Дар ин видео мо ба шумо дар бораи падофанди биологӣ нақл мекунем. Ин мавзӯъ метавонад шуморо бо роҳҳои нави муҳофизат аз таҳдидҳои биологӣ шинос кунад. Мошинграфикҳои мо ба шумо кӯмак мекунанд, то ин мавзӯъро беҳтар ва осонтар дарк намоед.
Дар ин видео, мо шурӯъ мекунем ба омӯзиши фасли сифри биология, ки як инқилоб дар роҳи омӯзиши биология аст. Қисми дуюм ба молекулаҳои биологӣ бахшида шудааст. Агар хоҳед, ки дар консур муваффақ шавед ва ба ҳама саволҳои биология ҷавоб диҳед, ин видеоро то охир тамошо кунед.
Дар қисми панҷуми барномаи Рӯ ба қулла, мо ба мавзӯи муҳим ва ҷолиби мудофиаи биологӣ ва таҷрибаҳои мубориза бо коронавирус назар хоҳем кард. Аз роҳҳои самараноки ҳифзи саломатӣ дар замони пандемия огоҳ шав ва бо таҷрибаҳои навини мубориза бо коронавирус шинос шав. Ҳеҷ гоҳ ин фурсатро аз даст надеҳ!
Дар қисми шашуми барномаи Рӯ ба қулла, мо ба таҳдидҳои нави биологӣ, ки ба ҳаёти мо таъсир мерасонанд, мепардозем. Оё медонед, ки ин таҳдидҳо чӣ гуна ба зиндагии мо таъсир мерасонанд ва чӣ гуна метавонем аз онҳо ҳимоят кунем? Дар ин видео ба ҳамаи ин саволҳо ҷавоб хоҳем дод. Ҳоло тамошо кунед ва бо мо ҳамроҳ шавед!
Дар ин видео Исмоил Саодатзода ба мо дар бораи ҳисобгариҳои биологӣ ва аъзоҳои сунъӣ нақл мекунад. Чӣ тавр технологияҳои нав метавонанд ба инсон кӯмак расонанд? Барои фаҳмидани бештар, видеоро тамошо кунед!
Дар ин видео мо ба мавзӯи исботи ҷанги биологӣ дар охири замон, ки махсусан бар зидди шиаён равона шудааст, мепардозем. Ҳақиқатҳо ва таҳқиқотҳои ҷолибро дар ин мавзӯи муҳим ошкор мекунем. Агар мехоҳед аз воқеаҳои рӯйдода хабар дошта бошед, ин видеоро аз даст надиҳед!
Оё мехоҳед бифаҳмед, ки чӣ тавр математика метавонад ба биология таъсир расонад? Дар ин видео мо лоиҳаи математикаи биологиро баррасӣ мекунем. Лоиҳае, ки шуморо ба олами ҷолиби мавҷудоти зинда мебарад ва нишон медиҳад, ки чӣ тавр формулаҳои математикӣ метавонанд ба фаҳмиши беҳтари биология кӯмак кунанд. Ҳаргиз аз даст надиҳед, ҳамроҳ шавед ва инкишоф диҳед!
Дар ин видео, Ричард Докинз, биологи машҳури эволюционӣ, бо Вилям Грик, файласуфи офариниш, дар бораи назарияҳои мухталиф дар бораи пайдоиши ҳаёт баҳс мекунанд. Ин баҳс пур аз назарияҳои ҷолиб ва дидгоҳҳои нав аст, ки ба шумо фаҳмиши навро дар бораи ҷои инсон дар ҷаҳон медиҳад. Видеоро тамошо кунед ва дар бораи чӣ гуна ин ду акида бо ҳам бархӯрд мекунанд маълумот гиред!
Дар ин видео мо ба шумо нишон медиҳем, ки чӣ гуна дар R Studio додаҳои илмҳои биологиро тасвирсозӣ ва таҳлил кунед. Бо мисоли амалӣ, мо тамоми марҳилаҳоро ба осонӣ ва фаҳмо меомӯзем. Агар шумо хоҳед, ки дар таҳлили додаҳои илмии худ пешрафт кунед, ин видео барои шумо аст!
Дар ин видео, мо ҷавоби муфассали саволи 11 аз саҳифаҳои 48 ва 49 аз китоби математикаи иловагии синфи 7-ро шарҳ медиҳем. Агар мехоҳед математикаи худро беҳтар кунед ва ба дараҷаи нав бирасед, ин видеоро аз даст надиҳед! Барои гирифтани маълумоти бештар ва омодагӣ ба имтиҳонҳо бо мо бимонед!
