Бо устоди шинохта Арад Мубашир дар ҷаласаи якуми Классино барои банақшагирӣ ва машварати имтиҳони қабул шинос шавед. Дар ин видео, устод Мубашир дар бораи стратегияҳои муваффақи омодагӣ ба имтиҳони қабул ва роҳҳои беҳтарини истифодаи вақт сӯҳбат мекунад. Ба мо ҳамроҳ шавед, то ки дар роҳи муваффақият қадам гузоред!

Бо устод Аммар Точбакш дар курси арабии ихтисосӣ барои имтиҳони қабул дар соли 1404 шурӯъ кунед. Дарсҳои пурмазмун, тавсияҳои хос ва усулҳои муосирро дар Нубан Классин омӯзед. Агар хоҳед, ки дар имтиҳони қабул муваффақ шавед, ин имкониятро аз даст надиҳед!

Оё шумо барои имтиҳони қабул омода мешавед? Дар ин сессияи аввалини дарси риёзиёт ва ҳисоб бо устод Ҳайдарӣ, мо ба шумо кӯмак мерасонем, ки тамоми мафҳумҳои муҳимро барои имтиҳони қабул омӯзед. Нармафзори махсуси мо барои соли 1404 таҳия шудааст, то шумо бо эътимод ба имтиҳон ҳозир шавед. Ҳоло тамошо кунед ва худро барои муваффақият омода созед!

Биёед ба сӯҳбати ҷолиб ва пур аз маълумоти доктор Фарҳодӣ бо довталабони беҳтарини имтиҳони қабул 1403 ҳамроҳ шавем! Дар ин видео, таҷрибаҳо ва маслиҳатҳои гаронбаҳои онҳо барои омодагӣ ва гузаронидани имтиҳони қабулро мешунавем. Агар шумо ҳам хоҳиши беҳтарин шудан доред, ин видеоро аз даст надиҳед!

Дар ин видео, мо ба фасли сифри биология барои қабул шурӯъ мекунем. Инқилоб дар таълими биология бо киштани асосҳои муҳими мавзӯи "Ҳуҷайра". Агар шумо мехоҳед дар имтиҳонҳои қабул комёб шавед, ин видео барои шумо аст.

Дар ин видео мо ба шумо нишон медиҳем, ки чӣ тавр дар ҳолатҳои гуногун қарорҳои дуруст қабул кардан мумкин аст. Бо мо ҳамроҳ шавед ва дарсҳои шавқовар ва амалиро омӯзед. Ин видео ба ҳама кӯмак мекунад, ки дар зиндагии худ беҳтар ва бо эътимод қарор қабул кунанд!

Ин видеои носталгӣ шуморо ба санҷишҳои гузаштаи қабул ба Вазорати тандурустии 1404 мебарад. Ҳар чизе, ки бояд бидонед, то омода шавед ва дар ин санҷишҳо муваффақ шавед, дар ин ҷо ҳаст. Агар мехоҳед дар санҷишҳои қабул пешсаф бошед, ин видео барои шумост!

Дар ин семинар шиносоӣ бо қоидаҳои фасли нуҳум ва стандартҳои АБА дар назорат ва қабул кардани бетонро меомӯзем. Семинари комил ва муфассал барои ҳар касе, ки мехоҳад дар бораи стандартҳои сохтмонӣ ва риояи онҳо маълумоти аниқ гирад. Қисми аввал ба таври муфассал ба назорати босифат ва қабул кардани бетон равона шудааст.

Донишгоҳи тиббии Ардабил бо шавқу завқ донишҷӯёни навро қабул мекунад! Касоне, ки мехоҳанд дар соҳаи тиб пешрафт кунанд, ин донишгоҳро интихоб мекунанд. Қабул ва дастгириҳои махсус барои шурӯъкунандагон! Биёед, ба сафи мо ҳамроҳ шавед ва ояндаи равшанро бо мо созед!

Оё ту ҳамеша фикр мекардӣ, ки дини Ислом чӣ гуна қабул мешавад? Дар ин видео мо ба таври муфассал шарҳ медиҳем, ки чаро дини ғайр аз Ислом қабул намешавад ва чӣ гуна ин метавонад ба ҳаёти ҳаррӯзаи мо таъсир расонад. Барои фаҳмиши беҳтар, то охир тамошо кун!

Дар ин видео, мо ба шумо маслиҳатҳо ва стратегияҳои беҳтарини қабул шудан дар имтиҳони онлайнӣ медиҳем. Бо мо бимонед, то ки ба ҳамаи саволҳои шумо ҷавоб диҳем ва ба орзуҳоятон расидан кӯмак кунем!

