Шумо дар ҷустуҷӯи донишҳои техникии махсус ҳастед? Дар ин видео, қисми дуюми пудмони якуми донишҳои техникии махсусро бо шумо шер мекунем. Ин бахш барои касоне аст, ки мехоҳанд дар соҳаи техникаи муосир пешрафт кунанд. Видеоро тамошо кунед ва бо мо ҳамроҳ шавед, то ки дар ин соҳа муваффақ шавед!

Дар ин видео, мо ба шумо роҳнамои пурра барои шиносоӣ бо бозори корро пешниҳод мекунем. Барои ҳама, ки мехоҳанд дар бораи имкониятҳои кор дар соҳаҳои гуногун маълумоти бештар ба даст оранд, ин дарс муҳим аст. Биёед якҷоя ба ин сафари омӯзишӣ шурӯъ кунем!

Дар ин видео, мо ба баррасии дарси аввал аз модул сеюми дониши техникии ихтисосӣ мепардозем. Шумо ҳама маълумоти лозимаро барои беҳтар фаҳмидан ва истифода бурдани ин мавзӯъ хоҳед гирифт. Ба мо ҳамроҳ шавед ва донишҳои худро афзун кунед!

Дар ин видео, шумо амалиёти кайфу ҳайратовар ва коркарди мошинҳои замонавӣ ва дастгоҳҳои техникии навтаринро мебинед! Биёед якҷо бо мо ба дунёи технологияҳои пешрафта ворид шавед ва бинед, ки чи гуна ин мошинҳо ва дастгоҳҳо кор мекунанд. Агар мехоҳед кайфи воқеӣ бардоред, ин видеоро аз даст надиҳед! Коммент нависед, саволҳоятонро пурсед ва видео лайк кунед!

Дар ин видео мо ба қисми панҷуми модул 1 оид ба тарҳрезии техникии компютерӣ мепардозем. Омӯзиши қисмҳои муҳими тарҳрезӣ бо истифода аз нармафзорҳои муосир ва усулҳои навтарин. Агар хоҳед, ки дар тарҳрезии техникии компютерӣ пешравӣ кунед, ин видео барои шумост!

Ҳуҷҷатфилм аз доктор Имон Шарифи, устоди маъруф ва барҷастаи Донишгоҳи техникии Амиркабир. Бо мо ҳамроҳ шавед, то аз таҳқиқоти илмӣ ва дастовардҳои ӯ дар соҳаи техника огаҳӣ пайдо кунед. Тамошои ин ҳуҷҷатфилмро аз даст надиҳед ва илҳоми нав ба даст оред!

Дар ин видео, мо ба қисмати сеюми нақшакашии техникии компютерӣ медароем. Бо мо ҳамроҳ бошед то асрори ин равандро биомӯзед. Агар ба Шумо нақшакашии техникии компютерӣ шавқовар бошад, ин қисмро аз даст надиҳед!

Дар ин видео мо қисми чорум аз модули якуми тарҳрезии техникии компютериро баррасӣ мекунем. Агар хоҳед, ки дар тарҳрезии техникии компютерӣ пешрав бошед, ин видео барои шумо аст. Бо мо бимонед то бештар омӯзед!

Дар ин видео мо ба дарси 5-уми тахлили техникии муқаддамотӣ мерасем. Ҳар қадами муҳимро дар омӯзиши таҳлили техникии бозорҳои молӣ фаҳмонда медиҳем. Барои ҳамаи онҳое, ки мехоҳанд дар бозорҳо муваффақ шаванд, ин видео як омӯзиши арзишманд аст. Ба канали мо обуна шавед ва дарсҳои ояндаро аз даст надиҳед!

Дар ҷаласаи сеюми таҳлили техникии ибтидоӣ мо ба шумо қадам ба қадам мефаҳмонем, ки чӣ тавр ба бозори молиявӣ назар кунед ва чӣ гуна қарорҳои дуруст қабул намоед. Аз омӯзишҳои асосӣ сар карда, то стратегияҳои муваффақият, ҳама чизро ба забони содда ва фаҳмо мефаҳмонем. Агар шумо хоҳед, ки дар бозори молиявӣ пешрав шавед, ин видео барои шумост!

