Ҳамроҳ шавед бо мо барои фаҳмидани назорати сифат бо усули оморӣ! Бо ин видеои ҷолиб, шумо мефаҳмед, чӣ тавр бо истифодаи усулҳои оморӣ сифати маҳсулотро беҳтар гардонед. Ба канали мо обуна шавед ва донед, ки чӣ гуна корхонаҳо сифати маҳсулоти худро назорат мекунанд. Ин видео барои онҳое, ки мехоҳанд бештар дар бораи ин мавзуъ маълумот дошта бошанд, комил аст!

Бо мо дар ин видео ҳамроҳ шавед, то ба омори ҳаётӣ дар сатҳи пешрафта сарфаҳм равем ва бо истифода аз барномаи SAS машқҳоро ҳал кунем. Ин видео барои касоне, ки мехоҳанд дар ин соҳа дониши худро такмил диҳанд, хеле муфид аст. Пас, агар шумо ҳам мехоҳед маҳоратҳои худро дар омори ҳаётӣ бо SAS беҳтар кунед, ин видео барои шумост!

Дар ин видео мо ба шумо нишон медиҳем, ки чӣ гуна омори кушода метавонад ба рушди тиҷорати шумо кумак кунад. Бо мо бимонед то ба ҳамаи сирру асрори ин мавзӯъ ошно шавед ва аз имкониятҳои нави интернетӣ баҳра баред!

Ҳамеша мехоҳед бидонед, ки кадом маҳсулотҳо бештар тамошо мешаванд? Дар ин видео, мо нишон медиҳем, ки чӣ тавр омори боздидро ба маҳсулоти худ илова кунед ва маҳсулоти маъмулро ба осонӣ пайдо кунед. Ин қисми сиву шаши сайри мо дар ҷаҳони тиҷорати электронӣ аст. Ба мо ҳамроҳ шавед, то аз ин фурсатҳои афсонавӣ баҳра баред!

Дар ин видео, мо машқҳои саҳифаҳои 33 ва 34-и китобро, ки бо омори эҳтимол ва алгебраи маҷмӯаҳо сарукор доранд, ҳал мекунем. Агар шумо ҳамеша дар ин мавзӯъҳо мушкилот доштед, ин видео барои фаҳмиши беҳтари шумо кӯмак мекунад. Қадам ба қадам, мо ба шумо нишон медиҳем, ки чӣ тавр ба ин мушкилот наздик шудан лозим аст. Бо мо ҳамроҳ шавед ва дониши худро афзун кунед!

Имрӯз, мо ба қисми дуюми дарси риёзи ва омори 1 мегузарем! Дӯстони азиз, дар ин видео мо мавзӯъҳои муҳими риёзи ва оморро бо усули содда ва фаҳмо шарҳ медиҳем. Агар шумо ҳамеша мехостед риёзи ва оморро беҳтар дарк кунед, пас ин видео барои шумост!

Ҳай бачаҳо!

Ҷавобҳои пурра ва дурусти машқҳои саҳифаи 18 аз китоби математика ва омори 2 барои синфи ёздаҳум. Ҳамаи ҳалли масъалаҳо бо тавзеҳоти фаҳмо ва осон барои фаҳмидани донишомӯзони синфи ёздаҳум. Агар мехоҳед дар математика ва омори синфи ёздаҳум беҳтарин натиҷаҳо ба даст оред, ин видеоро аз даст надиҳед!

Дар ин видео мо бо усули Кокран шинос мешавем. Омӯзиши омори истинботӣ метавонад хеле муфид бошад. Агар мехоҳед дар ин мавзӯъ маълумоти бештар гиред, ин видео ба шумо кӯмак мекунад. Дарсномаҳои мо барои шумо роҳнамои комил аст!

Дар ин видео, мо мавзӯи саволнома, дурустӣ ва боэътимодиро дар доираи дарси омори таҳлилии магистратураи таълими тандурустӣ баррасӣ мекунем. Ин мавзуъҳо барои донишҷӯёни магистратура муҳим мебошанд, то ки ба таҳқиқоти илмӣ ва тадқиқотҳои худ бо эътимодӣ бештар равона шаванд.

