Дар ин видео, мо нақши муҳими олимонро дар таърихи муосири Тоҷикистон ва ҷаҳон баррасӣ мекунем. Олимон чӣ гуна ба тағйироти бузург саҳм гузоштаанд? Аз кашфиётҳои илмӣ то пешвози техникаи навтарин, бо мо бимонед, то маълумоти ҷолибу нави зиёд гиред!
Дар ин видео мо ба таҳлили амиқи физикаи МОЗ 3 Обони 1403 мепардозем. Қисми дуюм, ки махсус барои донишҷӯён ва олимон созмон дода шудааст, ба шумо кӯмак мекунад, ки дарки беҳтари мавзӯъро пайдо кунед. Ҳар як ҷузъиёт ва нуктаҳои муҳими физикаро бо мисолҳо ва тавзеҳоти равшан баррасӣ мекунем. Агар хоҳед, ки дар ин мавзӯъ мутахассис шавед, ҳатман ин видеоро тамошо кунед.
Ҳамаро ҳайрон кард! Дар қутби моҳ яхи ҳақиқӣ ёфт шудааст? Дар ин видео фаҳмед, ки олимон чӣ кашф карданд ва ин чӣ имкониятҳо медиҳад. Агар мехоҳӣ дар бораи марҳилаи навбатии фатҳи кайҳон маълумоти нав гирӣ, ҳатман тамошо кун!
Дар ин видео, мо ба форуми байналмилалии андешаҳои қуръонӣ ҳазрати Оятуллоҳ Узмо Хоманаӣ назар мекунем. Интизор меравад, ки дар ин ҳамоиш олимон ва муҳаққиқони бузург аз тамоми ҷаҳон иштирок кунанд ва дар бораи андешаҳои қуръонӣ ва таъсири онҳо ба ҷомеаи ҳозира муҳокима кунанд. Ҳар яки шумо метавонед аз ин мавзӯъҳои ҷолиб баҳра баред.
Шумо омодаед ба ҷаласаи дуюми зинда дар Ҳавзаи илмия иштирок кунед? Бо мо ҳамроҳ шавед, то аз мутахассисон ва олимон дар бораи мавзӯъҳои ҷолиб ва муҳим бишнавед. Ин фурсатро аз даст надиҳед!
Дар ин видео мо ба тафсил хусусиятҳо ва сифатҳои олимони илоҳиро баррасӣ мекунем. Аз калидҳои наҷот то фаҳмиши амиқи илмҳои илоҳӣ, ин видео барои касоне, ки мехоҳанд дарки амиқтар ва маърифатии бештар аз илоҳият дошта бошанд, хеле муҳим аст. Инро тамошо кунед, агар хоҳед, ки ба ҷаҳонбинии илоҳӣ наздиктар шавед!
Дар ин қисми нав аз силсилаи шарҳҳои Риёзуссолиҳин, мо ҳадисҳои 1774 то 1780-ро баррасӣ мекунем. Бо шарҳи мо, фаҳмиши шумо аз ин ҳадисҳо васеъ мешавад ва шумо метавонед аз нуқтаи назари олимон ва шарҳҳои онҳо баҳра баред. Аз ин қисми фоида баред ва бо дӯстони худ дар бораи он баҳс кунед, то ки дониши худро фарохтар кунед!
Дар ин видё, мо ба олами кайҳоншиносӣ қадам мегузорем! Бифаҳмед, ки кайҳон чист ва чӣ гуна олимон оламро меомӯзанд. Агар ба илм ва кайҳон шавқ доред, ҳатман тамошо кунед, сабскрайб фаромӯш нашавад! Фикрҳои худро дар коммент нависед — кайҳонро якҷо мефаҳмем!
Дар ин видео ба шумо нишон медиҳем, ки АЛМА чӣ гуна калонтарин ва зӯртарин проекти ситорашиносӣ дар тамоми дунёст. Фаҳмед, ки чаро ҳама олимон дар бораи ин телескоп гап мезананд ва чӣ гуна кашфиётҳои нав бо ёрии АЛМА ба даст меоянд. Агар ба кайҳон ва илм шавқ доред, ин видеоро аз даст надиҳед! Обуна шавед ва фикру коментария монед, ки ба шумо кадом қисмаш бештар писанд омад.
Ҳайронам мешавӣ! Дар ин видео мо ба ҳаёт ва кашфиёти Стивен Ҳокинг — яке аз олимони машҳури дунё — назар меандозем. Агар мехоҳӣ фаҳмӣ, ки ҷаҳонро ӯ чӣ тавр дигар кард, ин видеоро аз даст надиҳ! Маводҳои ҷолиб, фактҳои нодир ва паси пардаҳои зиндагии гениалӣ. Обуна шав, то видеоҳои навро аз даст надиҳӣ!
