Ҳамроҳ бо мо дар омӯзишгоҳи Тизҳушон Хати Илм, ки ба шумо дар арзёбии дуруст ва омодагӣ ба имтиҳони Тизҳушон кӯмак мерасонад. Дарсҳои мо бо усулҳои замонавӣ ва таҷрибаи баланд гузаронида мешаванд. Биёед ва як қадам ба муваффақият наздиктар шавед!
Дар ин видео, мо ба таҳлили дарсҳои истеъдоди таҳлилӣ дар имтиҳони симулятсияи 27 меҳрмоҳ барои синфи шашуми Тизҳушон мепардозем. Бо Устод Пурматлаб, мо ба шумо кӯмак мекунем, ки беҳтарин натиҷаҳоро дар ин имтиҳон ба даст оред. Агар шумо хоҳед, ки дар ин имтиҳони муҳим пешрафт кунед, ҳатман ин видеоро то охир тамошо кунед!
Дар ин видео мо ба шумо тарзи дарёфти намунаҳои ададиро меомӯзем ва саволҳои имтиҳони Тизҳушонро барои соли 1403 ҳал мекунем. Агар мехоҳед дар имтиҳонҳои Тизҳушон комёб шавед, ин видео барои шумо муфид хоҳад буд. Биёед якҷоя аз ин роҳ омӯзиш бигирем ва ба комёбиҳои бештар бирасем!
Салом ба ҳама! Дар ин видео мо бо ҳам физикаи синфи нуҳумро меомӯзем ва барои имтиҳони Тизҳушон тайёр мешавем. Қисми чаҳорумро аз даст надиҳед! Агар шумо мехоҳед, ки физикаи худро беҳтар кунед, ин видео барои шумост. Пешрафти худатонро бо мо таъмин кунед ва имтиҳонҳоро бо боварӣ супоред!
Дар ин видео, мо бо Устод Маҳдӣ Шоён ба дарси аввал аз илмҳои асосии синфи нӯҳум барои донишҷӯёни боистеъдод шуруъ мекунем. Устод Шоён бо услуби махсусаш мавзӯъҳои муҳим ва асосиро фаҳмонда медиҳад. Барои дарки беҳтари маводи таълимӣ ва омодагӣ ба имтиҳонҳои Тизҳушон, ҳатман ин видео тамошо кунед.
Дар ин видео, мо ба таҳлили пурраи саволҳои математикаи имтиҳони рақами 1 аз китоби 20 имтиҳони Гаалата мепардозем. Агар ту низ барои имтиҳонҳо омодагӣ мебини, ин видео барои ту бисёр муфид хоҳад буд. Мо бо забони сода ва равшан, тамоми саволҳоро шарҳ медиҳем ва роҳҳои ҳалли онҳоро нишон медиҳем. Ин фурсатро аз даст надиҳ, то дар имтиҳони навбатии худ муваффақ бошӣ!
Мехоҳед бе ягон маълумоти пешакӣ дар имтиҳони химияи 1404 тестҳои худро дуруст занед? Ин видеои мо ба шумо нишон медиҳад, ки чӣ тавр бо усулҳои махсус ва кафолатнок натиҷаҳои аълоро ба даст оред. Ҳамаи сирриҳо ва роҳҳои зудро кашф кунед, ки ба шумо кӯмак мерасонанд, ки ба имтиҳони дохилшавӣ боварӣ дошта бошед.
Мехоҳед дар шаби имтиҳони ҳисобон бехатар бошед? Видеоҳои мо ба шумо роҳи беҳтаринро барои омодагӣ ба имтиҳони ҳисобон нишон медиҳанд. Аз маслиҳатҳои зуд ва осон баҳра баред, то ки ба натиҷаҳои беҳтарин расед. Ин видеоро тамошо кунед ва имтиҳонро ба осонӣ гузаронед!
Ҳафтум дарси бомазза ва пур аз фаҳмиш барои онҳое ки мехоҳанд дар имтиҳони ҳунар 1404 ба муваффақият расанд. Дар ин дарс, мо ба тарзи амалии тайёр кардани кино мепардозем. Аз таҷрибаҳои беҳтарин ва маслиҳатҳои муфид баҳра баред ва барои имтиҳони ҳунар омода шавед!
Таҳлили пурра ва дақиқи саволҳои зеҳн аз имтиҳони рақами 3 аз китоби машҳури ҷамъбасти 20 имтиҳони Галата. Дар ин видео, мо саволҳоро бо ҳам мебинем ва вокунишҳои дурустро барои ҳар як савол таҳия мекунем. Биёед ва зеҳнияти худро тоза кунед ва бо мо ҳамроҳ шавед!
