Ҷустуҷӯи ҷавоби машқи саҳифаи 22 аз риёзи синфи 9? Дар ин видео, мо ҳама қадамҳоро барои ҳал кардани машқҳои фасли 2, ки ба ададҳои гӯё рабт доранд, нишон медиҳем. Аз роҳи осон ва фаҳмо истифода бурда, ба ҳамаи саволҳо ҷавоб медиҳем. Қадам ба қадам биёед маълумот гирем ва риёзиро якҷоя омӯзем!
Дар ин видео, мо ба саҳифаи 121 аз фасли 7 дар китоби синфи 9 назар мекунем ва дар бораи ибораҳои гӯё маълумот медиҳем. Агар шумо мехоҳед дарсҳои худро дарк кунед ва ба саволҳоятон ҷавоб гиред, пас ин видеоро тамошо кунед. Инчунин, агар шумо ягон савол дошта бошед, дар шарҳҳо бо мо дар тамос бошед.
Дар ин видеои ҷолиб мо ба мавзӯи автоматаҳои ҳуҷайравӣ ворид мешавем ва забонҳои гуё ва гурӯҳи Григорчукро меомӯзем. Ба мо ҳамроҳ шавед, то ки ин мавзӯъҳои мураккабро бо соддагӣ ва фаҳмиданӣ омӯзем. Аз ёд набароред, ки ба канал обуна шавед ва видеоро барои дӯстонатон фиристед, то ҳамаро ба ин омӯзиш ҷалб намоед!
Дар ин видео, мо ба фасли дуюми риёзии синфи 8 сар мекунем, ки дар он ёдоварии ададҳои аввалро меомӯзем. Агар мехоҳед, ки дар имтиҳонҳои худ баромад кунед, ин видеоро аз даст надиҳед! Бо мо биёед, то дарки беҳтари ададҳои аввалро пайдо кунед ва ба саволҳо посухҳои дуруст диҳед.
Хуш омадед ба канали мо, ки дар он шумо омӯзиши риёзии синфи ҳафтро хоҳед ёфт. Дар ин видео, мо саҳифаи 16 ва фасли 2-ро баррасӣ мекунем, ки ба ададҳои саҳеҳ бахшида шудааст. Агар мехоҳед дар дарсҳои риёзӣ пешравӣ кунед, пас ин видео барои шумо аст. Маълумоти навтаринро дар бораи фасли ададҳои саҳеҳ омӯзед!
Дар ин видео, мо ба саҳифаи 21 аз китоби математикаи синфи ҳашт назар мекунем ва дар фасли 2 оид ба ададҳои аввал маълумот мегирем. Бо мо биёед, то тамоми сирҳои ададҳои аввалро омӯзед ва ба саволҳои худ ҷавоб ёбед. Дарсҳои осон ва фаҳмо барои ҳамагон!
Дар ин видео мо ба омӯзиши математикa барои синфи 7 мепардозем, саҳифаи 20 аз фасли 2, ки дар бораи ададҳои бутун мебошад. Ин мавод барои касоне аст, ки мехоҳанд дар ин мавзӯъ маҳоратҳояшонро сайқал диҳанд. Дар ин видео бо забони содда ва равшан шарҳ медиҳем, ки чӣ тавр ададҳои бутунро фаҳмидан мумкин аст. Биёед ба омӯзиши нав ҳамроҳ шавед ва донишатонро афзоиш диҳед!
Дар ин видео, мо ба қисми дуюми мисолҳои ададҳои мураккаб мепардозем. Агар шумо мехоҳед риёзиёти умумиро беҳтар дарк кунед ва дарк кардани ададҳои мураккабро осон кунед, ин видео барои шумост! Ҳамаи чизҳои муҳимро бо як забони содда ва фаҳмондадиҳӣ меомӯзем. Биёед якҷоя дарс гирем ва дониши худро қавӣ кунем!
Дар ин видео мо ҷавоби машқи саҳифаи 27 аз китоби математикаи синфи 9-ро баррасӣ мекунем. Дарс дар бораи ададҳои ҳақиқӣ ва номуайян мебошад. Агар мехоҳед дар масъалаҳои математика беҳтар шавед, ин видеоро тамошо кунед. Ба канал обуна шавед ва видеоро бо дӯстони худ тақсим кунед!