Ҳоло вақти он расидааст, ки бо омӯзиши математика ва омори ибтидоӣ шурӯъ кунед! Ин видео махсус барои онҳое аст, ки мехоҳанд аз имтиҳонҳои корӣ гузаранд. Мо дар ин ҷо тестҳои фасли дуюмро ба таври осон ва фаҳмо меомӯзем. Ин фурсати беҳтарин аст, ки бо мо ҳамроҳ шавед ва омодагии худро барои имтиҳонҳо баланд бардоред!

Мехоҳед дар бораи омори тавсифӣ ва таҳлили тағйирёбандаҳои миқдорӣ дар SPSS маълумоти муфассал гиред? Ин видеоро тамошо кунед, то ба осонӣ ва зуд ин мафҳумҳоро дарк кунед! Видеои мо ба шумо кӯмак мекунад, ки бо истифода аз SPSS маълумоти худро таҳлил ва натиҷаҳои дақиқ ба даст оред.

Дар ин видео мо ба шумо қадам ба қадам тарзи истифодаи нармафзори SPSS-ро нишон медиҳем. Агар шумо мехоҳед, ки дар таҳлили маълумот ва омор пешрав бошед, ин дарсро аз даст надиҳед! Навсозиҳои нав ва ҳилаҳои махсусро дар бораи SPSS омӯзед.

Дар ин видео, шумо тамоми қадамҳоро барои омӯзиши нармафзори гулдузии Wilcom аз ибтидо то интиҳо меомӯзед. Бо мо ҳамроҳ шавед, то ки бо ин нармафзори қудратманд ва корбарӣ ошно шавед ва маҳорати худро дар гулдузӣ ба сатҳи нав бардоред! Инчунин, шумо метавонед нармафзори Wilcom E4-ро зеркашӣ кунед ва аз таҷрибаи беҳтарини гулдузӣ баҳра баред!

Ҳаёл доред, ки чӣ гуна бо истифода аз Scratch бозӣ ва нармафзори ҳамкорӣ созед? Ин видео барои шумо аст! Мо бо шумо қадам ба қадам меомӯзем, ки чӣ гуна лоиҳаҳои ҷолиб ва ҳамкориро бо ин нармафзори олӣ эҷод кунем. Ба мо ҳамроҳ шавед ва бо ҷаҳони эҷодии Scratch шинос шавед!

Беҳтарин нармафзори 3D Толорро кашф кунед! Ин аввалина нармафзори Эронӣ аст, ки муҳитҳои 3D-ро бо воқеият рендер мекунад. Агар шумо ҳамеша мехостед муҳитҳои 3D-ро тарроҳӣ кунед, ин нармафзор барои шумо аст. Бештар омӯзед ва таҷрибаи ҷолибе гиред!

Мехоҳед бо нармафзори Сепидор ва қулфҳои намоиши он шинос шавед? Дар ин видео, мо тамоми ҷузъиёти муҳимро барои хариди беҳтарин қулф барои нармафзори Сепидор ба шумо пешниҳод мекунем. Аз даст надиҳед!

Дар ин видео мо шуморо бо барномаи SPSS шинос мекунем. Омӯзиши ҳамаҷонибаи таҳлил ва коркарди маълумот бо SPSS барои шурӯъкунандагон. Барои гирифтани дониш ва малакаҳои нав дар таҳлилҳои оморӣ тамошо кунед!

Дар ин видео, мо шуморо бо омодасозии додаҳои воридотӣ дар SPSS шинос мекунем. Бо мо бимонед, то бифаҳмед, ки чӣ гуна метавонед маълумотҳои худро ба осонӣ ворид кунед ва таҳлил намоед. Барои таълимоти бештар дар бораи таҳлилҳои оморӣ ва барномаҳои компютерӣ обуна шавед!

Дар ин видео мо ба шумо тарзи истифодаи СмартПЛС-ро нишон медиҳем. Ба шумо нишон медиҳем, ки чӣ тавр бо ин барнома таҳлилҳои оморӣ ва моделсозӣ гузаронед. Агар шумо ба таҳқиқоти илмӣ ё таҳлили бизнес машғул бошед, ин видео барои шумо хеле муфид хоҳад буд!