Мехоҳед донед, ки кадом муассиса дар Тоҷикистон бештарини қабул дар имтиҳони умумиро дорад? Дар ин видео мо ба шумо маълумоти муҳимро пешниҳод мекунем, то шумо метавонед интихоби дуруст кунед. Бо мо бимонед, то ҳама чизро дар бораи муассисаҳои пешсаф бидонед ва ба ҳадафҳои таълимӣ расед!

Математикаи имтиҳони дохилшавӣ метавонад душвор бошад, лекин мо роҳҳои осонеро меомӯзем, ки бидуни ҳисобҳо натиҷаҳои хуб ба даст оварем. Дар ин видео, мо ба шумо нишон медиҳем, ки чӣ тавр бе сарфи вақти зиёд ва бо роҳи самарабахш ба саволҳои математикаи имтиҳони дохилшавӣ ҷавоб диҳед. Дарсҳои мо на танҳо фаҳмо, балки пур аз сирру асрори имтиҳонӣ мебошанд. Барои имтиҳони 1404 омода шавед ва боварӣ ҳосил кунед, ки шумо беҳтарин натиҷаҳоро ба даст меоред!

Дар ин қисми дуюми семинар, мо ба шумо қоидаҳои мавзӯи нӯҳум ва АБА-ро дар соҳаи назорат ва қабул кардани бетон меомӯзем. Бо мо бошед, то ба маълумоти муҳим ва ҷолиб дар бораи ин мавзӯъ шинос шавед. Нашунида намонед!

Дар ин видео, бо Сония Саронӣ, ки ба синфи 7 дар мактаби Фарзонагон 4 қабул шудааст, сӯҳбат мекунем. Вай аз таҷрибаи худ нақл мекунад ва маслиҳатҳо медиҳад, ки чӣ гуна ба муваффақият расидан мумкин аст. Агар шумо хоҳед, ки дар таҳсил пешрав бошед, ин видео барои шумост!

Дар ин видео, мо ба ҷаласаи аввалини силсилаи журнал клубҳои равоншиносии илмӣ меравем. Ҷойгоҳи илмии табобати қабул ва ӯҳдадориро меомӯзем. Ин усулҳои табобатӣ дар солҳои охир чӣ гуна дар равоншиносӣ тадқиқ шудаанд ва чӣ гуна метавонанд ба шумо кӯмак кунанд? Аз таҷриба ва донишҳои мутахассисон баҳра баред ва худро ба ҷаҳони равоншиносии илмӣ ғарқ кунед!

Мехоҳед дар имтиҳонҳои қабул муваффақ шавед? Дарси аввали курси ри-старт химияро бо устоди маъруф Ҷабраилӣ аз даст надиҳед. Ин дарс махсус барои донишҷӯёни соли 1404 таҳия шудааст ва ба шумо кӯмак мекунад, ки дарсҳои ҳассосро ба осонӣ фаҳмед. Аз мушкилиҳои имтиҳонҳо халос шавед ва ба қуллаҳои муваффақият бирасед!

Дар ин видео мо ба мавзӯи услубҳо ва усулҳои гуногуни дарсӣ шинос мешавем. Ин дафъа мо диққатамонро ба услуби равшан кардани тарзи қабул равона мекунем. Ин услуби таълимӣ ба шумо кӯмак мекунад, ки фаҳмиши шогирдонро зиёдтар кунед ва онҳоро барои фаҳмидани мавзӯъҳо омода созед. Бо мо бимонед ва аз ин услуби омӯзишӣ пурра истифода баред!

Дар ин видео, ҳоҷатул ислом ва мусалламин доктор Нахавли дар бораи ҳаёт ва сабр ва қабул кардани вилоят аз ҷониби ҳазрати Зайнаб (с) суханронӣ мекунад. Бо мо ҳамроҳ бошед, то аз ин мавзӯъҳои муҳим ва таъсирбахш бархурдор шавед.

Дар ин видео, мо бо доктор Муҳаммад Қабул дар бораи аввалин ҳамоиши додрасии андозӣ суҳбат мекунем. Агар мехоҳед дар бораи навтарин тағйирот ва қонунгузории андозии Тоҷикистон бештар донед, ин видеоро тамошо кунед. Фикрҳои худро дар шарҳҳо бигӯед ва агар ба шумо маъқул шуд, албатта обуна шавед!