Ҳай ҷӯраҳо! Биёед ба ҷашни Нимаи Шаъбон дар Донишгоҳи Фирдавсӣ як назар андозем. Ин ҷашн пур аз шодиву хурсандӣ ва барномаҳои ҷолиб аст. Бигзоред якҷоя ба ин таҷлили зебо иштирок кунем ва аз фазои хоси он баҳра барем!
Дар ин қисми ҷолиб ва нав аз Шоҳномаи Фирдавсӣ, мо ба саёҳатҳои Кавус Моҷароҷӯ ва рӯ ба рӯ шуданаш бо Диви Сафед назар мекунем. Ин қисмат пур аз ҳикояҳои ногуфта ва рӯйдодҳои ҳайратангез аст, ки шуморо ба ҷаҳони аҷоибот мебарад. Ҳаргиз ин қисмати фарқкунандаро аз даст надиҳед!
Дар ин видео мо бо Митра Фирдавсӣ, яке аз пешвоёни соҳаи техникӣ сӯҳбат мекунем. Бубинед, ки чӣ гуна вай дастовардҳои худро дар Элкомп ба даст овардааст ва чӣ гуна метавонад ба шумо низ кӯмак расонад. Ҳарфҳои нодири ин соҳибкори муваффақро аз даст надиҳед!
Шумо ҳамеша фикр мекардед, ки Шоҳнома танҳо як достони қадимӣ аст? Ин навори видеоиро бинед, то бо асрори пинҳонии Фирдавсӣ ошно шавед! Мо ба шумо нишон медиҳем, ки чӣ гуна метафизика ва илмҳои ғароиб дар ин шоҳкори адабӣ нуҳуфтаанд. Барои донистани бештар, ин наворро то охир тамошо кунед!
Дар ин қисми чорум аз Шоҳнома, бо оғози китоб шинос мешавем. Фирдавсӣ дар ин қисмат аз таърихи қадимаи Эрон нақл мекунад. Агар ба таърих ва фолклор шавқ доред, ин видео бароятон ҷолиб хоҳад буд. Лайк монед ва обуна шавед!
Дар ин видео мо раванд ва усулҳои замонавии тозакунии обҳои ифлоси донишгоҳи Фирдавсии Машҳадро нишон медиҳем. Фаҳмед, ки чӣ гуна обҳои партов бо технологияҳои нав тоза мешаванд ва чи фоидаҳо доранд. Агар дӯст доред, ки маълумоти бештар гиред ва аз зиндагии донишҷӯён огоҳ шавед, ҳаминҷо монед! Комменту лайк фаромӯш нашавад!
Муҳаммадризо Маҳдавии Табор дар соҳаи идоракунии саноатӣ дар Донишгоҳи Озод таҳсил мекунад. Омӯхтани ин ришта чӣ гуна таҷрибаҳо ва донишҳои нав медиҳад? Аз таҷрибаҳои ӯ дар ин донишгоҳ маълумот гиред ва фаҳмед, ки чӣ гуна ин ришта метавонад дар рушди касбии шумо кӯмак кунад. Видеоҳои бештар дар бораи таҳсил дар идоракунии саноатӣ ва Донишгоҳи Озодро дар канали мо бубинед!
Дар ин вебинар мо Донишгоҳи Дейкинро муаррифӣ мекунем ва ба шумо маълумоти муҳимро пешкаш мекунем. Агар шумо мехоҳед донишгоҳи худро интихоб кунед, аз ин фурсат истифода баред ва бо имкониятҳои фарохи таълимӣ, стипендияҳо ва шароити зиндагӣ дар Донишгоҳи Дейкин ошно шавед.
Дар ин видео, Ки Арслон нақши ҷиҳодии донишгоҳи Донишгоҳи Шарифро дар давраи дифои муқаддас баррасӣ мекунад. Ин як ҳикояи ҷолиб аз таҷрибаҳо ва саҳми донишгоҳ дар он давра мебошад. Барои онҳое, ки ба таърихи ҷиҳодӣ ва роли донишгоҳҳо дар давраҳои душвор шавқ доранд, ин видео як манбаи олиҷаноб хоҳад буд.
Дар ин видео мо ба масъалаи интихоб ва интихоби масъала аз дидгоҳи раёсати донишгоҳи озодии исломии вилояти Форс назар мекунем. Муҳим аст, ки бо баррасии масъалаҳои муҳим, ба роҳи беҳтарини ҳалли мушкилот бирасем. Аз ин рӯ, ин барномаи омӯзишӣ барои ҳамаи онҳое, ки ба таҳсили олӣ ва равандҳои интихоби донишгоҳӣ таваҷҷӯҳ доранд, муҳим аст.
