Дар ин видео, мо ба дарси дуюми амалӣ оид ба мусиқии имтиҳонҳои ҳунарӣ барои соли 1404 ворид мешавем. Агар мехоҳед дар имтиҳонҳои ҳунарӣ ба натиҷаҳои олӣ ноил шавед, ин дарсро аз даст надиҳед! Ба мо ҳамроҳ шавед ва гуногунии мусиқиро омӯзед.

Дар ин видео, мо саволҳои намунавии ICDL-ро барои имтиҳонҳои касбӣ ҳал мекунем. Агар шумо дар фикри омодагӣ ба имтиҳонҳои қабул ҳастед, ин видео ба шумо кӯмак мекунад. Қисми дуюмро тамошо кунед, то ки ба имтиҳонҳои соли 1404 бо омодагӣ қадам гузоред!

Дар ҷустуҷӯи беҳтарин муассисаи тайёрии имтиҳонҳои таҷрибавӣ дар Теҳрон ҳастед? Дар ин видео, мо ба шумо муаррифӣ мекунем, ки кадом муассисаҳо дар Теҳрон барои тайёрии имтиҳонҳои таҷрибавӣ беҳтаринанд. Аз таҷрибаи мо истифода баред ва бо интихоби дурусти муассиса, ба имтиҳонҳои худ омодагӣ бинед!

Дар ин видео, Устод Муҳаммад Амарло бо истифодаи усулҳои навтарин нуктаҳои муҳим ва тестҳои биологияи имтиҳонҳои дохилшавиро таҳлил мекунад. Ҷаласаи дуюми Классино барои омодагӣ ба имтиҳонҳои дохилшавӣ 1403. Агар шумо мехоҳед дар биологияи имтиҳонҳои дохилшавӣ муваффақ шавед, ин видеоро аз даст надиҳед!

Дар ин видео мо ба шумо нишон медиҳем, ки чӣ гуна саволҳои имтиҳони амалӣ дар Word-ро ҳал кунед. Ин қисми 3 аз силсилаи имтиҳонҳои техникӣ ва ҳунарӣ мебошад. Агар мехоҳед дар имтиҳонҳо бартарӣ дошта бошед ва малакаҳои худро беҳтар кунед, ин видео барои шумост. Фаҳмиш ва техникаҳои навро омӯзед ва дар имтиҳонҳо натиҷаҳои беҳтаринро ба даст оред!

Мехоҳед як ҳунари зебо ва осон дар хона омӯзед? Бо мо шурӯъ кунед ва дарсҳои бофандагии гурбаии моро тамошо кунед! Ин видеои ҷолиб ба шумо нишон медиҳад, ки чӣ тавр бофандагии гурбаеро омӯхта метавонед. Барои ҳар касе, ки мехоҳад бо ҳунари дастии худ шавқманд шавад, ин видео комил аст. Бо мо ҳамроҳ шавед ва ҳунари худро ба сатҳи нав баред!

Биёед дар ин видео 3 идеяи нав ва эҷодкорона барои сохтани корҳои ҳунарӣ бо ашёи партовиро омӯзем. Агар шумо ҳамеша мехоҳед чизҳои навро омӯзед ва бо истифода аз ашёи оддии хона шумо метавонед корҳои аҷиб созед, пас ин видео барои шумо аст! Тамошо кунед ва малакаҳои эҷодии худро такмил диҳед!

Дар ин видео, мо ба шумо нишон медиҳем, ки чӣ тавр гӯшвораи манҷуқӣ бофем. Аз ҳунари пикселбофӣ истифода баред ва худро бо гӯшворҳои дастсоз шинос кунед. Биёед ба якҷоягӣ ин ҳунари аҷоибро омӯзем! Ин видеоро аз даст надиҳед ва бештар аз ҳунари даст лаззат баред!

Дар ин видео, мо ба шумо нишон медиҳем, ки чӣ тавр дастбанди зебои муҷавҳарӣ созед. Бо рафтори оддӣ ва маслиҳатҳои муфид, шумо метавонед ин ҳунари зеборо ба осонӣ ёд гиред. Барои ҳамаи онҳое, ки ба ҳунари дастӣ ва эҷодкорӣ шавқ доранд, ин видео беҳтарин аст!

Ба «Ҳунари тӯфон» хуш омадед! Дар ин намоишгоҳи беназир, мо ба шумо ҳунари тартибдиҳиро, ки аз ҷониби оқои Мачлиси намоиш дода мешавад, пешкаш мекунем. Ин як фурсати беҳамто барои шиносоӣ бо услубҳои эҷодӣ ва ҷолиби ҳунармандон аст. Аз дидани ин намоишгоҳ нағз лаззат баред ва бо мо шарҳҳои худро дар бораи асарҳои намоишшуда дар миён гузоред!

