Дар ин видео, бо зиндагии ҳазрати Оятуллоҳ Шайх Мустафо Эътимодӣ шинос мешавед. Аз даврони кӯдакӣ то ба дастовардҳои илмӣ ва нақши ӯ дар ҷомеа. Ин видеоро тамошо кунед ва бо шахсияти ин олими бузург ошно шавед!

Дар ин видео, доктор Муҳаммадҷавод Эътимодӣ дар бораи нақши Ҳофиз дар ҳаёти мо ва чӣ гуна осори ӯ метавонад ба зиндагии имрӯза таъсир расонад, сухан мегӯяд. Ин нишасти ҷолибро аз даст надиҳед, агар мехоҳед бештар дар бораи аҳамияти адабиёти классикӣ маълумот гиред.

Ҳамроҳ бо устод Муҳаммадризо Эътимодӣ дар дарсҳои аввалини илмҳои синфи ҳафтум шинос шавед. Ин видеои классӣ аз соли 1404 шуморо ба ҷаҳони илмҳои ҷолиб мебарад. Ягон дарсро аз даст надиҳед!

Тамошо кунед, ки чӣ тавр Хушайёр Эътимодӣ дар намоишгоҳи байналмилалии Теҳрон дар соли 1380 (2001) ҳунарнамоӣ мекунад. Ин пахши комили консерт аст, ки шумо метавонед аз он лаззат баред. Биёед ба ёд орем, ки ин давраи мусиқии беназир чӣ гуна буд ва бо ҳам шарҳ диҳем!

Дар ин видео, мо мавзӯи эътиқод ва эътимодро таҳлил мекунем. Чӣ тавр метавонем эътиқоди худро барқарор кунем ва ба эътимоди дигарон ноил шавем? Биёед якҷоя омӯзем!

Ҳамроҳ шавед ба қисми 3-и омӯзиши китоби English for everyday activities! Дар ин видео, мо қадам ба қадам бо шумо ҳамроҳ мешавем ва маҳоратҳои англисии худро барои фаъолиятҳои ҳаррӯза беҳтар мекунем. Ба мо ҳамроҳ шавед, то равонӣ ва эътимоди худро дар англисӣ баланд бардоред.

Дар ин видео мо бо ҳамроҳии устоди мӯҳтарам Ҷаҳонбахш таҳлили муфассали имтиҳони Моз ба санаи 3-юми Обонро баррасӣ мекунем. Ин таҳлил махсусан барои хонандагони синфи 12-и равияи инсони омода шудааст. Агар мехоҳед дар риёзиёт комилтар шавед ва имтиҳонҳои худро бо эътимоди бештар супоред, ҳатман ин видеоро тамошо кунед. Он чизе, ки дар ин ҷо меомӯзед, метавонад ҳамаҷонибаи донишҳои шуморо дар риёзиёт беҳтар кунад!

Оё мехоҳед кӯдакон ва наврасонатон бо хатти зебо навиштанро ёд гиранд? Дар ин видео, мо аввалин қадамҳоро барои омӯзиши хатти таҳрирӣ нишон медиҳем. Ҳар як дарс бо роҳнамоии қадам ба қадам ва машқҳои амалӣ барои такмили малакаҳо тарҳрезӣ шудааст. Ҳоло оғози омӯзиш кунед ва бо навиштани хатти зебо, эътимоди худро боло бурда, ҷилва кунед.

Дӯстони ғамзада! Имрӯз мо таҳлили комили имтиҳони МАЗ 15 Азарро дар физикаи синфи 11 бо устоди маҳбубамон Рустамзода мегузаронем. Агар хоҳед ба саволҳои душвор ҷавоб диҳед ва ба сатрҳои зебои физика фаҳмед, ин видеоро аз даст надиҳед! Инчунин, усулҳои устоди Рустамзодаро барои муваффақият дар имтиҳонҳо омӯхта, ба худ эътимоди бештар пайдо кунед.

Дар ин вебинар мо ба шумо сирри равонӣ ва маслиҳатҳои муҳимро барои муваффақият дар тиҷорат нишон медиҳем. Ба мо ҳамроҳ шавед, то тавонед дар бозорҳои ноустувор бо эътимоди комил ва стратегияи устувор амал кунед.

Дар ин видео, мо 3 техникаи асроромезро барои баланд бардоштани худбаҳотон нишон медиҳем. Бо истифода аз ин усулҳо, шумо метавонед эътимоди худро афзун намоед ва дар ҳаёти худ пешрафт кунед. Ба худ бовар кунед ва ба мақсадҳоятон расед!

Дар ин видеои ҷолиб, мо ба шумо тарзи тарҳрезии бозаи эътимод бо ёрии Tableau-ро нишон медиҳем. Бо мо ҳамроҳ шавед то аз усулҳои пешрафта барои сохтани бозаи эътимоди динамикӣ ва интерактивӣ огаҳ шавед. Бифаҳмед, ки чӣ гуна метавонед визуализатсияҳои худро бо дастрасӣ ба маълумоти амиқтар ва дақиқтар беҳтар кунед.

Дар ин видео мо ба шумо Регулаи Лайт Форексро муаррифӣ мекунем. Биёед бинем, ки чаро ин брокер бо эътимоди баланд дар байни корбарон маъруф аст. Агар шумо ҳам мехоҳед дар бораи хусусиятҳои ин брокер маълумоти бештар гиред, ин видеоро тамошо кунед!

Дар ин видео мо ба таҳлили пурраи имтиҳони қаламчии 16-уми озар барои донишомӯзони риёзии синфи 11 мепардозем. Устод Саиднаҷфӣ бо усулҳои муосир ва фаҳмо, ба шумо ёрӣ мерасонад, ки дарки беҳтар аз мавзӯъҳо дошта бошед ва ба натиҷаҳои беҳтарин ноил гардед. Агар хоҳиш доред, ки ба имтиҳонҳо бо эътимоди бештар рӯ ба рӯ шавед, ин видеоро тамошо кунед.

Мо ҳама вақт ба кӯмак дар суҳбат ниёз дорем. Дар ин видео, мо ба шумо маслиҳатҳо ва ҳилаҳои беҳтар намудани малакаҳои суҳбатиро нишон медиҳем. Оё мехоҳед, ки дар ҳар суҳбат эътимоди бештар дошта бошед? Пас ин видеоро тамошо кунед!

Дар ин видео, мо мавзӯи саволнома, дурустӣ ва боэътимодиро дар доираи дарси омори таҳлилии магистратураи таълими тандурустӣ баррасӣ мекунем. Ин мавзуъҳо барои донишҷӯёни магистратура муҳим мебошанд, то ки ба таҳқиқоти илмӣ ва тадқиқотҳои худ бо эътимодӣ бештар равона шаванд.

Бисёр занҳо барои беҳтар кардани рӯҳияшон ороиш мекунанд. Оё ороиш метавонад ба хушҳолӣ ва эътимоди бештар мусоидат кунад? Дар видео мо ин мавзуъро таҳқиқ мекунем ва аз таҷрибаҳои гуногун мебинем, ки чӣ гуна ороиш метавонад ба зиндагии мо таъсир расонад.

Дар ин видео, мо роҳҳои осони идеяи нав пайдо карданро меомӯзем. Аз маслиҳатҳои Сарбози Рӯҳуллоҳ Разавӣ истифода баред ва ба худатон эътимоди бештар пайдо кунед. Агар шумо ҳамеша мехоҳед, ки дар фаъолияти худ навовариҳо ворид кунед, ин видео барои шумост! Биёед, идеяҳоро ба ҳаёт баргардонем.