Ҳамроҳ шавед бо мо барои фаҳмидани назорати сифат бо усули оморӣ! Бо ин видеои ҷолиб, шумо мефаҳмед, чӣ тавр бо истифодаи усулҳои оморӣ сифати маҳсулотро беҳтар гардонед. Ба канали мо обуна шавед ва донед, ки чӣ гуна корхонаҳо сифати маҳсулоти худро назорат мекунанд. Ин видео барои онҳое, ки мехоҳанд бештар дар бораи ин мавзуъ маълумот дошта бошанд, комил аст!
Бо мо дар ин видео ҳамроҳ шавед, то ба омори ҳаётӣ дар сатҳи пешрафта сарфаҳм равем ва бо истифода аз барномаи SAS машқҳоро ҳал кунем. Ин видео барои касоне, ки мехоҳанд дар ин соҳа дониши худро такмил диҳанд, хеле муфид аст. Пас, агар шумо ҳам мехоҳед маҳоратҳои худро дар омори ҳаётӣ бо SAS беҳтар кунед, ин видео барои шумост!
Дар ин видео, мо мавзӯи саволнома, дурустӣ ва боэътимодиро дар доираи дарси омори таҳлилии магистратураи таълими тандурустӣ баррасӣ мекунем. Ин мавзуъҳо барои донишҷӯёни магистратура муҳим мебошанд, то ки ба таҳқиқоти илмӣ ва тадқиқотҳои худ бо эътимодӣ бештар равона шаванд.
Имрӯз, мо ба қисми дуюми дарси риёзи ва омори 1 мегузарем! Дӯстони азиз, дар ин видео мо мавзӯъҳои муҳими риёзи ва оморро бо усули содда ва фаҳмо шарҳ медиҳем. Агар шумо ҳамеша мехостед риёзи ва оморро беҳтар дарк кунед, пас ин видео барои шумост!
Дар ин видео мо ба шумо нишон медиҳем, ки чӣ гуна омори кушода метавонад ба рушди тиҷорати шумо кумак кунад. Бо мо бимонед то ба ҳамаи сирру асрори ин мавзӯъ ошно шавед ва аз имкониятҳои нави интернетӣ баҳра баред!
Ҳамеша мехоҳед бидонед, ки кадом маҳсулотҳо бештар тамошо мешаванд? Дар ин видео, мо нишон медиҳем, ки чӣ тавр омори боздидро ба маҳсулоти худ илова кунед ва маҳсулоти маъмулро ба осонӣ пайдо кунед. Ин қисми сиву шаши сайри мо дар ҷаҳони тиҷорати электронӣ аст. Ба мо ҳамроҳ шавед, то аз ин фурсатҳои афсонавӣ баҳра баред!
Дар ин видео, мо машқҳои саҳифаҳои 33 ва 34-и китобро, ки бо омори эҳтимол ва алгебраи маҷмӯаҳо сарукор доранд, ҳал мекунем. Агар шумо ҳамеша дар ин мавзӯъҳо мушкилот доштед, ин видео барои фаҳмиши беҳтари шумо кӯмак мекунад. Қадам ба қадам, мо ба шумо нишон медиҳем, ки чӣ тавр ба ин мушкилот наздик шудан лозим аст. Бо мо ҳамроҳ шавед ва дониши худро афзун кунед!
Ҷавобҳои пурра ва дурусти машқҳои саҳифаи 18 аз китоби математика ва омори 2 барои синфи ёздаҳум. Ҳамаи ҳалли масъалаҳо бо тавзеҳоти фаҳмо ва осон барои фаҳмидани донишомӯзони синфи ёздаҳум. Агар мехоҳед дар математика ва омори синфи ёздаҳум беҳтарин натиҷаҳо ба даст оред, ин видеоро аз даст надиҳед!
Дар ин видео мо бо усули Кокран шинос мешавем. Омӯзиши омори истинботӣ метавонад хеле муфид бошад. Агар мехоҳед дар ин мавзӯъ маълумоти бештар гиред, ин видео ба шумо кӯмак мекунад. Дарсномаҳои мо барои шумо роҳнамои комил аст!
