Хоҳед, ки дар санҷиши истеъдодҳои санъат муваффақ шавед? Дар ин видео, дарси сеюми синфи забони англисиро пешниҳод мекунем, ки махсусан барои истеъдодҳои санъат 1404 тарҳрезӣ шудааст! Бо мо ҳамроҳ бошед ва малакаҳои забонии худро афзун кунед. Фаҳмиши забони англисиро дар сатҳи нави худ баред!
Оё мехоҳед дар тестҳои зеҳнӣ ва истеъдодҳои таълимӣ бартарӣ дошта бошед? Дар ин видео мо роҳҳо ва маслиҳатҳои беҳтарини омодагиро барои ин тестҳо шарҳ медиҳем. Барои ба даст овардани натиҷаҳои баландтар ва боварӣ ба худ, ҳоло тамошо кунед!
Мехоҳед истеъдодҳои худро бар асоси ҳикмати исломӣ шиносед? Дар ин видео, мо ба шумо нишон медиҳем, ки чӣ гуна метавонед бо истифода аз донишҳои исломӣ истеъдодҳои худро кашф кунед. Ин қисми аввал аз силсилавидеоҳои мост, ки ба шумо кӯмак мекунад истеъдодҳои худро дарёбед ва рушд диҳед. Биёед бо ҳамдигар омӯзем ва аз ҳикматҳои исломӣ баҳра барем!
Мехоҳед ба имтиҳони мактабҳои истеъдодҳои баланд омодагӣ бинед? Маҷмӯи саволҳои муҳимро омӯзед ва ба дараҷаи аъло расед! Дар ин видео саволҳои мушкил ва роҳҳои ҳалли онҳоро меомӯзем. Барои натиҷаҳои беҳтарин обуна шавед!
Дар ин видео, Устод Беҳном Бенопур ба шумо дарси аввал аз курси махсуси зеҳн ва истеъдодҳои таҳлилӣ барои синфи шашумро пешниҳод мекунад. Ҳамроҳ шавед ва бо усулҳои интерактивӣ ва ҷолиб, зеҳни худро такмил диҳед! Барои шурӯъкунандагон ва касоне, ки мехоҳанд сатҳи IQ-и худро баланд бардоранд, ин дарсҳо комиланд.
Дар ин видео, мо саволҳои 4 ва 5-и саҳифаи 5-и китоби математика барои истеъдодҳои дурахшонро баррасӣ мекунем. Агар мехоҳед саволҳои душворро бо роҳҳои осон ҳал кунед ва ба беҳтаринҳо ҳамроҳ шавед, бо мо бошед!
Ҳис мекунед, ки барои имтиҳонҳои муҳим омода нестед? Дар ин видео, мо 6 сирри нодири тестҳои ҳаҷмдорро мебинем, ки ба шумо кӯмак мекунанд иқтидор ва истеъдодҳои таълимии худро нишон диҳед. Ин роҳҳо комилан озмудашуда ҳастанд ва натиҷаҳои аҷиб медиҳанд. Биёед ҳозир онро тамошо кунед ва дар таҳсилотатон пешравӣ кунед!
Фикр мекунед чӣ гуна метавонед истеъдодҳои беҳтаринро ба сӯи ширкати худ ҷалб кунед? Дар ин видео, мо сирри идоракунии истеъдодҳоро бо истифода аз тақвияти бренди корфармоӣ фош мекунем. Шумо меомӯзед, ки чӣ гуна як муҳити кории ҷолиб ва муваффақро эҷод намоед, то ки истеъдодҳои беҳтаринро ҷалб ва нигоҳ доред. Барои гирифтани маълумоти бештар, тамошо кунед!
Дар ин видео, мо ба шумо нишон медиҳем, ки чӣ тавр зеҳни сунъӣ метавонад дар таҳлили ояндаи касбӣ ва истеъдодҳои хонандагон кӯмак кунад. Бо мо ҳамроҳ шавед, то ояндаи худро бо истифода аз технологияҳои нав ба таври беҳтарин пешбинӣ кунед!
Дар қисми ҳаштум аз маҷаллаи тасвирии фарзандони Эрон, мо бо беҳтарин ва ҷолибтарин лаҳзаҳо аз ҳаёти ҷавонони эронӣ ошно мешавем. Аз пайвандҳои фарҳангӣ то истеъдодҳои нодири онҳо, ин видео шуморо бо дунёи бошукӯҳи ҷавонони Эрон шинос мекунад. Барои дидани лаҳзаҳои ҷолиб ва шавқовар бо мо ҳамроҳ шавед!
