Дар ин дарс мо дар бораи модулӣ ва қисмҳои тақсим бо ададҳо дар назарияи ададҳо сӯҳбат мекунем. Ин қисми муҳим барои фаҳмиши назарияи ададҳо мебошад, ки дар он мо ба таҷзияи ададҳо ва истифодаи онҳо дар масъалаҳои гуногун диққат медиҳем. Ба мо ҳамроҳ шавед ва донишатонро дар ин соҳа васеъ намоед!
Дар ин видео мо тарзи намоиши ададҳои ҳақиқиро дар меҳвари ададҳо меомӯзем. Агар хоҳӣ, ки риёзии худро дар сатҳи олӣ бардорӣ, ин видеоро набояд аз даст диҳӣ! Биё бо ҳам ба риёзиёт наздик шавем ва дарсро осон фаҳмем.
Дар ин видео мо мефаҳмем, ки чӣ тавр касри калонтар аз воҳидро дар меҳвари ададҳо нишон диҳем. Бо мо бошед, то ин мавзӯи муҳимро ба осонӣ фаҳмед ва ба саволҳои худ ҷавоб ёбед.
Мехоҳед дар Word 2019 меҳвари ададҳоро кашед? Ин видео барои шумо! Мо қадам ба қадам нишон медиҳем, ки чӣ гуна ин корро осон ва зуд анҷом диҳед. Бо мо бошед ва аз имконоти нави Word 2019 истифода баред!
Дар ин видео мо ба мавзӯи гусаста ва назарияи ададҳо ворид мешавем. Мо рӯзҳои ҳафтаро таҳлил мекунем ва ба муодилаҳои сайёра назар мекунем. Ин ҷаласаи даҳуми фасли аввал аст ва барои онҳое, ки мехоҳанд дар назарияи ададҳо фаҳмиши амиқтар пайдо кунанд, бисёр муфид хоҳад буд. Ҷаласаро аз даст надиҳед ва бо мо биомӯзед!
Ҳис мекунед, ки дар хондани ададҳо бо англисӣ мушкил доред? Дар ин видео, мо шуморо бо тамоми ададҳо шинос мекунем – аз ададҳои калон ва касрӣ то таърихҳо ва бештар. Ин омӯзиш ба шумо кӯмак мекунад, ки бо боварӣ ва осонӣ ададҳоро ба англисӣ хонед. Бо мо ҳамроҳ шавед ва малакаҳои худро беҳтар кунед!
Мехоҳед дар соҳаи амнияти компютерӣ усто шавед? Дар ин қисми нав аз курси ройгони SANS SEC 501, мо ба шумо нишон медиҳем, ки пас аз истифодаи усулҳо ва ҳаракатҳои меҳварӣ чӣ гуна амал кунед. Ин фурсатро аз даст надиҳед ва ба яке аз мутахассисони беҳтарин табдил ёбед!
Дар ин видео, мо ба шумо тарзи истифодаи ETABS 2021-ро нишон медиҳем ва савол медиҳем: оё қувваҳои меҳварӣ барои тирҳо фоида доранд? Ҳамроҳ шавед ва аз таҷрибаи мо дар сохтусоз баҳра баред!
Ҳаловат баред аз омӯзиши пурраи кор бо дастгоҳи CNC 5 меҳварӣ! Ин видеои пур аз фоида шуморо қадам ба қадам бо ин дастгоҳи мӯъҷизаомез шинос мекунад. Агар мехоҳед дар соҳаи технологияи муосир пешқадам бошед, ин видеоро фаромӯш накунед. Омӯзишро бо мо оғоз кунед ва ба сатҳи нав дар касби худ расед!
Дар ин видео, Камрон Матин ва Юсуф Азизӣ дар бораи нақши меҳвари муқовимат ҳамчун омили амнияти миллии Эрон баҳс мекунанд. Биравем ба дунёи сиёсати муосир ва аҳамияти ин мавзӯъ дар таъмини амният ва истиқлолияти кишвар. Муҳокимаҳои ҷолиб ва далелҳои навро аз даст надиҳед!
Мехоҳед фаҳмед, ки чаро Эрон ба меҳвари муқовимат тамаркуз кардааст? Дар ин видео, стратегии дифоии Эрон дар минтақа ва нақши он дар таъмини амният ва истиқлолияти кишварро меомӯзем. Бо мо бимонед, то аз фаҳмиши ҷолиб ва муфид баҳра баред.