Дӯстони азиз! Дар ин видео мо саҳифаи 26 аз китоби математикаи синфи 9-ро бо ҳам таҳлил мекунем. Фасли 2 ба ададҳои ҳақиқӣ бахшида шудааст. Агар дар ин мавзӯъ саволе дошта бошед, ҳатман дар шарҳҳо бинависед. Омодагӣ ба имтиҳонҳоро бо мо осон кунед!
Ҳамаи онҳое, ки дарсҳои математикаи синфи 9-ро меҷӯед, ин навор барои шумост! Мо саҳифаи 21-ро бо тамоми тафсилот ва фасли 2-ро бо фаҳмиши осон шарҳ медиҳем. Агар мехоҳед ба осонӣ аз математика фаҳмед, бо мо бошед!
Дар ин видео мо ба дарси дуюми фасли аввали математикаи дискретӣ назар мекунем. Агар мехоҳед дар математикаи дискретӣ маҳорат пайдо кунед, ин видео барои шумо аст. Аз даст надихед!
Дар ин видео мо саҳифаи 27 аз китоби математикаи синфи ҳаштро меомӯзем. Фасли 2 ба ададҳои аввал бахшида шудааст. Ҷустуҷӯи роҳи ҳалли масъалаҳо бо шарҳи содда ва равшан. Агар ба шумо лозим аст, ки дар математикаи синфи ҳашт муваффақ шавед, ин видео барои шумост.
Дар ин видео дар ҳолати офлайн, мо ба дарси даҳум аз синфи комили математикаи синфи ёздаҳ меравем. Барои донишҷӯёни ихтисосҳои таҷрибӣ ва риёзӣ, ин видео як фурсати беҳтарин аст, ки бидуни интернет маҳорати худро таҳким бахшанд. Тамошо кунед ва дарси математикаи худро такмил диҳед!
Дар ин видео, мо якҷоя саҳифаи 105 китоби математикаи синфи шашумро бо роҳбарии Боқерӣ Фард ҳал мекунем. Агар шумо мехоҳед дарси математикаи худро беҳтар фаҳмед ва дар вазифаҳои хонагӣ кӯмак гиред, ин видео барои шумост! Мо бо усулҳои содда ва фаҳмо мавзӯъҳоро шарҳ медиҳем. Пас, бо мо ҳамроҳ шавед ва аз омӯзиши математика лаззат баред!
Ҳамроҳ шавед ба мо дар ин видео, ки мо саволҳои 1, 2 ва 3 саҳифаҳои 44 ва 45 аз китоби математикаи такмилии синфи 7-ро шарҳ медиҳем. Агар мехоҳед ба ҳалли масъалаҳои математикаи синфи 7 комилан ноил шавед, ин видеоро аз даст надиҳед! Мо ҳама ҷузъиётро бо забони содда ва фаҳмо шарҳ медиҳем.
Дар ин видео, мо ба тамринҳои саҳифаи 61 аз фасли сеюми математикаи синфи 6 назар меандозем. Бо мо биёед ва бо осонӣ фаҳмидани ин мавзӯъҳоро омӯзед. Маслиҳатҳои муфид ва роҳнамои қадам ба қадам барои ҳалли масъалаҳои математикаи синфи 6. Омодагӣ ба имтиҳонҳоятонро бо мо таъмин кунед!
Дар ин видео, мо ба шумо дарси чаҳоруми фасли аввали математикаи синфи ҳаштро мефаҳмонем. Агар хоҳед, ки математикаи худро беҳтар кунед ва ба осонӣ фаҳмед, ин видеоро тамошо кунед. Мо кӯшиш мекунем, ки бо мисолҳои оддӣ ва фаҳмонда якҷоя омӯзем. Барои онҳое, ки мехоҳанд дар имтиҳонҳо беҳтарин натиҷаҳоро ба даст оранд, ин фурсатро аз даст надиҳед!
Дар ин видео мо ҷавобҳои варақаи кории математикаи синфи 9, фасли 2, қисми 2-ро таҳлил мекунем. Маълумоти зарурӣ ва маслиҳатҳои муфид барои беҳтар фаҳмидани мавзӯъҳои математикаи синфи нӯҳ. Агар шумо ҳамеша дар ҷустуҷӯи роҳҳои беҳтар кардани донишҳои математикаи худ ҳастед, ин видео махсус барои шумост!
 
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                    