Дар ин видео, мо ба саволҳои муҳимтарини имтиҳони фалсафа барои синфи дувоздаҳум мепардозем. Қисми дуюм аз мавзӯъҳои муҳим иборат аст, ки ба шумо дар омодагӣ ба имтиҳон кӯмак мерасонад. Аз ин фурсати нодир истифода баред ва донишҳои худро такмил диҳед!
Дар ин видеои нав мо давом медиҳем ба таҳлили саргузашти фалсафа, дин ва илм дар Ғарб. Ҳамаро ҷамъ кардем, ки ба таври осон ва фаҳмо фаҳмонем, дарси 4 қисми 2! Агар мехоҳӣ дарк кунӣ, ки чӣ тавр Ғарб ба илм ва фалсафа расидааст, ҳатман тамошо кун ва фикрҳоятро дар коммент мон! Барои видеоҳои бештар обуна шав!
Дар ин қисми аввал, мо ба таҳқиқи фалсафа, мантиқ ва далелҳои мошинҳо шурӯъ мекунем. Мақсад фаҳмидани забони риёзиёт ва чӣ гуна онро барои беҳтар кардани фаҳмиши мошин истифода бурдан аст. Агар шумо мехоҳед дар бораи ин мавзӯъҳо маълумоти бештар гиред, пас ин видеоро аз даст надиҳед!
Дар ин видео, мо ба қисмати шашуми омӯзиши мошин мерасем. Мо фалсафа, мантиқ ва математика ҳамчун забони ҷаҳонӣ дақиқтар мефаҳмем. Ин се унсур асосҳои муҳими фаҳмиши мошинҳоро ташкил медиҳанд ва мо дар ин видео онҳоро бо услуби содда ва ба таври муосир нишон медиҳем, то шумо битавонед аз онҳо дар ҳаёти ҳаррӯзаи худ истифода баред.
Барои онҳое, ки дар ҷустуҷӯи таҳлили пурраи саволҳои фалсафа ва мантиқ аз имтиҳони 4 ноябри Қалами Чӣ ҳастанд, ин видео комилан барои шумо аст! Мо тамоми саволҳоро ба тарзи содда ва фаҳмо шарҳ медиҳем, то ки шумо беҳтар дарк кунед ва дар имтиҳонҳо муваффақ шавед. Ҳар саволро бо ҷузъиёти комил таҳлил мекунем. Барои дидани бештар, ба канали мо обуна шавед!
Дар ин видео, устод Фароғӣ Ниё ба шумо нуқтаҳо ва тестҳои муҳимро барои имтиҳони фалсафа ва мантиқ 1403 пешниҳод мекунад. Барои комёбӣ дар имтиҳон, ба тавсияҳо ва машқҳои ҷаласа диққат диҳед. Ин видео як қисми ҷаласаҳои Класино аст, ки ба шумо барои дарки беҳтари мавзӯъҳо кӯмак мерасонад.
Дуюмин нишасти устод Фурӯғӣ Ниё дар бораи маслиҳат ва тестҳои фалсафа ва мантиқ барои имтиҳони дохилшавии соли 1403 дар Класино. Дар ин видео, бо истифода аз маслиҳатҳои муосир ва тестҳои воқеӣ, ба донишҷӯён ёрӣ медиҳад, ки дар имтиҳонҳои оянда муваффақ шаванд. Ба нишасти навбатӣ пайваст шавед ва аз омӯзиши мазкур баҳра баред!
Ба суханронии доктор Ризо Хусравӣ гӯш диҳед! Ин суханронӣ пур аз маълумоти нав ва ҷолиб аст. Аз фалсафа то илмҳои нав, ҳар як мавзӯъро фаро мегирад. Барои аз даст нарафтани ин фурсати нодир бо мо бошед!
Ҳамроҳ бо мо дар ин видео ба сирру асрори қисмати нӯҳ ғӯтавар шавед. Низоми муҳандисии офаринишро кашф кунед ва бубинед, ки чӣ гуна ҳамаи унсурҳо дар якҷоягӣ кор мекунанд. Барои ҳар касе, ки ба илм ва фалсафа шавқ дорад, ин видео як зарур аст!