Дар ин видео мо ба шумо нишон медиҳем, ки чӣ гуна бо истифода аз Пауэрпоинт варақаи имтиҳони риёзиро тарҳрезӣ кунед. Мо инчунин роҳҳои тезу осонро барои тайпи ибороти касрӣ ва форсӣ кардани ададҳо меомӯзем. Агар шумо мехоҳед, ки имтиҳонҳои худро касбӣ ва ҷолиб созед, ин видео барои шумост!
Дар ин видео, мо ба мавзӯи ҷолиби ҳамнишинӣ дар ададҳои дуруст назар мекунем. Ин фасл, ки як қисми назарияи ададҳост, паси пардаҳои илму фаҳмиши математикаро мекушояд. Дар ҷаласаи 8, мо ба асли мавзӯъ ғӯта мезанем ва ба саволҳои шуморо ҷавоб медиҳем. Агар шумо ба омӯхтани бештар дар бораи ин мавзӯъ ва дигар мавзӯъҳои назарияи ададҳо таваҷҷӯҳ дошта бошед, бо мо бошед!
Ҳамаи чизеро, ки дар бораи намоиши маҷмӯаҳои ададҳо бояд донед, дар ин видео хоҳед ёфт! Ин дарси дуюми фасли якум аз риёзии синфи 9 мебошад. Ба саҳифаҳои 8 ва 9 назар андозед, то ки фаҳмиши худро такмил диҳед ва ба саволҳо ҷавоб диҳед! Ҳоло ҳамроҳ шавед ва бо мо омӯзед!
Калонтарин мубоҳиса дар назарияи ададҳо! Оё шумо медонед, ки б.м.м ва к.м.м чӣ гуна кор мекунанд? Дар ин видео мо онҳоро аз назари назария меомӯзем. Агар шумо ба математика шавқ дошта бошед, ин видеоро тамошо кунед ва аз донишатон фароҳам оварда шавад!
Ҳаминҷо бо мо бимонед, то ба назарияи ададҳои сиҳат паҳлӯ занем. Дар ин ҷаласа, мо ба мавзӯи мутаносибӣ дар ададҳо ворид мешавем. Агар мехоҳед дониши худро дар математикаро афзоиш диҳед, ин видеоро аз даст надиҳед!
Бо мо ба саёҳати аҷиб дар саҳифаи 38 китоби математикаи синфи сеюм ҳамроҳ шавед! Дар ин видео, мо тақриби ададҳоро бо тавсияи Ҳомид Ганҷӣ меомӯзем. Фаҳмидани ин мавзӯъро бо мисолҳои ҷолиб ва усулҳои осон ба даст оваред. Дигар бо масъалаҳои тақриби ададҳо мушкилӣ нахоҳед дошт!
Дар ин видео, мо ба мавзӯи муҳими назариёти ададҳо ва моддаи сиёла ворид мешавем. Ҷаласаи 11 фасли 1 ба шумо фаҳмишҳои нав дар бораи гусаста ва назарияи ададҳоро пешниҳод мекунад. Бо мо бошед, то ба ин донишҳои ҷолиб сарфаҳм равед!
Бачаҳо, дронаи WLtoys Q696-ро бинависед! Ин дрона бо 2-меҳварӣ подвес, камераи Full HD ва FPV омадааст, лекин барои парвозҳои дур не, фақат наздик. Агар дронаи нав ва имкониятҳояшро дидан хоҳед, ин видеоро аз даст надиҳед! Коммент нависед, кӣ кайф кард, ки чунин дрона дошта бошад!
Дар ин видео, мо ба шумо нишон медиҳем, ки чӣ гуна анимацияи чархишро дар меҳвари Y бо истифода аз CSS ва JavaScript созед. Ҳар қадамро бо роҳи осон ва фаҳмо барои шумо шарҳ медиҳем, то шумо тавонед худатон ин эффектҳоро дар лоиҳаҳои худ истифода баред. Барои гирифтани маълумоти бештар ва омӯхтани тарзҳои нав, ҳатман ин видеоро тамошо кунед!
 
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                    