Ҳамроҳ бо устод Муҳаммадризо Эътимодӣ дар дарсҳои аввалини илмҳои синфи ҳафтум шинос шавед. Ин видеои классӣ аз соли 1404 шуморо ба ҷаҳони илмҳои ҷолиб мебарад. Ягон дарсро аз даст надиҳед!
Ҳоло замони он расидааст, ки бо синфи онлайни илмҳои синфи ҳафтум Карномаи Хирад омӯзиши худро ба як зинаи нав баред! Ин синф барои ҳамаи донишҷӯёни кунҷков ва доништалаб, ки мехоҳанд фаҳмиши амиқтар дар илмҳои табиатӣ пайдо кунанд, комил аст. Дар ин синф, бо мутахассисони сатҳи баланд кор кунед ва саволу ҷавобҳои худро ҳал кунед. Ба мо ҳамроҳ шавед ва барои ояндаи худ сармоягузорӣ кунед!
Хуш омадед ба қисми якуми фасли панҷуми илмҳои синфи ҳафтум! Дар ин видео, мо ба мавзӯъҳои ҷолиб ва омӯзандаи илмҳои табиӣ сар мекунем. Агар мехоҳед дар ҳаёти худ дониши навро пайдо кунед ва ба саволҳои илмӣ ҷавоб пайдо кунед, пас ҳатман ин видео ва ҳамаи қисмҳои ояндаро тамошо кунед! Инчунин, ба канал обуна шуда, занги огоҳиро пахш кунед, то ки аз наворҳои нав бохабар шавед.
Дар ин видео мо ба фасли дуюми илмҳои синфи ҳафтум, ки дар бораи чандалӣ сӯҳбат мекунем, нигоҳ мекунем. Омӯзед, ки чӣ гуна ин мавзӯъҳои ҷолиб ба ҳаёти ҳаррӯзаи шумо иртибот доранд. Боварӣ ҳосил кунед, ки ин видео ба шумо кӯмак мекунад дар фаҳмиши беҳтари илмҳои табиӣ.
Дар ин видео мо ба фасли сеюми илмҳои синфи ҳафтум барои тезфаҳмон мерасем. Агар шумо зиёда аз малакаҳои оддӣ фаҳмиш дошта бошед ва мехоҳед ба сатҳи навбатӣ бароред, ин видео барои шумост. Ҷаласаи дуюми ҳамин фаслро бо саволҳои ҷолиб ва ҷавобҳои аҷиб дар бар мегирад. Бисёр чизҳоро ёд гиред ва ба донишҳои худ васеътар назар кунед!
Дар ин видео, мо бо устод Маҳзун ба омӯзиши илмҳои синфи ҳафтум машғул мешавем ва тестҳоро ҳал мекунем. Бо мо ҳамроҳ шавед, то ки ба беҳтарин натиҷаҳо дар омӯзиши худ ноил шавед!
Дарси фасли сеюми илмҳои синфи ҳафтум барои хонандагони боистеъдод оғоз шуд! Дар ҷаласаи аввал, мо мавзӯъҳои муҳимро баррасӣ мекунем. Биёед бо ҳам омӯзем, то ки дарсҳо бештар шавқовар ва самарабахш бошанд. Ҳар як ҷаласаро аз даст надиҳед, то дарсҳоро ба пуррагӣ дарк кунед.
Дар ин видео мо ба шиносоии фасли аввали илмҳои синфи ҳафтум мепардозем. Бо мо бошед, то асосҳои илмро омӯзед ва ба саволҳои худ ҷавоб ёбед!
Дустон, барои онҳое, ки мехоҳанд дарсҳои илмҳои синфи ҳафтумро беҳтар фаҳманд, мо 35 намунаи саволро аз фасли якум омода кардем. Ин саволҳо ба шумо кӯмак мекунанд, ки дар имтиҳонҳо муваффақ шавед ва донишатонро санҷед. Тайёрӣ гиред ва бо мо ҳамроҳ шавед!
Ҳис мекунӣ, ки дар дарсҳои илмҳои синфи нӯҳум каме мушкилӣ дорӣ? Машварати ройгони мо барои парвоз бо маслиҳатҳои муҳим метавонад ба ту ёрӣ расонад! Дар ин видео мо маслиҳатҳои муҳимро дар бораи чӣ гуна омодагӣ ба дарсҳои илмҳои синфи нӯҳум ва роҳҳое, ки метавонанд ба ту дар омӯхтани беҳтар ёрӣ расонанд, баррасӣ мекунем. Пас, вақти аз даст надода, ба тамошои видео шуруъ кун!
