Дар ин мусоҳибаи ҳаяҷонбахш ва ҷолиб, мо бо доктор Саидӣ дар бораи роҳҳои муваффақият дар касби муаллимӣ сӯҳбат мекунем. Қисми 5 аз силсилаи подкастҳои 'Роҳи Муаллимӣ' шуморо бо таҷрибаҳои нодир ва маслиҳатҳои амалӣ шинос мекунад. Аз даст надиҳед!
Дар ин видео мо вебинари пурмазмуни илмиро барои муаллимони зирак нишон медиҳем! Агар мехоҳӣ дарсҳоро бо технологияи нав омӯхта, ба шогирдонат беҳтарин таҷрибаро диҳӣ, ҳатман ин видеоро тамошо кун. Барои муаллимони замонавӣ, ки мехоҳанд пешсаф бошанд! Ҷой намон, обуна шав ва комент бигузор!
Дар ҷустуҷӯи муаллими беҳтарини физика ҳастед? Ин видео муаллими хуби физикаро нишон медиҳад, ки бо усули хос ва шавқовар дарс медиҳад. Барои ҳамаи донишҷӯён ва довталабони мактабҳои олӣ, тамошо карданро фаромӯш накунед!
Омӯзиши муаллими доно: Дарси 2. Баҳра баред аз малакахои нав дар таълим ва омӯзиш! Ин видеоро бинед, то бидонед чӣ гуна метавонед бо истифодаи усулҳои нав ва технологияҳои муосир ба муаллими беҳтарин табдил ёбед.
Дар ин видео мо фарқиятҳои асосии байни муаллимӣ ва омӯзгорӣ дар Тоҷикистонро таҳлил мекунем. Мо инчунин маоши ин ду касбро муфассал муқоиса мекунем, то ки шумо интихоби беҳтаринро барои худ пайдо кунед. Агар шумо дар фикри интихоби касби омӯзгорӣ ё муаллимӣ ҳастед, ин видео барои шумо аст!
Дар ин видео мо ба шумо нишон медиҳем, ки чӣ тавр нуфузи зирак ва сценарияҳои муҳандисии иҷтимоӣ метавонанд дар ҳаёти ҳаррӯзаамон таъсир гузоранд. Биёед бубинем, ки чӣ гуна ҳушёрӣ ва дониши ин соҳаҳо метавонад моро аз хатарҳои пинҳонӣ ҳифз кунад. Ба мо ҳамроҳ шавед, то дар бораи техникаҳои равоние, ки барои нуфузи зирак истифода мешаванд, бештар омӯзед.
Дар ин видео мо дар бораи чолишҳои бахши хусусӣ дар Эрон сӯҳбат мекунем, ки ҳангоми рӯбарӯ шудан бо камбудиҳои ҳукумати зирак дучор меоянд. Биёед бубинем, ки чӣ гуна ин бахш бо мушкилот мубориза мебарад ва чӣ гуна метавон рушди устуворро таъмин кард. Агар мехоҳед дар бораи рушди ҳукумати зирак ва таъсири он ба бахши хусусӣ маълумоти бештар гиред, ин видеоро тамошо кунед!
Оё телевизори Hisense A62QS ба харид арзанда аст? Мо ин моделро аз наздик баррасӣ мекунем ва ба шумо нишон медиҳем, ки чаро ин телевизори дастрас ва зирак интихоби олӣ аст. Аз сифати тасвир то функсияҳои зирак, ҳама чизро тафтиш мекунем. Барои маълумоти бештар ва қароргирӣ дар бораи телевизорҳои навтарин, бо мо бошед!
Дар ин видео мо ба идоракунии синфҳо дар мактабҳои муосир назар мекунем. Қисми 8 аз подкастҳои 'Роҳи муаллимӣ' шуморо бо стратегияҳои ҷадид ва самаранок барои нигоҳ доштани тартиб ва интизом дар синф шинос мекунад. Агар шумо муаллим ҳастед ё ба таълим шавқ доред, ин видео барои шумо аст!
Диққат! Агар мехоҳед дар Машҳад беҳтарин муаллими химияро пайдо кунед, пас ин видео барои шумост. Муртазо Муҳаммадӣ бо методҳои нави таълимӣ ва муваффақиятҳои баланд, интихоби беҳтарин барои гузинаи дуюми шумо дар таълими химия мебошад. Аз ин видео баҳра баред ва ба ҳадафҳои худ расед!
