Дар ин видео мо ҷаҳони илм ва технологияро барои шумо боз мекунем! Агар кайф мекунӣ аз кашфиётҳои нав ва фактҳои ҷолиб, ҳатман обуна шав ва видеоҳоро аз даст надеҳ. Ҳар рӯз бо мо бош, то аз навгониҳои дунё қафо намонӣ!

Дар ин қисми навбатии Кафеи Ана, мо бо Муҳаммадаҳдӣ Зоҳадӣ як суҳбати ҷолиб дорем! Фаҳмиши чуқур аз илм ва ҳикояҳои нотакрор, ки мафкураи шуморо тағйир медиҳанд! Агар мехоҳед аз фасли ҳукмронии илм бохабар шавед, ҳамин видеоро аз даст надиҳед. Барои ҷадидтарин гапу хабари илмӣ, обуна шавед ва навбатиро интизор шавед! Коммент нависед, фикру ақидаи шумо барои мо муҳим аст!

Мехоҳед бо навгониҳои илм ва технологияҳои навини Эрон шинос шавед? Ин видео барои шумо аст! Мо дар бораи ифтитоҳи кони илм ва технологияҳои нави Эрон мегӯем ва ба шумо нишон медиҳем, ки чӣ тавр онҳо ба рушди илм ва технологияҳо таъсир мерасонанд. Наздиктар шавед ва дар бораи ин рӯйдоди барҷаста маълумоти бештар гиред!

Дар ин видео мо ба таври муфассал дар бораи нақши илм ва технология дар барномаҳои рушди кишвар сӯҳбат мекунем. Чӣ гуна илм ва технология метавонанд ба рушди устувор мусоидат кунанд ва чӣ қадамҳое барои ин бояд бардорем? Ба мо ҳамроҳ шавед то ба ин саволҳо ҷавоб ёбед ва дар бораи ояндаи рушди кишвар маълумоти бештар гиред.

Дар ин видео, ҷаласаи ҳаяҷоновар ва муҳим байни вазири илм ва ректорони донишгоҳҳои калидӣ баррасӣ мешавад, ки дар он роҳҳои нави ҳамкории илмии байналмилалӣ, имкониятҳои нав барои донишҷӯён ва олимон, инчунин лоиҳаҳои ҷадид муҳокима мешаванд. Агар дар бораи ояндаи илм ва таълим дар Тоҷикистон фикр мекунӣ, ин видеоро аз даст надиҳ! Ҳамаи муфассалтарин маълумот ва инсайдҳо танҳо дар ҳамин ҷо.

Илм чӣ нақше дар пешрафти Эрон бозӣ мекунад? Дар ин видео, мо ба чандин ҷанбаҳои илм дар Эрон нигоҳ мекунем ва мефаҳмем, ки чӣ гуна илм метавонад рушди боз ҳам бештарро таъмин кунад. Инчунин, мо ба навовариҳо ва кашфиётҳои муҳим ки дар Эрон анҷом шудаанд, таваҷҷӯҳ мекунем. Барои маълумоти бештар, бо мо тамос гиред ва обуна шавед!

Дар ин видео ба мо як сафари ҷолиб ба Парки Илм ва Технологияи Занҷонро нишон медиҳем. Агар шумо ба илм ва технология ҳавас доред, ин видео барои шумо аст! Аз навовариҳои ҷолиб ва муҳити эҷодии ин парк лаззат баред. Ба канали мо обуна шавед ва лайк гузоред, то аз видеоҳои ҷолиб огоҳ шавед!

Ба дарси шашуми синфи панҷуми илм хуш омадед! Бо омӯзгори мо Ҳадодманиш дар бораи мавзӯъҳои ҷолиб ва пуртаҷриба омӯзед. Ин дарс барои ҳама хонандагони синфи панҷум аст, ки мехоҳанд дониши худро дар илми табиат васеъ кунанд. Мавзӯъҳои гуногун, таҷрибаҳои нав ва омӯзиши шавқовар шуморо интизоранд!

Ба дарси аввал аз фанҳои илм ва техника барои синфи даҳум хуш омадед! Дар ин видео, Устод Кӯҳӣ мавзӯи ваҷ ва ҳиҷаро бо тафсилоти ҷолиб шарҳ медиҳад. Агар шумо хоҳед, ки дар макети солонаятон ба дараҷаи баланд расед, ин видео барои шумост! Тамошо кунед ва ба дӯстонатон низ тавсия диҳед.