Ҷӯҷагон! Дар ин видео мебинем, ки чӣ хел олимон ва муҳандисон бо технологияи нав аз оби уқёнус барқ истеҳсол мекунанд. Ҳамаи раванд аз наздик нишон дода мешавад, фақат дар National Geographic! Агар мехоҳӣ фаҳмӣ, ки кай барқи уқёнус ба Тоҷикистон меояд ва чӣ навигариҳо дар ҷаҳон ҳаст, ҳатман тамошо кун. Барои маълумоти бештар ва видеои хунук, каналро фаромӯш накун!
Мехоҳӣ рисолаи худро ба китоб табдил диҳӣ? Дар ин видео, тамоми асрор ва лайфҳакҳои табдил додани рисола ба китобро дар Ҳаштгард мефаҳмонем! Барои донишҷӯён, олимон ва ҳар кӣ мехоҳад кори илмии худро ба сатҳи нав бардорад. Ҳамаи раванд, шартҳо ва маслиҳатҳои муфидро гирд овардем. Ҳатман тамошо кун, агар мехоҳӣ ба осонӣ рисолаатро китоб кунӣ. Вақти онро зоеъ накун – зиндагиатро дигар кун!
Дар ин видео мо ба тафсири қудрат аз нуқтаи назари се файласуфи бузург - Ҳанна Арендт, Мишел Фуко ва Макс Вебер дар шабҳои Бухоро мепардозем. Фаҳмиши амиқ аз ин назарияҳо метавонад дарки моро аз қудрат дигар кунад. Ба мо ҳамроҳ шавед то дар ин сафар ба амиқи фикрҳои ин олимон ғӯтавар шавем!
Маросими супоридани шашумин Ҷоизаи илмӣ ва технологияи Мустафо (с) баргузор шуд! Дар ин чорабинии беназир, беҳтарин олимон ва ихтироъкорон аз саросари ҷаҳон шинохта шуданд. Биёед, бо мо бошед ва дар бораи дастовардҳои навтарини илмӣ ва технологӣ маълумоти бештар гиред!
Ҳамаро ҳайрон кардӣ, ки дар мағзи мо чӣ воқеан рух медиҳад? Дар ин видео фаҳмонда медиҳем, ки чи роҳҳову усулҳо ҳастанд, ки олимон мағзи моро меомӯзанд. Диққат деҳ, маълумотҳои наву ҷолиб интизорат аст! Агар мехоҳӣ, ки ба гапи илмӣ бо забони сода фаҳмӣ, ҳамин видеоро аз даст надиҳ!
Дар ин видеои бомба, мо бо Андреа Гез вориди дунёи сӯрохиҳои сиёҳи ултравазнин мешавем! Қисми дуюм боз ҳам шавқовартар, фактҳои ҷолиб ва кашфиётҳои навро фаро мегирад. Агар мехоҳӣ фаҳмӣ, ки чӣ гуна олимон ин махлуқҳои сирромезро шикор мекунанд, видеоро то охир тамошо кун! Неки баззиҳо намедонанд, ки инҷо чӣ гап аст, лекин мо ба ту ҳама чизро нишон медиҳем. Коммент гузор, лайк фаромӯш накун ва ба канал обуна шав, то аз видеоҳои крутой намонӣ!
Дар ин видео мо ба пурра пайдарҳамкунии геноми инсон назар мекунем! Фаҳмед, ки чӣ гуна олимон тамоми рамзи генетикии инсонро хондаанд ва ин кашфиёт чӣ аҳамият дорад. Агар мехоҳед дар бораи илм ва кашфиётҳои нав фаҳмиши муфассал гиред, видеоро аз даст надиҳед! Аз паи мо бошед, то ҳама чизҳоро аввалин шуда донед!
Дар ин видео шумо бо зиндагӣ ва ихтирооти Алан Тюринг шинос мешавед! Кашф кунед, ки чаро номи ӯ то ҳол дар олами технология ва компютер садо медиҳад. Агар мехоҳед фаҳмед, ки Алан Тюринг чӣ гуна ҷаҳонро дигар кард, видеоро то охир тамошо кунед ва фикрҳои худро нависед!
Дар ин видео, ҷаласаи ҳаяҷоновар ва муҳим байни вазири илм ва ректорони донишгоҳҳои калидӣ баррасӣ мешавад, ки дар он роҳҳои нави ҳамкории илмии байналмилалӣ, имкониятҳои нав барои донишҷӯён ва олимон, инчунин лоиҳаҳои ҷадид муҳокима мешаванд. Агар дар бораи ояндаи илм ва таълим дар Тоҷикистон фикр мекунӣ, ин видеоро аз даст надиҳ! Ҳамаи муфассалтарин маълумот ва инсайдҳо танҳо дар ҳамин ҷо.
Дар ин видео мо гап мезанем, ки НАСА расман гуфт, ки дунё ба ҳамин тезӣ намеафтад. Ҳамаи овозаҳо фейк! Биё бин, ки кай охири дунё мешавад ва чи гапҳои ҷолиб доранд олимон. Агар мехоҳӣ аниқ фаҳмӣ, ки дунё кай ба охир мерасад, ҳамин видеоро то охир тамошо кун!