Дар ин видео мо ба шумо нишон медиҳем, ки чӣ гуна саволҳои имтиҳони амалӣ дар Word-ро ҳал кунед. Ин қисми 3 аз силсилаи имтиҳонҳои техникӣ ва ҳунарӣ мебошад. Агар мехоҳед дар имтиҳонҳо бартарӣ дошта бошед ва малакаҳои худро беҳтар кунед, ин видео барои шумост. Фаҳмиш ва техникаҳои навро омӯзед ва дар имтиҳонҳо натиҷаҳои беҳтаринро ба даст оред!

Дар ин видё нав мекунем, ки чӣ хел ба осонӣ ва бе ягон саргардонӣ дар имтиҳони давравии касбӣ ва ҳунарӣ номнавис карда мешавад. Ҳама қадамҳоро ба таври равшан шарҳ медиҳем, то ки ҳеҷ саволе намонад. Агар мехоҳӣ зуд ва дуруст номнавис шавӣ, ин видёро тамошо кун! Барои саволҳоят коммент мон! Ба канал обуна шав, то ки ягон навигариро аз даст надиҳӣ!

Бо мо омӯзед, ки чӣ гуна саволҳои амалӣ дар PowerPoint-ро барои имтиҳонҳои Фанни ва Ҳунарӣ ҳал кунед. Дар ин видео, мо ба шумо нишон медиҳем, ки чӣ гуна дар имтиҳони амалӣ муваффақ шавед ва ҳама чизеро, ки бояд донед, меомӯзем. Ҳамаи ҳафтаномаҳои лозимиро гиред ва маълумоти муфидро дар ин ҷо кашф кунед!

Дар ин видеои ҷаззоб, мо ба даври сеюми дарси арабии имтиҳони ҳунар 1404 меравем. Омӯзиши арабӣ барои имтиҳонҳои ҳунарӣ метавонад душвор бошад, вале бо ин дарсҳои осонфаҳм онро ба осонӣ меомӯзед. Ба мо ҳамроҳ шавед ва донишҳои худро барои имтиҳони оянда такмил диҳед!

Мехоҳед як ҳунари зебо ва осон дар хона омӯзед? Бо мо шурӯъ кунед ва дарсҳои бофандагии гурбаии моро тамошо кунед! Ин видеои ҷолиб ба шумо нишон медиҳад, ки чӣ тавр бофандагии гурбаеро омӯхта метавонед. Барои ҳар касе, ки мехоҳад бо ҳунари дастии худ шавқманд шавад, ин видео комил аст. Бо мо ҳамроҳ шавед ва ҳунари худро ба сатҳи нав баред!

Биёед дар ин видео 3 идеяи нав ва эҷодкорона барои сохтани корҳои ҳунарӣ бо ашёи партовиро омӯзем. Агар шумо ҳамеша мехоҳед чизҳои навро омӯзед ва бо истифода аз ашёи оддии хона шумо метавонед корҳои аҷиб созед, пас ин видео барои шумо аст! Тамошо кунед ва малакаҳои эҷодии худро такмил диҳед!

Дар ин видео, мо ба шумо нишон медиҳем, ки чӣ тавр гӯшвораи манҷуқӣ бофем. Аз ҳунари пикселбофӣ истифода баред ва худро бо гӯшворҳои дастсоз шинос кунед. Биёед ба якҷоягӣ ин ҳунари аҷоибро омӯзем! Ин видеоро аз даст надиҳед ва бештар аз ҳунари даст лаззат баред!

Ба «Ҳунари тӯфон» хуш омадед! Дар ин намоишгоҳи беназир, мо ба шумо ҳунари тартибдиҳиро, ки аз ҷониби оқои Мачлиси намоиш дода мешавад, пешкаш мекунем. Ин як фурсати беҳамто барои шиносоӣ бо услубҳои эҷодӣ ва ҷолиби ҳунармандон аст. Аз дидани ин намоишгоҳ нағз лаззат баред ва бо мо шарҳҳои худро дар бораи асарҳои намоишшуда дар миён гузоред!

Оё мехоҳед аккосии худро ба сатҳи нав бардоред? Дар ин давраи сеюми дарси амалӣ аз аккосӣ барои имтиҳони ҳунар 1404 бо мо ҳамроҳ шавед! Мо ба шумо нақшаҳои муҳими аккосиро меомӯзем, то шумо барои имтиҳони ҳунари худ тайёр шавед. Аз ин имконияти олиҷаноб истифода баред ва ба мо ҳамроҳ шавед!

Дар ин видео мо ба шумо тарзи бофтан бо мӯҷуқро нишон медиҳем ва як дастбанди зебои мӯҷуқӣ месозем. Оё мехоҳед ҳунари нави дастиро ёд гиред ва бо дасти худ зебоии нав эҷод кунед? Пас ин видеоро тамошо кунед ва бо мо омӯхтани як ҳунари аҷибро оғоз кунед!

