Пайванд шавед ба маърузаи ҷолиби Профессор Али Раҳмонӣ дар ҳамоиши миллӣ, ки дар он аудити компютерӣ ва таҳлили маълумот мавриди баррасӣ қарор мегирад. Ин фурсатро аз даст надиҳед, то дар бораи роҳҳои нав ва технологияҳои пешрафта дар соҳаи аудит ва таҳлили маълумот маълумот гиред. Барои онҳое, ки мехоҳанд дар ҷаҳони навоварӣ ва таҳлил пешгом бошанд.

Дар ин видео, мо як ҳуҷҷатгузории ҷолиб аз ҷониби ҷаноби Амир Раҳмони, директори гурӯҳи саноатии Раҳмониро пешниҳод мекунем. Ин ҳуҷҷатгузорӣ шуморо бо роҳбарии инноватсионӣ ва стратегияи навоварии гурӯҳи саноатии Раҳмони шинос мекунад. Агар хоҳед, ки аз таҷрибаҳои пешқадами як роҳбари муваффақ баҳра баред, ин видеоро аз даст надиҳед!

Дар ин видео мо ба шумо нишон медиҳем, ки профессор Самӣӣ чи гуна дар Донишгоҳи тиббии Машҳад баромад кард ва таассуроти донишҷӯёнро ба худ ҷалб намуд. Агар мехоҳӣ аз воқеиятҳои ҷолиб ва суханони нодири ин профессор огоҳ шавӣ, ҳатман видеоро то охир бин. Комментария мон ва фикратро навис, шояд ту ҳам аз ин донишгоҳ ҳастӣ!

Дар ин видео, профессор Сайид Муҳаммад Маранди дар бораи ҳамлаи Исроил ба Эрон сухан мегӯяд. Ин мусоҳибаи махсуси тӯфонӣ бо зернависҳо ба шумо тамоми тафсилотро нишон медиҳад. Барои фаҳмидани назари профессор ба ин рӯйдодҳои муҳим, ин видеоро тамошо кунед ва фикрҳои худро дар шарҳҳо гузоред!

Дар ин видео мо ба муҳокимаи оятҳо ва ҳикматҳои Худованд, ки Раҳмони Раҳим аст, мепардозем. Биёед бо ҳам даст ба ташвиқи ин маърифати аҷиб занем ва фаҳмем, ки чӣ гуна ин метавонад ба зиндагии мо таъсир расонад.

Чӣ тавр Фарзод Раҳмони, директори Ҷаргон, дар намоишгоҳи кории Донишгоҳи Амиркабир суханронӣ мекунад? Дар ин видео, идеяҳои инноватсионӣ ва роҳҳои нав барои пешбурди касбро кашф кунед. Ин суханронӣ барои онҳое, ки мехоҳанд дар ҷаҳони кории имрӯза муваффақ шаванд, пур аз донишҳои арзишманд аст. Ҳатман бинед ва бо дӯстони худ нақл кунед!

Шумо мехоҳед бо роҳҳои нави Ризо Раҳмони барои пешрафти саноати дӯзандагӣ шинос шавед? Ин видео барои шумо аст! Бо истифода аз стратегияҳои нав ва самарабахш, дар ин ҷо мо ба шумо нишон медиҳем, ки чӣ гуна метавонем саноати дӯзандагиро ба сатҳи нав бардорем. Аз ин имконияти олӣ истифода баред ва бо мо ҳамроҳ шавед!

Барои ҳамаи онҳое, ки дар марҳилаи 3 имтиҳони физикаи синфи 12 дар ихтисоси таҷрибӣ иштирок карданд, ин видео аз устод Раҳмони бисёр муфид аст. Мо дар ин таҳлил тамоми масъалаҳои муҳимро баррасӣ мекунем ва ба шумо роҳҳои беҳтарини омодагӣ нишон медиҳем. Бо мо бимонед, то дар имтиҳонҳоятон бартарӣ дошта бошед!

Дар ин видео, Маҳдӣ Раҳмони моро ба ҷаҳони ҷолиби қиссакашӣ мебарад ва сирри дарахти анҷирро бо мо тақсим мекунад. Ҳамроҳ шавед, то дар ҷашнвораи шонздаҳуми қиссагӯйӣ аз ин қиссаи ҷолиб баҳра баред. Барои дидани қиссаҳои бештар обуна шавед ва видеоро бо дӯстони худ тақсим кунед!

Дар ин видео, бо доктор Сарина Раҳмони дар Конгресси байналмилалии мутахассисони дандонпизишкии барқарорсозӣ шинос шавед. Таҳқиқоти нав, таҷрибаҳои беҳтарин ва маслиҳатҳои муфид аз коршиносони соҳа. Барои гирифтани маълумоти бештар ва ба даст овардани донишҳои нав ин видеоро тамошо кунед!

