Дарсҳои Тавҳидро бо мо омӯзед! Дар ин қисмати 16, мо ба аъмолҳои илоҳӣ ва далелҳои низом пардохта, ба таври содда ва фаҳмиданӣ шарҳ медиҳем. Ҳамаи дӯстдорони дониш ва маърифатро даъват мекунем, ки бо мо бошанд ва дар ин сафар ҳамроҳ шаванд. Саволҳои худро дар шарҳҳо нависед ва фикру ақидаҳои худро бо мо қисмат кунед!

Хоҳед, ки филми синамоии ҷолиб 'Хашми Илоҳӣ 2019' бо тарҷумаи форсӣ ва сифати олӣ тамошо кунед? Ҳамин ҳоло тамошо кунед ва аз ин филми пур аз ҳаяҷон ва афсона лаззат баред! Барои дӯстдорони синамо, ин филмро аз даст надиҳед.

Дар ин видё, қисми шашуми 'Тиби илоҳӣ'-ро мебинӣ! Агар ба саломатӣ, доруҳои табиӣ ва маслиҳатҳои муосир ҳавас дошта бошӣ, ин видё барои туст! Бачаҳо, коммент монед, саволҳоятонро бипурсед ва албатта, подписка фаромӯш нашавад! Навгониҳоро аввалин шуда бинед!

Дар ин видео мо ба ҷаҳони бозии ФК 22 ворид мешавем, ки пур аз ҳаяҷон ва чолишҳои нав аст. Азоби илоҳӣ дар ин бозӣ чӣ гуна аст? Оё шумо омодаед, ки бо дастаи худ ба ғалаба бирасед? Тамошо кунед ва дар бораи стратегияи беҳтарини ҳуҷум ва дифоъ маълумот гиред.

Дар ин видео, мо ба таҳқиқи андешаҳои нахустини имомияи шиа дар бораи иродаи илоҳӣ мепардозем. Оё мехоҳед донед, ки чӣ гуна ин андешаҳо шакл гирифтанд ва чӣ гуна таъсир гузоштанд? Ин видеоро тамошо кунед, то ба ҷавобҳои аҷибе расед!

Дар ин видео, мо ба ояти 211 аз Қуръон назар меандозем, ки дар бораи ҷазои сахт барои тағйири неъматҳои илоҳӣ сухан мегӯяд. Биёед бо ҳам ин оятро таҳлил кунем ва дарк кунем, ки чӣ гуна метавонем аз ин оят дар зиндагии худ истифода барем. Барои гирифтани маълумоти бештар ва фаҳмиши амиқтар, ин видеоро тамошо кунед.

Дар ин видео, шумо ба ҷаҳони фламенко ва уди илоҳӣ ғӯта мезанед. Аз мелодияҳо ва ритмҳои ҷаззоб ва ҷодугарии саҳро лаззат баред. Бо мо ҳамроҳ бошед ва ба мусиқии аслӣ ва таъсирбахш гӯш диҳед, ки шуморо ба ҷаҳони дигар мебарад.

Дар ин видео мо ба ояти 211 назар мекунем ва дар бораи ҷазои сахт барои онҳое, ки неъматҳои илоҳиро тағйир медиҳанд, сухан меронем. Биёед бо ҳам фаҳмем, ки чӣ гуна ин оят ба зиндагии мо дахл дорад ва чӣ гуна мо метавонем аз хатогиҳои гузашта омӯхта, роҳҳои дурусти зиндагиро пеш гирем. Ин видео барои онҳое, ки хоҳиши фаҳмиши амиқтари Қуръонро доранд, хеле муҳиму муфид аст.

Дар рӯзи даҳуми мактаби махсуси Қуръон ва Ҳадис мо бо Устод Рад шинос мешавем ва дарсҳои ҷолиб ва таъсирбахш меомӯзем. Ҷаласаи дуюмро аз даст надиҳед! Барои маълумоти бештар ва омӯхтани ҳикматҳои илоҳӣ, ин видео тамошо кунед!