Дар ин видео мо ба дохили асоси 16 ё ҳексадесималӣ меравем. Барои онҳое, ки мехоҳанд технологияи асосиро бифаҳманд ва дар бораи ҳексадесималӣ бештар донанд, ин қисмро аз даст надиҳед! Биёед бо ҳам омӯзем ва ҷаҳонро бо донишҳои нави худ тағйир диҳем!

Омӯзиши донишҳои техникии тахассусӣ дар пудмони аввал!

Ҳар касе, ки мехоҳад дар тарҳрезии намои бино ихтисос ёбад, бояд аз унсурҳои асосӣ ва равандҳои корӣ огоҳ бошад. Дар ин видео, нуктаҳои муҳими техникии иҷро ва тарҳрезии намоиро меомӯзем. Ба мо ҳамроҳ шавед, то ҳама чизро аз аввал то охир биомӯзед ва ба мутахассиси ҳақиқӣ табдил ёбед!

Дар ин видео, мо дар бораи мавзӯи алгоритмҳо сӯҳбат мекунем. Ин қисми дуюми силсилаамон аст, ки ба донишҳои техникии асосӣ бахшида шудааст. Агар шумо хоҳед, ки дар бораи алгоритмҳо бештар фаҳмед, ин видеоро тамошо кунед! Ба канали мо обуна шавед ва аз навигариҳо бохабар шавед.

Оё мехоҳед, ки дар бораи табдил додани шумора аз системаи даҳӣ ба дуӣ омӯзед? Дар ин видео мо ба шумо усулҳои осон ва зудро нишон медиҳем, ки шуморо дар ин равиш муваффақ мекунанд. Инчунин, мисолҳои амалиро мебинем, ки ба шумо кӯмак мекунанд, ки беҳтар дарк кунед ва ба осонӣ ҳисоб кунед. Барои гирифтани маълумоти бештар ва дарки беҳтар, ҳатман ин видеоро тамошо кунед!

Мехоҳед дар бораи донишҳои техникӣ дар шабака ва нармафзор маълумоти бештар гиред? Ин видеои мо дар бораи таълими модул 4, ки ба асосҳои техникӣ бахшида шудааст, шуморо бо донишҳои зарурӣ ва амалии компютерӣ шинос мекунад. Барои касоне, ки мехоҳанд дар ҷаҳони компютер ва шабакаҳо пешравӣ кунанд, ин видео як имкони беҳамтост!

Дар ин видео, мо ба шумо асоси 16 ва навъи float дар CPP-ро муаррифӣ мекунем. Агар шумо мехоҳед барномасозии компютерӣ ва алалхусус CPP-ро омӯзед, пас ин видео барои шумост! Мо ба шумо нишон медиҳем, ки чӣ гуна бо асоси 16 кор кардан ва чӣ гуна навъи float дар барномасозӣ истифода бурда мешавад. Видеоҳо ва дарсҳои бештарро барои дарёфти донишҳои нав тамошо кунед.

Дар ин видео, мо ба таҳлили техникии ибтидоӣ мебарем ва ҷаласаи чоруми онро баррасӣ мекунем. Агар мехоҳед дар бозори молиявӣ комёб шавед, ин видео барои шумо аст. Бифаҳмед, ки чӣ гуна таҳлилҳои техникиро дар амал татбиқ кунед ва ба савдои муваффақ ноил шавед. Биёед бо ҳам омӯзем!

Муовини вазири маориф дар ҳунаристони техникии шаҳид Ризо Шакорӣ дар Мараға ба тафтиш ва шиносоии навовариҳои таҳсилотӣ рафт. Бифаҳмед, ки чӣ гуна ин боздид метавонад ба рушди босуръати соҳаи маориф таъсир расонад ва чӣ гуна ҳунаристонҳои техникӣ метавонанд нақши муҳиме бозанд.