Ҳар касе, ки мехоҳад забони англисиро бо роҳи шавқовар ва самаранок омӯзад, ин видео барои шумост! Доктор Рамин Раҳмони нишон медиҳад, ки чӣ гуна китобхондан метавонад ба шумо дар фаҳмидани забони англисӣ кӯмак кунад. Видеоро тамошо кунед ва аз таҷрибаҳои ӯ баҳра баред. Ба дӯстони худ низ тавсия кунед!

Дар ин видеои бомаза ва ҷолиб мо мегузарем ба дунёи зеҳни сунъӣ ва нақши он дар таъмини нерӯ ва об! Профессор Акбарзода бо услуби замонавӣ ва фаҳмо шарҳ медиҳад, ки чӣ гуна технологияҳои нав метавонанд зиндагии моро осон кунанд. Агар мехоҳӣ донӣ, ки оянда чӣ гуна мешавад ва чӣ хатару имкониятҳо моро интизоранд, ҳатман тамошо кун! Коммент бимон, саволатро пурс ва ба дӯстонамон паҳн кун — аз даст надиҳ!

Дар ин видео, мо бо профессор Маҳмуд Гулобчи як сӯҳбати аҷибе дорем дар барномаи Ба хона бармегардем. Агар мехоҳед бо дониш ва таҷрибаи ин олиму барҷаста шинос шавед, ҳатман ин видеоро аз даст надиҳед!

Шумо омодаед барои як ҳангомаи дигар бо Амӯ Профессор? Ин навор якҷоя бо мо, вақте ки ман Ярора сахт фишор додам ва дар охир таслим шуд! Бинед, ки чӣ тавр ман бо истифода аз ҳилаҳои зираки худ бурд кардам. Барои боз ҳам наворҳои шавқовар ва ҳилаҳои ҷолиб, бо мо монед!

Бо мо ҳамроҳ шавед, то дар ин видеои ҷолиб бо профессор Ҳасан Амин дар бораи аҳамияти рӯзномаҳои мустақил ва нақши онҳо дар ҷомеа баҳс кунем. Мо ба шумо нишон медиҳем, ки чӣ гуна рӯзномаҳои мустақил метавонанд ҷаҳонро тағйир диҳанд ва чӣ гуна онҳо ба рушди ҷомеа кӯмак мекунанд. Нагузоред, ки ин фурсатро аз даст диҳед!

Дар ин видео, мо бо профессор Осмон Муҳаммад Ғариб, шахсияти маъруф ва олим, сӯҳбат мекунем. Ӯ дар бораи роҳҳои шинохти гулҳо ва рушди онҳо дар муҳити табиӣ нақл мекунад. Ин видеоро тамошо кунед, то бештар дар бораи навъҳои гуногуни гулҳо ва аҳамияти онҳо барои табиат фаҳмед!

Ҳамаи дӯстдорони илму таълим! Бо мо ҳамроҳ шавед дар вебинаре, ки профессор Тавфиқӣ усулҳои муҳим ва пешрафтаи тарҳрезии машқҳоро меомӯзонад. Ин фурсатро аз даст надиҳед то аз омӯзиши амиқи касбӣ баҳраманд шавед ва донишҳои худро такмил диҳед!

Оё шумо мехоҳед бидонед, ки чӣ гуна технологияҳои нав метавонанд муҳандисии барқро тағйир диҳанд? Профессор Ҷалолӣ ба мо дар бораи инкишофи ояндаи ин соҳа ва чӣ гуна он ба ҳаёти мо таъсир мерасонад, нақл мекунад. Дар қисми аввал, мо ба масъалаҳои асосӣ ва имконоти нав дар ин соҳа диққат медиҳем.

Ба суханронии профессор Чармаҳини, ки олими шинохтаи НАСА мебошад, дар Донишгоҳи Исфаҳон ҳамроҳ шавед. Дар ин ҳамоиши махсуси Фахра, ӯ аз таҷрибаҳои худ ва кашфиётҳои навини кайҳонӣ нақл мекунад. Ин фурсатро аз даст надиҳед, то аз донишҳои олими бениҳоят муваффақ баҳра баред!

Дар ин видео, профессор Ҷалолӣ чолишҳо ва имкониятҳои технологияҳои зеҳнии сунъиро муҳокима мекунад. Оё ин технологияҳо метавонанд ҳаёти моро тағйир диҳанд? Биёед бо ҳам фаҳмем!