Дар ин видео, мо ба дарси дуюми илм ва техникаи синфи 10 шурӯъ мекунем. Ин дарс мавзӯи овоз ва ҳиҷоро дар бар мегирад, ки ба макети солона бахшида шудааст. Устод Куҳӣ бо усули шавқовар ва фаҳмо ба шумо ҳама чизро мефаҳмонад. Ҳатман ин видео тамошо кунед, то ба дарки амиқтар бирасед ва ба саволҳои худ ҷавоб ёбед.

Дар ин видео мо саволҳои муҳим аз фанҳои илм ва техника ва риёзии синфи 12-ро таҳлил мекунем. Омодагӣ ба имтиҳони 4-уми ноябрро бо мо оғоз кунед! Ба саволҳои душвортарин ҷавобҳо пайдо кунед ва усулҳои беҳтарини ҳалли онҳоро омӯзед. Ин фурсатро аз даст надиҳед ва барои беҳтар кардани натиҷаҳои худ дар имтиҳонҳо бо мо ҳамроҳ шавед!

Дӯстони азиз! Дар ин видеои ҷолиб, мо дарси шашуми фанни илм барои синфи дуюмро бо муаллимаи дӯстдоштаамон, Сомона Ҷарло, тамошо мекунем. Ин видеоро аз даст надиҳед, то бачаҳоятон дарси ҷолиб ва фаҳмо гиранд! Барои бештар маълумот гирифтан, обуна шавед ва лайк монед!

Дар ин видео мо таҳлили имтиҳони марҳилаи 3 аз фанҳои илм ва адабии синфи 12-ро бо устоди маъруф Файзободӣ баррасӣ мекунем. Ҳамаи нуктаҳои муҳим ва стратегияҳои муваффақиятро меомӯзем, то дар имтиҳонҳо беҳтарин натиҷаҳоро ба даст орем.

Дар ин видео, устод Имод Равшан Қиёс мавзӯи коркарди қоғазро аз фанни илм ва зеҳни табии синфи шашум шарҳ медиҳад. Агар мехоҳед дар бораи равандҳои коркарди қоғаз ва аҳамияти он бештар фаҳмед, ин видео барои шумост! Маълумоти ҷолиб ва маслиҳатҳои муфидро аз даст надиҳед.

Ин видео барои хонандагони синфи чоруми мактаб аст, ки дар бораи арзиши илм ва аҳамияти он дар ҳаёт баҳс мекунад. Мо дар ин видео саволҳои имтиҳониро низ баррасӣ мекунем. Барои фаҳмидани бештар дар бораи ин мавзӯъ ва омодагӣ ба имтиҳонҳо, ба мо ҳамроҳ шавед!

Ҳайрон мешавӣ ки чӣ гуна саволҳои имтиҳониро барои фанҳои илм ва техникаи синфи даҳуми инсонӣ осон гузарӣ? Дар ин видео мо муҳимтарин саволҳои дарси чорум қисми чорумро бо шумо баррасӣ мекунем. Ҳамаи саволҳое, ки бояд бидонед, то ки имтиҳонро бо муваффақият гузаред. Аз даст надиҳед!

Дар ин видео мо дар бораи афзоиши ғайриҷинсӣ дар синфи 8-и фанни илм сӯҳбат мекунем. Омӯзиши равандҳои гуногуни афзоиш дар организмҳо, ки ба таври ғайриҷинсӣ сурат мегиранд. Ба мо ҳамроҳ шавед, то бештар дар бораи ин мавзуъ омӯзед!

Дар ин видео маросими кушодашавии маркази илм ва технологияҳои навини Эронро мебинем! Бо мо бимон, то аз навгониҳои дунёи илм ва техно бохабар шавӣ. Агар мехоҳӣ аз ин гуна чанде навигарӣ ва фишанкҳои замонавӣ аввалин шуда огоҳ шавӣ, ҳатман видеоро тамошо кун ва каналро сабт намо! Боз савол дорӣ? Дар коммент навис, ҷавоб медиҳем!

Дар ин видео, мо бо Пизишкиён дар бораи аҳамияти илм ва дониш барои хизмат ба мардум суҳбат мекунем. Биёед бубинем, ки чӣ гуна дониш метавонад ба зиндагии мо таъсири бузург дошта бошад ва чаро он бояд дар хизмати мардум бошад. Ин видеоро аз даст надиҳед, то дарк намоед, ки чӣ гуна илм метавонад ҷомеаро пеш барад.

Қисмати ёздаҳуми дарсҳои илм ва фан бо устод Куҳӣ! Дар ин видео, мо ба мавзӯи муайян кардани вазни аруз меравем ва ба шумо кӯмак мекунем, ки ин мавзӯи муҳимро осон фаҳмед. Тайёр шавед, ки бо мо ба ҷаҳони илм ва фан ғаввосӣ кунед!