Дар ин видеои аввалин қисми подкастҳои 'Масири муаллимӣ', мо ба чолишҳои аввалин рӯзи корӣ ва роҳкорҳои муваффақият дар он мепардозем. Аз таҷрибаҳои шахсӣ то маслиҳатҳо барои бартараф кардани монеаҳо, ин видео барои ҳамаи касоне, ки дар ҷустуҷӯи роҳҳои беҳтарини оғоз ҳастанд, муфид хоҳад буд.
Ҷустуҷӯ доред барои беҳтарин муаллими физика, ки шуморо барои имтиҳони ниҳоӣ омода кунад? Мо ба шумо беҳтаринро пешниҳод мекунем! Дар ин видео, мо ба шумо нишон медиҳем, ки кадом муаллимон метавонанд ба шумо дар фаҳмиши мавзӯъҳои душвори физика кӯмак кунанд ва ба шумо барои имтиҳон муваффақият биёранд.
Мехоҳед бидонед, ки чиро ман аз муаллими тарснокам мегурезам? Дар ин видео ман ба шумо тамоми ҳолатҳои аҷиб ва хандаоварро нишон медиҳам. Барои шоҳиди саргузаштҳои шавқовар ва ҳодисаҳои ғайриинтизор бо ман ҳамроҳ шавед! Тамошо кунед, то бифаҳмед, ки чаро ман намехоҳам дигар донишҷӯ бошам!
Имтиҳони 4 Обон Қаламчӣ барои синфи 12 инсонӣ таҳлил шуд! Аз Аммори Тоҷбахш, муаллими машҳури арабӣ, биомӯзед! Ба видео назар кунед ва аз маслиҳатҳо ва техникаҳои ӯ баҳраманд шавед. Ин оғози роҳи нав дар омодагӣ ба имтиҳонҳои шумо мебошад!
Дар ин видео, мо бо муаллими математика дар бораи ҳаракатшиносӣ суҳбат мекунем. Барои фаҳмидани қоидаҳои асосии ҳаракат ва чӣ тавр онҳоро дар ҳаёти ҳаррӯза истифода кардан, ин видеоро тамошо кунед. Шумо омӯхтан мехоҳед, ки чӣ гуна математика метавонад дарк кардани ҳаракатро осон кунад? Биёед бо ҳам омӯзишро оғоз кунем!
Оё мехоҳед дар кункури фарҳангиён 1404 муваффақ шавед? Ин видео ба шумо дарки амиқи ҳуш ва истеъдоди муаллимиро бо устоди Ҷалолӣ медиҳад. Бо мо бимонед ва сирри муваффақиятро омӯзед!
Аниматсияи машҳури "Муаллими аждаҳо 1" бо дубляжи форсӣ ҳоло дар YouTube! Тамошо кунед ва аз ҷаҳонҳои афсонавӣ лаззат баред. Ин филми HD шуморо ба саёҳати фаромӯшнашаванда мебарад. Обуна шавед ва фикрҳои худро дар комментарияҳо нависед!
Хуш омадед ба дарси аввал аз курси омӯзиши муаллими доно! Дар ин видео, шумо мефаҳмед чӣ гуна бо истифода аз усулҳои нав ва технологияҳои муосир ба шогирдон тарзи таълимро пешбарӣ кунед. Барои гирифтани маълумоти бештар ва дарсҳои оянда, обуна шавед!
Бо беҳтарин муаллими кимиёи Машҳад шинос шавед! Ҳунари таълим бо Муҳандис Муртазо Муҳаммадӣ. Қалами беҳтарин барои омӯзиши кимиё! Тавсияҳо ва роҳи ҳалли нав барои донишомӯзон.
Ин филми КОНКУР 1404 ба шумо роҳнамои пурра барои омодагӣ ба тестҳои зеҳнӣ ва истеъдоди муаллимӣ пешниҳод мекунад. Ҳадафи мо расонидани маълумоти пурра ва муфид барои омӯзгорони забонҳои хориҷӣ аст. Бо мо ҳамроҳ шавед ва дар ин сафар якҷоя омӯзем!