Ба ҷаласаи 59-уми шарҳи Наҳҷул-балоға бо Доктор Ализода Ҳазар ҳамроҳ шавед! Дар ин видео, мо ба таҳлили амиқ ва фаҳмиши нав аз Наҳҷул-балоға мерасем. Агар ба таърихи ислом ва фалсафа шавқ дошта бошед, ин видео барои шумост. Фаромӯш накунед, ки барои дастгирии бештар ва гирифтани навгониҳо ба канал обуна шавед.
Дар ин видео мо ба зиндагии Бертранд Рассел, файласуфи машҳури англис, назар меандозем. Чаро ӯро ифлос мешуморанд? Андешаҳои ӯ дар бораи зиндагӣ ва фалсафа чистанд? Биёед якҷоя баррасӣ кунем!
Дар ин видео, мо китоберо, ки бо номи 'Муқаддима ба фалсафаи сиёсӣ ва зеҳни сунъӣ' аз тарафи Ҳусайни Муқаддам ва Раиси Зода навишта шудааст, баррасӣ мекунем. Оё зеҳни сунъӣ метавонад сиёсати ҷаҳониро тағйир диҳад? Ба мо ҳамроҳ шавед, то бо фикрҳои ҷолиб ва амиқи ин китоб ошно шавед. Ин видео барои онҳое, ки ба фалсафа, сиёсати ҷаҳонӣ ва зеҳни сунъӣ таваҷҷӯҳ доранд, бисёр ҷолиб хоҳад буд.
Оё медонед, ки чӣ гуна зеҳни сунъӣ метавонад осори адабӣ ва ҳунариро бозсозӣ кунад? Дар ин видео, мо ба масъалаҳои фалсафӣ ва ахлоқии ин раванд назар мекунем. Ҳамроҳ шавед, то бифаҳмед, ки оё технология метавонад ба эҷодиёти инсонӣ таъсир расонад ва чӣ гуна ин раванд метавонад ба ояндаи санъат таъсир расонад.
Мехоҳӣ фаҳмӣ, ки зеҳни сунъӣ чӣ гуна ҷаҳонро тағйир медиҳад? Дар ин видео, як фалсафаи тамоман ҷадидро мекушоем! Биё ва дарк кун, ки ояндаи технология чӣ қадар ҷолибу хатарнок шуда истодааст. Тамошо кун то охир, то чизҳое фаҳмӣ, ки ҳеҷ куҷо намегардӣ. Писанд кун, обуна шав ва фикратро дар коммент навис!
Дар ин видео мо ба олами аҷиби риёзиёт, зебоишиносӣ ва фалсафаи анъанавии санъат ворид мешавем. Қисми аввал ба мо нишон медиҳад, ки чӣ тавр ин се соҳа бо ҳам иртибот доранд ва чӣ гуна онҳо ҳаёти моро таъсир мекунанд. Агар шумо ҳамеша мехостед, ки дар бораи робитаи санъат ва илм бештар донед, пас ин видео барои шумост! Ба мо ҳамроҳ шавед ва дар бораи ин мавзӯи ҷолиб маълумоти бештар гиред.
Дар ин видео, устод Али Шарифи ба саволҳои атеист Муртазо Ҳасан Неҷод дар бораи илми ғайби Имом Содиқ ҷавоб медиҳад. Зикри масоили муҳими динӣ ва фаҳмондани нуқтаҳои нозук барои фаҳмиш ва баҳсҳои муосир. Барои онҳое, ки ба мавзӯъҳои фалсафӣ ва динӣ шавқ доранд, ин видео пур аз маълумоти ҷолиб аст.
Дар ин видео, мо бо Али Ҷавоншир таҳлили пурраи имтиҳони 4 обони Қаламчиро барои мантиқ ва фалсафаи синфи 11 анҷом медиҳем. Мавзӯъҳои муҳимро муҳокима мекунем ва ба шумо роҳҳои беҳтарин барои таҳсилро нишон медиҳем. Агар шумо ҳам мехоҳед дар имтиҳонҳо муваффақ шавед, пас ин видео барои шумост!