Ҳар касе, ки омодагӣ ба имтиҳонҳои санъат 1404 мебинад, ин видеоро аз даст надиҳед! Фароз Таваккулӣ дар Классино ба шумо роҳнамоии комилро дар мавриди адабиёт медиҳад. Ёд гиред, чӣ тавр ба саволҳо ҷавоб диҳед ва ба натиҷаҳои олие расед! Ба видеои мо ҳамроҳ шавед ва омодагӣ ба имтиҳонро бо мо осон кунед!

Дар ин видео мо ба дарки амиқи адабиёти форсӣ ворид мешавем. Ҳарфи ҷолиб ва шавқоварро аз даст надиҳед! Дарсҳои навтарин, ашъори классикӣ ва сабки нави адабиётро фаро гиред. Бо мо ҳамроҳ бошед барои дарки беҳтар ва комилтари адабиёти форсӣ.

Мехоҳед ба дунёи адабиёти форсӣ ғарқ шавед? Ин видео роҳнамои аввалин ва муҳимест, ки шуморо бо анатомияи адабиёти форсӣ шинос мекунад. Аз қадимтарин асарҳо то навигариҳои ҳозира, мо ҳама чизро фаро мегирем. Ба қисмати аввал ҳамроҳ шавед ва аввалин қадамҳоро дар ин сафар гузоред!

Дар ин видео, мо ба шумо нишон медиҳем, ки чӣ гуна зеҳни сунъӣ метавонад дар таҳлили адабиёти форсӣ кӯмак кунад. Саодат бо тафсилот ва мисолҳо нишон медиҳад, ки чӣ гуна ин технологияҳо метавонанд фаҳмиши моро аз адабиёти форсӣ ба сатҳи нав бардоранд. Агар ба шумо адабиёт ва технологияҳои нав шавқовар бошад, ин видео барои шумост!

Дар ин видео мо якҷоя мефаҳмем, ки зеҳни сунъӣ чӣ гуна метавонад адабиёти форсиро дигар кунад! Аз чат-ботҳо то таҳлили шеърҳои классикӣ — ҳама чизро мисли профи мефаҳмонем. Агар аз технологияҳои нав ва адабиёт кайф мекунӣ, ин видеоро аз даст надиҳ! Коммент мон ва фикратро гӯ!

Дар ин видео мо ба олами аҷиби риёзиёт, зебоишиносӣ ва фалсафаи анъанавии санъат ворид мешавем. Қисми аввал ба мо нишон медиҳад, ки чӣ тавр ин се соҳа бо ҳам иртибот доранд ва чӣ гуна онҳо ҳаёти моро таъсир мекунанд. Агар шумо ҳамеша мехостед, ки дар бораи робитаи санъат ва илм бештар донед, пас ин видео барои шумост! Ба мо ҳамроҳ шавед ва дар бораи ин мавзӯи ҷолиб маълумоти бештар гиред.

Биёед бо мо ба намоишгоҳи санъат дар Умон равем! Санъатҳои аҷиб, мизоҷони ҷолиб ва илҳомҳои навро кашф кунед. Аз ин видеои зебо ва ҷолиб фиреб надиҳед, ки шуморо ба дунёи санъат мебарад!

Дар ин видео, мо дарси аввалини синфи 12-умро барои донишҷӯёни риштаи санъат бо устоди соҳибтаҷриба, устод Таваккалӣ пешниҳод мекунем. Ба мо ҳамроҳ шавед, то аз дарсҳои ҷолиб ва нодири санъат баҳра баред. Барои беҳтар фаҳмидани мавзӯъҳо ва омодагӣ ба имтиҳонҳо ин видео хеле муфид хоҳад буд.

Хоҳед, ки дар санҷиши истеъдодҳои санъат муваффақ шавед? Дар ин видео, дарси сеюми синфи забони англисиро пешниҳод мекунем, ки махсусан барои истеъдодҳои санъат 1404 тарҳрезӣ шудааст! Бо мо ҳамроҳ бошед ва малакаҳои забонии худро афзун кунед. Фаҳмиши забони англисиро дар сатҳи нави худ баред!

Дар ин видео мо дарси сеюми синфи аксбардориро пешниҳод мекунем, ки барои донишҷӯёне, ки имтиҳони санъат 1404-ро омода мекунанд, хеле муҳим аст. Мо ба фаҳмиши умумии санъат диққат медиҳем, ки ба шумо кӯмак мекунад, ки дар имтиҳон натиҷаҳои беҳтар ба даст оред. Ҳамаи сирру асрори аксбардорӣ ва санъатро омӯзед!