Оё омодаед, ки санҷиши симметрияро ҳал кунед ва ба як меҳмони нохонда дар имтиҳони омӯзгорӣ табдил ёбед? Видео имрӯзиро тамошо кунед, то сирру асрори зеҳн ва истеъдодро дарк кунед ва барои имтиҳони соли 1404 омодагӣ гиред! Ин як имтиҳони фарҳангии муҳим аст, ки метавонад ба шумо дар роҳ ба сӯи муваффақият кӯмак расонад.
Мехоҳед дар имтиҳони кимиёи синфи 12 муваффақ шавед? Бо доктор Милод Қодирӣ ҳамроҳ шавед, ки тафсири пурра ва амиқи имтиҳони 4-уми ноябр Қаламчиро пешкаш мекунад. Ин видеоро тамошо кунед, то ҳамаро дарк кунед ва худатонро барои имтиҳони оянда омода созед! Аз имконият истифода баред ва дарси кимиёи худро ба сатҳи нав бардоред.
Мехоҳед саволҳои риёзии имтиҳони рақами 5-и китоби '20 имтиҳони Галата'ро беҳтар фаҳмед? Дар ин видео мо ба шумо таҳлил ва ҷавобҳои ин саволҳоро пешкаш мекунем. Барои ба даст овардани маҳорати риёзӣ ва омодагии беҳтар ба имтиҳонҳои оянда, ҳатман ин видеоро тамошо кунед!
Оё мехоҳед дар имтиҳони моделии тезҳушон бартарӣ дошта бошед? Дар ин видео, мо ба шумо нишон медиҳем, ки чӣ гуна бо истифода аз зеҳни сухангӯӣ дар имтиҳони модели моҳи Обон муваффақ шавед. Бо мо ҳамроҳ шавед барои таҳлили ройгони пурра ва ҳилаҳои муфид!
ДӮСТОНИ ҲУНАРДӮСТ! Ба канали мо пайваст шавед ва дар дарсҳои амалӣ мусиқии имтиҳони санъат 1404 иштирок кунед. Дар ин видео, мо ба шумо тарзи тайёрӣ ба имтиҳони санъатро меомӯзем. Бо мо бимонед, то сирҳои муваффақиятро дар имтиҳони санъат кашф намоед!
Дар ин видео мо ба як таҳлили комили имтиҳони 3-юми обони синфи ёздаҳуми Моз мепардозем. Барои онҳое, ки мехоҳанд дар дарси биология натиҷаҳои беҳтар ба даст оранд, ин видео бисёр муфид хоҳад буд. Мо ба шумо тамоми маълумоти лозим барои фаҳмиши беҳтари саволҳо ва роҳҳои ҳалли онҳоро пешкаш мекунем. Ин видео барои донишҷӯёни синфи ёздаҳум махсусан тавсия мешавад, ки мехоҳанд дар имтиҳони биология комёб шаванд.
Дар ин видео, устод Аммар Тоҷбахш нуктаҳои муҳим ва тестҳои арабии ихтисосиро барои омодагӣ ба имтиҳони 1403 баррасӣ мекунад. Ин ҷаласаи аввал аст ва шумо метавонед бо истифода аз маслиҳатҳои дода шуда, дар имтиҳони худ муваффақ шавед. Агар шумо ҳам мехоҳед дар имтиҳони арабӣ аъло шавед, ин видеоро аз даст надиҳед!
Мехоҳед мутолиаи шумо самараноктар бошад? Дар ин видео, мо ба шумо чанд роҳҳои осонро нишон медиҳем, ки ба шумо кӯмак мекунанд сифати мутолиаи худро беҳтар созед. Аз техникаҳои махсус то маслиҳатҳои амалӣ - ҳамаи инро дар Мактаби Тизҳушони Хати Илм омӯзед!
Кушоиш дар дарсҳои онлайни Тизҳушони синфи шашум бо Мамипур! Бо мо якҷоя шавед, то дарсҳои ҷолиби таълимӣ ва интерактивиро дарёфт намоед. Ба ин канали мо обуна шавед, то ки аз навтарин дарсҳо ва маводҳои омӯзишӣ бохабар бошед!
Биёед ба сӯҳбати ҷолиб ва пур аз маълумоти доктор Фарҳодӣ бо довталабони беҳтарини имтиҳони қабул 1403 ҳамроҳ шавем! Дар ин видео, таҷрибаҳо ва маслиҳатҳои гаронбаҳои онҳо барои омодагӣ ва гузаронидани имтиҳони қабулро мешунавем. Агар шумо ҳам хоҳиши беҳтарин шудан доред, ин видеоро аз даст надиҳед!
 
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                    