Оё мехоҳед зеҳният ва истеъдоди таҳсилиатонро бисанҷед? Ин видео ба шумо намунаҳои ҷолиб ва фарогири тестҳои зеҳнӣ ва истеъдодҳои таҳсилӣ пешниҳод мекунад. Барои омодагӣ ба имтиҳонҳо ва афзоиши маҳоратҳои худ, ин тестҳоро аз даст надиҳед!
Мехоҳед риёзии синфи 9-и худро ба қуллаи муваффақият баред? Дар ин видео мо мавзӯи муҳимро аз саҳифаи 6 баррасӣ мекунем ва ба шумо нишон медиҳем, ки чӣ гуна падзанҷирҳои мураккабро бо осонӣ ҳал кунед. Бо мо ҳамроҳ шавед ва сирри муваффақиятро дар риёзӣ омӯзед!
Дар ин видео мо саволҳои зеҳнӣ ва таҳлилӣ аз Қалами синфи 9-ро таҳлил мекунем. Пешниҳодҳои ҷолиб ва роҳҳои осон барои фаҳмидани мавзӯъҳои душворро дар инҷо ёбед. Барои ҳар касе, ки мехоҳад ба ин саволҳо бо эътимод ҷавоб диҳад, ин видео барои шумо аст.
Дар ин видео мо бозии дӯстонаи байни мунтахаби 92 Армон ва Академияи Ҳилолиро тамошо мекунем. Ин як фурсатест барои дидани истеъдодҳои ҷавон ва кушодани истеъдодҳои пинҳоншуда. Оё шумо интизорӣ хоҳед дошт, ки чӣ гуна ҷавонони мо бо ҳунари худ майдонро месоҳиб шаванд?
Дар ин видео, мо дарси аввалро аз машварати таълимӣ бо устоди шинохта Ламҷирӣ оғоз мекунем. Агар шумо барои конкурси 1404 омодагӣ мебинед, ин видео барои шумо хеле муҳим аст. Биёед бо якҷоягӣ роҳҳои беҳтарини омодагии таълимиро омӯзем! Барои дарёфти маслиҳатҳои муфид ва стратегияҳои пурсамари омодагӣ ба конкурс, ин дарсро аз даст надиҳед.
Агар шумо мехоҳед бо назариёти рафторгароӣ ва таълими фанноварона ошно шавед, ин видео барои шумост! Мо фаҳмонда медиҳем, ки чӣ гуна методҳои навини таълимӣ метавонанд бо истифода аз фанновариҳо натиҷаҳои беҳтар диҳанд. Ба мо ҳамроҳ шавед ва донишҳои худро васеъ кунед!
Дар ин видео, шумо метавонед қисми 15-уми таълими CSS ва HTML-ро тамошо кунед. Мо бо шумо бо тарзи осон ва фаҳмо ба омӯзиши CSS ва HTML машғул мешавем. Барои тамошо кардан ва беҳтар фаҳмидани тарзи кор, ҳатман ин видеоро аз даст надиҳед!
Дар ҷустуҷӯи донишҳои нав дар бахши технология ҳастед? Ҳамаи курсҳои таълимии вебсайти моро дар як флеш 256 ГБ гиред! Бо таълими хусусӣ ва коучинг, дар якҷоягӣ бо мутахассисони соҳа, ба ҳадафҳои худ расед. Ин фурсатро аз даст надиҳед!
Барои хонандагони синфи 9, ки ба синфи 10 мегузаранд, санҷиши роҳнамоии таълимӣ як қадами муҳими навбатӣ аст. Дар ин видео, мо таъриф ва ҳадафҳои ин санҷишро баррасӣ мекунем ва ба шумо дар интихоби роҳҳои беҳтари таълимӣ кӯмак мерасонем. Донед, ки чӣ гуна ин санҷиш ба рушди шахсии шумо таъсир мерасонад ва чӣ тавр метавонед аз он истифода баред. Барои маълумоти бештар тамошо кунед!
Омӯзиш ва фаҳмидани қоидаҳои асосӣ барои таҳияи барномаҳои таълимӣ ва тарбиявӣ муҳим аст. Ин видео ба шумо кӯмак мекунад то бо усулҳои беҳтарини таҳияи барномаҳои таълимӣ шинос шавед ва дар тарбияи хонандагон натиҷаҳои беҳтар ба даст оред.