Биёед ба дарси дуюми аксбардории амалии имтиҳони санъат 1404 ҳамроҳ шавед! Ин дарс барои касоне аст, ки мехоҳанд дар имтиҳони санъат муваффақ бошанд ва ба таври касбӣ аксбардорӣ кунанд. Мо ба шумо тамоми техникаҳо ва маслиҳатҳои лозимро нишон медиҳем. Дар бораи таҷҳизоти лозима, равшанӣ, ва тарзи сохтани тасвирҳо маълумоти ҷолиб гиред. Ин имкониятро аз даст надиҳед!

Дар ин видео, мо ба яке аз мавзӯъҳои ҷолиб ва камназир - санъат ва эпилепсия дар Толори Имом Хумайнӣ мепардозем. Қисми аввали ин силсила видеоро аз даст надиҳед, то бубинед, ки чӣ гуна санъат метавонад ба зиндагии шахсони мубталои эпилепсия таъсир расонад. Ба мо ҳамроҳ шавед ва дар бораи ин мавзӯи ҷолиб бештар маълумот гиред!

Дар ин видео мо дар бораи таъсири зеҳни сунъӣ ба ояндаи бозори санъат сӯҳбат мекунем. Оё зеҳни сунъӣ метавонад санъатро тағйир диҳад? Аз навгониҳои ҷолиб бохабар шавед ва бифаҳмед, ки чӣ гуна ин технология метавонад ба эҷодиёти инсон таъсир расонад. Ин видео барои касоне, ки ба ояндаи санъат ва технология таваҷҷӯҳ доранд, хеле ҷолиб хоҳад буд.

ДӮСТОНИ ҲУНАРДӮСТ! Ба канали мо пайваст шавед ва дар дарсҳои амалӣ мусиқии имтиҳони санъат 1404 иштирок кунед. Дар ин видео, мо ба шумо тарзи тайёрӣ ба имтиҳони санъатро меомӯзем. Бо мо бимонед, то сирҳои муваффақиятро дар имтиҳони санъат кашф намоед!

Дар ин видео, мо ба омӯзиши адабиёти пешрафта барои синфи ҳаштум сар мекунем. Шумо мефаҳмед, ки намудҳои гуногуни шеърӣ чист ва чӣ тавр онҳоро дарк кардан мумкин аст. Дарс 3-юмро аз даст надиҳед!

Дар ин видео, мо ба омӯзиши шеъри маъруфи Фирдавсӣ 'Ба номи Худованди Ҷон ва Хирад' мепардозем. Муаллим Ризо Афсарӣ бо усули ҷолиб ва фаҳмо маъно ва паёмҳои амиқи ин шеъри бузургро баррасӣ мекунад. Агар шумо ҳам хоҳиш доред, ки ба дунёи адабиёти форсӣ нигоҳе андозед ва аз асрори шеъри Фирдавсӣ баҳра баред, ин видео барои шумост!

Дар ин мусоҳиба бо Асғар Азизпур, устоди шинохтаи адабиёти араб дар Донишгоҳи озоди Табрез, шинос шавед. Мо дар бораи роҳҳои навини омӯзиши забони арабӣ, таҷрибаҳои таълимӣ ва нуктаҳои муҳим дар омӯзиши адабиёт суҳбат мекунем. Агар шумо ба омӯзиши забони арабӣ ва адабиёт таваҷҷӯҳ доред, ин видео барои шумост!

Барои ҳамаи дӯстдорони адабиёт! Омодаед ба сафари аҷоиб дар ҷаҳони адабиёти Русия? Дар ин видео, мо ба шумо ганҷинаи эҳсосот ва зиддиятҳои инсонӣ аз корҳои беҳтарин адибони русро нишон медиҳем. Аз Достоевский то Толстой, биёед бо мо дар ин саёҳати аҷоиб шавед ва аз фаҳмиши нав дар бораи ҳаёт ва эҳсосоти инсонӣ лаззат баред.

Дар ин видео Фароз Таваккалӣ ба шумо адабиёти синфи 10-ро дар Класино меомӯзонад. Ҷаласаи аввал бо шарҳи асосиҳои фан ва омодагии зарурӣ барои соли 1404 оғоз мешавад. Агар мехоҳед дарсҳои худро беҳтар омӯзед ва дар имтиҳонҳо муваффақ шавед, ин видеоро ҳатман тамошо кунед!