Дар ин видео мо мисолҳои ҷолиби риёзиётро аз ададҳои мураккаб дар қисми сеюм ҳал мекунем. Агар мехоҳед, дарки амиқ ва фаҳмиши бештаре дар бораи ададҳои мураккаб дошта бошед, видеоро тамошо кунед ва ба шарҳҳо фикрҳои худро нависед.
Дар ин видео, мо ба шумо кӯмак мекунем, ки барои имтиҳони математикаи синфи ҳаштум омода шавед. Мо фасли аввалро, ки дар бораи ададҳои дуруст ва ратсионалӣ аст, ба таври оддӣ ва фаҳмо мефаҳмонем. Агар шумо мехоҳед дар имтиҳон беҳтарин натиҷа гиред, ин видеоро аз даст надиҳед!
Мехоҳед бо осонӣ зарб ва тақсим кардани ададҳои бутунро ёд гиред? Дар ин видео, қадам ба қадам тарзи кор бо ададҳои бутунро ба шумо меомӯзем. Ҳоло тамошо кунед ва дониши худро такмил диҳед!
Омӯзиши амиқи фасли дуюми ададҳои саҳеҳро барои шумо омода кардем! Дар ин видеои ҷолиб мо ба шумо нишон медиҳем, ки чӣ гуна бо ададҳои саҳеҳ кор кардан мумкин аст. Бо мо бимонед то нуктаҳои муҳимро аз даст надиҳед!
Дар ин видео мо ба шумо мефаҳмонем, ки чӣ тавр ададҳои оқилон ва касриро дуруст фаҳмидан мумкин аст. Ҳасан Шаҳобӣ бо шумо аст, то дар бораи калонӣ ва хурдии ин ададҳо маълумоти муфассал диҳад. Фаҳмидани ин мавзӯъҳо барои муваффақият дар математика муҳим аст. Аз даст надиҳед!
Талабагон! Омӯзиши ададҳои аввал дар синфи 8 оғози як сафарест ба ҷаҳони аҷоиби математика. Дар ин видео, мо саҳифаи 26 аз китобро таҳлил мекунем ва ба шумо мефаҳмонем, ки чӣ гуна ададҳои аввалро шинохтан ва истифода бурдан мумкин аст. Барои онҳое, ки мехоҳанд дар дарсҳои худ муваффақ бошанд, ин видео муҳим аст. Ҳисоб кунед ва аз математикаро лаззат баред!
Дар ин видео, мо корҳои синфии саҳифаи 29 фасли дуюми ададҳои ҳақиқиро барои синфи нуҳум меомӯзем. Бо мо ҳамроҳ бошед, то фаҳмиши амиқтаре аз ададҳои ҳақиқӣ дошта бошед ва дарсҳоро осонтар фаҳмед. Барои бештар фаҳмидани масъалаҳо ва гирифтани саволҳоятон шарм надоред, то ба мо бипайвандед.
Дар ин видео, мо ба шумо нишон медиҳем, ки чӣ гуна ададҳои омехтаро ҷамъ ва тарҳ кунед. Ин видео барои онҳое, ки мехоҳанд донишҳои математикии худро беҳтар намоянд, хеле муфид аст. Ба мо ҳамроҳ шавед ва омӯзед, ки чӣ тавр бо ададҳои омехта кор кардан мумкин аст.
Ин видео дар бораи фасли дуюми риёзиёти синфи 9 аст, ки дар он мо ададҳои ҳақиқиро меомӯзем. Бо ҳамроҳии мо ба ин мавзӯъ шинос шавед ва дониши худро дар бораи ададҳои ҳақиқӣ васеъ кунед!
Оё мехоҳед тафриқи ададҳои омехтаро осон ёд гиред? Дар ин видео мо ба шумо дар дарки комил ва зуд фаҳмидани мавзӯи тафриқи ададҳои омехта кӯмак мекунем. Бо мисолҳои равшан ва усулҳои осон, шумо омода хоҳед шуд, ки дар дарси математикаи синфи панҷум ғолиб шавед! Ба мо ҳамроҳ шавед ва донишатонро ба сатҳи нав баред.
Мехоҳед дар ҷамъ ва тарҳи ададҳои саҳеҳ усто шавед? Ин видеоро бинед, то дарси риёзии синфи ҳафтумро бо фаҳмиши осон омӯзед. Мо қисми 2-и ҷамъ ва тарҳи ададҳои саҳеҳро дар барномаҳои синф 17 ва 18 баррасӣ мекунем. Биёед бо ҳам дарс хонем ва ба дараҷаи навбатӣ гузарем!
 
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                    