Ҳар душанбе дар Донишгоҳи Илмҳои Тиббии Сабзавор бо ҳамроҳии мо ба олами маънавии Қуръон ворид шавед. Дар ин барнома мо ба шинохти амиқи мазмуни Қуръон равона мешавем ва дарси ҳаёт мегирем. Рӯйдодеро, ки рӯзҳои душанбе баргузор мешавад, аз даст надиҳед!
Агар дар бораи идоракунии шароитҳои фавқулодда ва бӯҳронҳо маълумоти муфассалро хоҳед, пас ин видео барои шумост! Ҳамидрезо Танҳо аз Донишгоҳи улуми тиббии Теҳрон ба шумо нишон медиҳад, ки чӣ гуна дар вазъиятҳои душвор бо хунсардӣ ва стратегияҳои самаранок амал кунед. Барои ҳамаи онҳое, ки мехоҳанд дар ин соҳаҳо маълумоти бештар пайдо кунанд, ин видео як манбаи гаронбаҳост!
Дар ин видеои ҷолиб, мо ба ҳамоиши миллии "Суннат ва Сирраи Сиёсати Ҳазрати Фотимаи Заҳро (с)" дар Донишгоҳи Табриз назар меандозем. Бо мо ҳамроҳ шавед то дар бораи ин мавзӯи муҳим маълумоти бештар гиред ва аз суҳбатҳои ҷолиб баҳра баред. Ин видеоро аз даст надиҳед!
Дар ин қисми панҷуми таърихи шифоҳии донишгоҳи саноати нафт, мо бо муҳандис Муҷтабо Неҷодҳошимӣ мусоҳиба мекунем. Ин мусоҳиба ба шумо нигоҳе ба гузашта, ҳозира ва ояндаи саноати нафт медиҳад. Аз таҷрибаҳо ва андешаҳояшон дар бораи рушду нумӯи ин соҳа огоҳ шавед. Ин фурсатро аз даст надиҳед!
Дар ин видео мо ба дараҷаи панҷуми сохтани сайти фурӯшгоҳӣ аз дастури Донишгоҳи миллии маҳорат меравем. Бо мо ҳамроҳ шавед ва омӯзед, ки чӣ гуна як сайти фурӯшгоҳии муваффақ созед. Зина ба зина роҳнамоӣ ва машваратҳои муфид барои оғоз кардани тиҷорати онлайнии худ. Барои гирифтани маълумоти бештар ва ёрии иловагӣ, сабти ном кунед ва ба канали мо обуна шавед!
Агар мехоҳед дар зеҳни сунъӣ бо Python мутахассис шавед, ин корсҳои Донишгоҳи Ҳарвардро аз даст надиҳед! Ин курси махсуси зеҳни сунъӣ ба шумо имкони омӯхтани асосҳои Python ва истифодаи он дар зеҳни сунъӣро медиҳад, ки барои ояндаи касбии шумо хеле муҳим аст. Ҳоло ҳамроҳ шавед ва дар ҷаҳон пешсаф шавед!
Дӯстони гиромӣ! Дар ин видео мо ҳафтаи таҳқиқотиро дар факултети механикаи донишгоҳи саноатии Шариф якҷо таҷриба мекунем. Агар мехоҳед фишангҳои нав, ихтироот ва кайфияти донишҷӯёнро бинед, ҳатман тамошо кунед! Барои маълумоти ҷолиб ва лайфхакҳои таҳсилӣ бо мо бошед. Фикру коментарияро фаромӯш накунед, савол доред — нависед!
Оё мехоҳед, ки диаграммаҳои ҷолиб ва касбиро бо нармафзори GraphPad Prism созед? Дар ин мастер-класси пурра аз Донишгоҳи Шариф, шумо ҳама чизеро, ки барои сохтани диаграммаҳои аъло лозим аст, меомӯзед. Аз асосҳо то техникаҳои пешрафта, ин курс ба шумо тамоми асрори GraphPad Prism-ро меомӯзонад. Бо мо ҳамроҳ шавед ва малакаҳои нави нармафзорӣ омӯзед!
Бо мо дар таҳлили саволи 3 аз нимсолаи дуюми соли таҳсили 1391-1392 дарсҳои Ҳисобдории Миёна 1 дар Донишгоҳи Пайём Нур шинос шавед. Ин видео ба шумо кӯмак мекунад, ки дарк ва азбаркунии мавзӯъҳои муҳими ин курсро беҳтар созед. Ба канали мо обуна шавед ва барои дигар видеоҳои омӯзишӣ ва фаҳмиши амиқтар ҳамроҳ шавед!
Аз пайи омӯзиши зеҳни сунъӣ бо Python ҳастед? Ин курс аз Донишгоҳи Ҳарвард барои шумо аст! Ҷузъҳои асосии зеҳни сунъӣ ва барномасозӣ бо Python-ро аз устодони пешбари ҷаҳон омӯзед. Шурӯъ кунед ва дар ин соҳаи пешрафта қадам гузоред!
 
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                    