Бо мо дар даври чорум омӯзиши техникаи ҳунарӣ ҳамроҳ шавед! Омӯзиши навтарин техникаҳо ва усулҳои ҳунариро оғоз кунед. Ба мо ҳамроҳ шавед ва маҳорати худро ба сатҳи нав бардоред!

Дар ин видео, мо мавзӯъҳои муҳимро аз саҳифаҳои 50 ва 51 китоби риёзии 1 барои фанниву ҳунарӣ меомӯзем. Ин дарсҳо барои донишҷӯёне, ки мехоҳанд дар соҳаи фанниву ҳунарӣ муваффақ шаванд, хеле муҳим мебошанд. Ҳар як қадамро бо диққат тамошо кунед ва дарсҳоро хуб фаҳмед. Барои маълумоти бештар ва гирифтани саволҳоятон, бо мо бимонед.

Дар ин видео мо ба шумо нишон медиҳем, ки чӣ тавр бо истифода аз манҷуқи миёки гӯшвораи нав ва зебо эҷод кунед. Агар шумо ба ҳунарҳои дастӣ дилчасп бошед ё мехоҳед тарзи сохтани гӯшвораи манҷуқиро омӯзед, ин видео барои шумост. Ҳунари дастии худро бо мо такмил диҳед!

Таълимоти дастӣ ва ҳунарии манҷуқбофӣ барои таъсиси дастбандҳои зебо ва беназир бо истифода аз манҷуқ. Дар ин видео мо ба шумо нишон медиҳем, ки чӣ гуна бо усулҳои одӣ ва равшан, дастбандҳои зебо бо манҷуқ созед. Барои дӯстдорони ҳунари дастӣ, ин як имконияти аҷиб барои эҷод ва офаридани чизҳои нав аст. Аз даст надиҳед!

Дар ин видео, устод Аммар Тоҷбахш ба шумо қисми якуми дарси арабиро дар доираи ҳунари Нубон дар Классино 1404 пешниҳод мекунад. Ин имконияти беҳтарин барои шурӯъкунандагон ва ҳам барои онҳое, ки мехоҳанд дониши худро такмил диҳанд. Ҳунари Нубонро бо устоди касбӣ омӯзед ва ба сатҳи нав бароед!

Мехоҳед бе ягон маълумоти пешакӣ дар имтиҳони химияи 1404 тестҳои худро дуруст занед? Ин видеои мо ба шумо нишон медиҳад, ки чӣ тавр бо усулҳои махсус ва кафолатнок натиҷаҳои аълоро ба даст оред. Ҳамаи сирриҳо ва роҳҳои зудро кашф кунед, ки ба шумо кӯмак мерасонанд, ки ба имтиҳони дохилшавӣ боварӣ дошта бошед.

Ҳафтум дарси бомазза ва пур аз фаҳмиш барои онҳое ки мехоҳанд дар имтиҳони ҳунар 1404 ба муваффақият расанд. Дар ин дарс, мо ба тарзи амалии тайёр кардани кино мепардозем. Аз таҷрибаҳои беҳтарин ва маслиҳатҳои муфид баҳра баред ва барои имтиҳони ҳунар омода шавед!

Оё омодаед, ки санҷиши симметрияро ҳал кунед ва ба як меҳмони нохонда дар имтиҳони омӯзгорӣ табдил ёбед? Видео имрӯзиро тамошо кунед, то сирру асрори зеҳн ва истеъдодро дарк кунед ва барои имтиҳони соли 1404 омодагӣ гиред! Ин як имтиҳони фарҳангии муҳим аст, ки метавонад ба шумо дар роҳ ба сӯи муваффақият кӯмак расонад.

Мехоҳед дар имтиҳони кимиёи синфи 12 муваффақ шавед? Бо доктор Милод Қодирӣ ҳамроҳ шавед, ки тафсири пурра ва амиқи имтиҳони 4-уми ноябр Қаламчиро пешкаш мекунад. Ин видеоро тамошо кунед, то ҳамаро дарк кунед ва худатонро барои имтиҳони оянда омода созед! Аз имконият истифода баред ва дарси кимиёи худро ба сатҳи нав бардоред.

ДӮСТОНИ ҲУНАРДӮСТ! Ба канали мо пайваст шавед ва дар дарсҳои амалӣ мусиқии имтиҳони санъат 1404 иштирок кунед. Дар ин видео, мо ба шумо тарзи тайёрӣ ба имтиҳони санъатро меомӯзем. Бо мо бимонед, то сирҳои муваффақиятро дар имтиҳони санъат кашф намоед!