Ҳамроҳ шавед ба дарси аввал барои синфи ҳафтум, ҳаштум ва нуҳум. Мо ба шумо ёд медиҳем, ки чӣ тавр бо илми табиат шинос шавед ва донишҳои навро азхуд кунед. Ин дарсҳо ба шумо кумак мекунанд, ки дар мактаб бартарият дошта бошед ва ба саволҳои шумо ҷавоб меёбед. Аз ин имконияти хуб истифода баред ва ба мо ҳамроҳ шавед!
Саволҳои имтиҳони иқтисодиёти синфи даҳумро медонед? Дар ин видео мо муҳимтарин саволҳоро аз дарси ҳафтум, қисми ҳафтум баррасӣ мекунем. Ба ин видео тамошо кунед, то ки ба имтиҳон омода шавед ва натиҷаҳои олӣ ба даст оред.
Дар ин видео, мо дарси сеюми фасли сеюми фанни илмҳои синфи ҳафтумро барои донишомӯзони фаъол ва тозакор пешниҳод мекунем. Бо мо биомӯзед ва аз беҳтарин методҳои таълимӣ баҳра баред!
Ҳамаи мавзуъҳои муҳим ва ҷолиби фасли ёздаҳуми илмҳои синфи ҳафтумро омӯзед. Барои дарки беҳтари мавзуъҳо ва омодагӣ ба имтиҳонҳо, ин видео ба шумо кӯмак мекунад. Ҳақиқатҳои ҷолиб ва маълумоти навро кашф кунед!
Дар ин видео мо барномаи амалишавии илмҳои таҷрибавиро тафсир мекунем! Ин барнома барои донишҷӯёне, ки мехоҳанд дар илмҳои таҷрибавӣ муваффақ шаванд, кӯмак мерасонад. Барои маълумоти бештар видеоро тамошо кунед ва фикру мулоҳизаҳои худро дар шарҳҳо нависед!
Дар ин видео, мо бо Доктор Ясер Оин дар бораи он ки чӣ тавр зеҳни сунъӣ метавонад дар илмҳои инсонӣ таъсиргузор бошад, суҳбат мекунем. Доктор Оин таҷриба ва донишашро бо мо қисмат мекунад ва ба мо нишон медиҳад, ки чӣ гуна ин технология метавонад ҳамаи соҳаҳои илмҳои инсонӣ, аз ҷумла таърихи фарҳангӣ, равоншиносӣ ва омӯзиши забонро тағйир диҳад. Агар шумо мехоҳед, ки дар ин мавзӯи ҷолиб бештар донед, ин видеоро тамошо кунед!
Ба дунёи пуртазоди илмҳои шинохтӣ ва расона бо Маҳдӣ Муҳаммадӣ шинос шавед. Қисми дуюми ин мулоқоти тахассусӣ ба назару таҳлилҳои ҷолиб бахшида шудааст. Аз даст надиҳед, агар мехоҳед, ки дар бораи равобити илмҳои шинохтӣ ва расона бештар фаҳмед!
Чӣ гуна метавонем роҳҳои беҳтарини таҳқиқотро дар илмҳои тарбиявӣ ва иҷтимоӣ омӯзем? Дар ин видео, қисми 4-и силсилаи омӯзишӣ, мо ба усулҳо ва стратегияҳои навтарини тадқиқотӣ мепардозем, ки ба шумо дар таҳқиқотҳои худ кӯмак мекунанд. Агар шумо хоҳед, ки дар ин соҳа муваффақ бошед, ин видеоро аз даст надиҳед!
Дар ин видео мо ба шумо нишон медиҳем, ки чӣ гуна омор метавонад дар илмҳои тарбиявӣ нақши калидӣ дошта бошад. Агар шумо ба илмҳои тарбиявӣ шавқманд бошед ва мехоҳед фаҳмед, ки чӣ гуна омор метавонад ба таҳқиқоти шумо кумак кунад, ин видео барои шумост.
Мегӯянд, ки Дориюш Исмоили, раиси созмони заминшиносӣ, дар гирдиҳамоии илмҳои замин суханронӣ кард. Дар ин видео, мо ба шумо нақл мекунем, ки ӯ дар бораи таҳқиқоти нав ва кашфиётҳои муҳими заминшиносӣ чӣ гуфт. Агар мехоҳед маълумоти ҷолиб ва навин оиди илмҳои заминро бидонед, ин видеоро аз даст надиҳед!