Ба ҳамаи муҳандисони ҷавон! Дар ин видео, мо ба шарҳи имтиҳони системаи муҳандисӣ дар соҳаи Оморӣ мепардозем. Қисми дуввумро аз даст надиҳед, то ки ҳамаи нуктаҳои муҳими ин имтиҳонро фаҳмед ва дар иҷрои он комёб шавед. Ба мо ҳамроҳ шавед ва барои саволҳои бештар дар шарҳҳо нависед!
Ҳоло вақти он расидааст, ки бо омӯзиши математика ва омори ибтидоӣ шурӯъ кунед! Ин видео махсус барои онҳое аст, ки мехоҳанд аз имтиҳонҳои корӣ гузаранд. Мо дар ин ҷо тестҳои фасли дуюмро ба таври осон ва фаҳмо меомӯзем. Ин фурсати беҳтарин аст, ки бо мо ҳамроҳ шавед ва омодагии худро барои имтиҳонҳо баланд бардоред!
Мехоҳед дар бораи омори тавсифӣ ва таҳлили тағйирёбандаҳои миқдорӣ дар SPSS маълумоти муфассал гиред? Ин видеоро тамошо кунед, то ба осонӣ ва зуд ин мафҳумҳоро дарк кунед! Видеои мо ба шумо кӯмак мекунад, ки бо истифода аз SPSS маълумоти худро таҳлил ва натиҷаҳои дақиқ ба даст оред.
Дар ин видео, мо ба хулосаи дарси сеюми фанни риёзиёт ва омори 3 шуруъ мекунем. Агар мехоҳед, ки ба осонӣ ва зуд ба мафҳумҳои асосӣ аз ин фан даст ёбед, ин видео барои шумо аст. Дар бораи формулаҳои муҳим, мисолҳо ва маслиҳатҳои муфид сухан хоҳем гуфт. Саҳми худро дар комментҳо бо мо нақл кунед!
Хуш омадед ба видеои нав! Мо дар ин видео ба шумо дарси дуюм аз фасли дуюми математика ва омори синфи даҳумро шарҳ медиҳем. Агар мехоҳед ин мавзӯъро дарк кунед ва ба саволҳои худ ҷавоб пайдо кунед, ҳатман тамошо кунед! Бо мо монед барои фаҳмиши беҳтар ва гирифтани маълумоти бештар!
Дар ин видео мо шуморо бо барномаи SPSS шинос мекунем. Омӯзиши ҳамаҷонибаи таҳлил ва коркарди маълумот бо SPSS барои шурӯъкунандагон. Барои гирифтани дониш ва малакаҳои нав дар таҳлилҳои оморӣ тамошо кунед!
Дар ин видео, мо шуморо бо омодасозии додаҳои воридотӣ дар SPSS шинос мекунем. Бо мо бимонед, то бифаҳмед, ки чӣ гуна метавонед маълумотҳои худро ба осонӣ ворид кунед ва таҳлил намоед. Барои таълимоти бештар дар бораи таҳлилҳои оморӣ ва барномаҳои компютерӣ обуна шавед!
Дар ин видео мо ба шумо тарзи истифодаи СмартПЛС-ро нишон медиҳем. Ба шумо нишон медиҳем, ки чӣ тавр бо ин барнома таҳлилҳои оморӣ ва моделсозӣ гузаронед. Агар шумо ба таҳқиқоти илмӣ ё таҳлили бизнес машғул бошед, ин видео барои шумо хеле муфид хоҳад буд!
Дар ин видео, мо ба таҳлили пурраи имтиҳони омори моҳи меҳр мепардозем. Нуктаҳои муҳимро баррасӣ мекунем ва ба шумо кӯмак мекунем, ки фаҳмиши худро беҳтар кунед. Ҳамроҳ шавед ва бубинед, ки чӣ гуна ин мавзӯъро метавонем осонтар кунем.
Дар ин видеои нав мо саволи рақами 1 аз риёзиёт ва омори синфи даҳумро ҳал мекунем. Ин махсус барои донишҷӯёни бахши инсонӣ ва барои омодагӣ ба имтиҳонҳои моҳи декабр аст. Биёед ба осонӣ ва зуд мазмуни саволро фаҳмем ва ҳалли онро омӯзем!