Мехоҳед ба имтиҳонҳои дохилшавӣ ва магистрӣ омода шавед? Ин видеои тестҳои IP-ро тамошо кунед! Мо ба шумо кӯмак мекунем, ки ба саволҳои мушкили имтиҳонҳои дохилшавӣ ва магистрӣ ҷавоб диҳед. Аз ин имконият истифода баред ва ба донишҳои худ боварӣ ҳосил кунед.

Мехоҳед дар имтиҳонҳои докторӣ муваффақ шавед? Дар ин видео, роҳҳои омӯзиши забони умумиро барои имтиҳонҳои докторӣ меомӯзем. Бо мо ҳамроҳ бошед, то роҳҳои беҳтарини омодагӣ ва омӯзиши забонро кашф кунед!

Дар ин видео мо ба шумо нишон медиҳем, ки чӣ гуна зеҳн ва истеъдоди таҳсилӣ метавонад ҳамчун пойгоҳи парвоз барои муваффақият дар имтиҳонҳои корӣ ва докторӣ хизмат кунад. Бо мо бошед ва роҳҳои беҳтарини истифодаи қобилиятҳои худ барои расидан ба ҳадафҳои бузургро омӯзед!

Дар ин видео, мо ба шумо як омӯзиши фаврӣ ва фаҳмо аз Пайтон пешниҳод мекунем, ки барои омодагӣ ба имтиҳонҳои донишгоҳӣ комил аст. Агар мехоҳед дар имтиҳонҳо беҳтарин натиҷаҳо гиред, ин видеоро то охир тамошо кунед! Дарси аввал аз асосҳои Пайтон оғоз карда, пешрафтҳои лозимаро фаро мегирад. Ҳар чизе, ки барои фаҳмиши осон ва шурӯъ кардан лозим аст, дар ин ҷо ҳаст! Ҳоло шурӯъ кунед ва дар имтиҳонҳои худ фарқ кунед!

Дар ин видео, мо ба шумо дарси чорумро аз синфи аксгирӣ ва дарки умумии ҳунар барои омодагӣ ба имтиҳонҳои ҳунарии 1404 пешниҳод мекунем. Ин дарсҳо ба шумо кӯмак мекунанд, ки ба имтиҳонҳои ҳунарӣ бо боварӣ ва дониш омода шавед. Агар шумо мехоҳед дар ин соҳа бартарӣ дошта бошед, ҳатман ин видеоро тамошо кунед!

Бо мо омӯзед, ки чӣ гуна саволҳои амалӣ дар PowerPoint-ро барои имтиҳонҳои Фанни ва Ҳунарӣ ҳал кунед. Дар ин видео, мо ба шумо нишон медиҳем, ки чӣ гуна дар имтиҳони амалӣ муваффақ шавед ва ҳама чизеро, ки бояд донед, меомӯзем. Ҳамаи ҳафтаномаҳои лозимиро гиред ва маълумоти муфидро дар ин ҷо кашф кунед!

Дар ин видео мо ба шумо тарзи бофтан бо мӯҷуқро нишон медиҳем ва як дастбанди зебои мӯҷуқӣ месозем. Оё мехоҳед ҳунари нави дастиро ёд гиред ва бо дасти худ зебоии нав эҷод кунед? Пас ин видеоро тамошо кунед ва бо мо омӯхтани як ҳунари аҷибро оғоз кунед!

Бо мо дар даври чорум омӯзиши техникаи ҳунарӣ ҳамроҳ шавед! Омӯзиши навтарин техникаҳо ва усулҳои ҳунариро оғоз кунед. Ба мо ҳамроҳ шавед ва маҳорати худро ба сатҳи нав бардоред!

Дар ин видео, мо мавзӯъҳои муҳимро аз саҳифаҳои 50 ва 51 китоби риёзии 1 барои фанниву ҳунарӣ меомӯзем. Ин дарсҳо барои донишҷӯёне, ки мехоҳанд дар соҳаи фанниву ҳунарӣ муваффақ шаванд, хеле муҳим мебошанд. Ҳар як қадамро бо диққат тамошо кунед ва дарсҳоро хуб фаҳмед. Барои маълумоти бештар ва гирифтани саволҳоятон, бо мо бимонед.

Мехоҳед бо ҳунари бофтани зеварот шинос шавед? Дар ин видео, мо ба шумо нишон медиҳем, ки чӣ тавр бо манджуқ овезҳои зебо сохтан мумкин аст. Бо мо ҳамроҳ бошед ва ҳунари дасти худро такмил диҳед!