Оё мехоҳед фаҳмед, ки чаро системаҳои ибодатии Худованд оқилона ва мувофиқ барои ҳаёти ҳаррӯзаи мо ҳастанд? Ин видеоро тамошо кунед, то дар бораи ҳикмат ва тартиботи илоҳӣ маълумоти бештар гиред. Мо ба шумо нишон медиҳем, ки чӣ гуна ин системаҳо метавонанд ба шумо дар зиндагии ҳаррӯза кумак расонанд.

Дар ин мулоқот, мо оятҳои муҳим аз сураи Бакараро таҳлил мекунем. Бо мо бошед, то дарки амиқ аз ин оятҳоро пайдо кунед ва фаҳмиши худро аз Қуръон беҳтар созед. Ҳарфи илоҳӣ ва маърифати илоҳӣ дар ин оятҳо барои ҳаёти ҳаррӯзаи мо хеле муҳим аст. Подшоҳии осмон ва замин дар ин оятҳо ҷорӣ мешавад ва моро ба шукргузорӣ ва таваккал даъват мекунад.

Дар ин видео, мо ба дунёи маънавии Қуръон сафар мекунем ва бо қисмати ҳаждаҳуми 'Болои Фариштаҳо' шинос мешавем. Бо мо ҳамроҳ бошед то аз маърифати илоҳӣ илҳом гиред ва даркро бештар намоед. Агар мехоҳед, ки ба маънавият наздиктар шавед, ин видеоро аз даст надиҳед!

Дар ин силсилаи ҷаласаҳои тафсири Қуръони Карим, мо ба шумо маъниҳои амиқи ҳар оятро бо забони содда ва фаҳмондадиҳӣ мерасонем. Ҷаласаи сиву панҷумро аз даст надиҳед ва ба дунёи маърифат ва ҳикмати илоҳӣ ворид шавед. Ин фурсатро барои фаҳмиши беҳтари Қуръон ва пайванди наздиктар бо Аллоҳ истифода баред.

Дар ин видео, мо ба сеюмин қисмати дуоҳо менигарем. Канали моро пайгирӣ кунед, то аз дуоҳои нав ва пурмазмун баҳра баред. Ҳар дуо метавонад ҳаёти шуморо тағйир диҳад!

Шумо медонед, ки AI чатботҳо чӣ гуна метавонанд кӯмаки илоҳӣ расонанд? Ҳолати Худо ба шумо имкони пурқувват кардани гуфтугӯҳоро медиҳад. Бо мо пайваст шавед, то аз ин ҳолати нотакрор истифода баред ва таҷрибаи комилан навро дарёбед!

Ба қисмати дуюми таъзияи Алиакбар хуш омадед! Дар ин видео, мо ба таъзияи пуршӯр ва дилангези Алиакбар 1403 мепардозем. Агар шумо аз муҳаббат ва ишқи илоҳӣ илҳом гирифта бошед, пас ҳатман ин видеоро тамошо кунед. Ин ҷо ҳама муҳаббони ишқ ҷамъ шудаанд, то якҷоя ин лаҳзаҳои пурмазмунро таҷриба кунанд.

Дар ин видео мо ба синфи тавҳиди амалӣ ва ҳадиси дилдодагӣ сар медиҳем. Бо мо ҳамроҳ бошед то аз маърифати илоҳӣ ва дилҳои пурмеҳр баҳра баред. Ин синф беҳтарин имконият барои омӯхтани маънои ҳақиқии тавҳид ва дилдодагист.

Ҳамроҳ шавед ба мо дар ин қисмати ҷолиб, ки мо ба таҳқиқи ривоятӣ дар тафсири басмала мепардозем. Ин видеои нотакрор ба шумо фаҳмиши амиқ ва манзараи нав аз таълимоти Қуръон медиҳад. Аз назар гузаронидани ин видео наҳраед, то бо мо дар сафаре ба оғози фаҳмиши илоҳӣ бошед!

Қироати аҷиби Сураи Ғофир бо овози хуши Муҳандис Сирос Маини. Ин қироат бо сабки Тартил, ки баёнгари зебоии каломи илоҳӣ аст, шуморо ба олами маънавӣ мебарад. Агар ба қироати Қуръон ва овози ҷаззоб таваҷҷӯҳ доред, ҳатман ин видеоро тамошо кунед.