Дар ин видео, мо ба дарси дувоздаҳуми риёзии синфи даҳум дар риштаҳои табиӣ ва риёзӣ мепардозем. Ин дарс барои ҳамаи донишҷӯёне, ки мехоҳанд дар риёзӣ муваффақ шаванд, хеле муфид аст. Аз ин фурсат истифода баред ва бо мо ҳамроҳ шавед, то ба донишҳои навини риёзӣ ноил шавед!

Дар ин видео, мо ҷаласаи понздаҳуми синфи ҳамагонии математикаи синфи ёздаҳумро пешниҳод мекунем. Барои донишҷӯёни риштаҳои таҷрибӣ ва математика, ин дарсҳои онлайн як имконияти беҳтарин барои беҳтар кардани донишҳои математикӣ аст. Видеои офлайнро бубинед ва дарсҳои худро такмил диҳед!

Дар ин видео мо ба баррасии риштаҳои ядроии Linux мепардозем, то ба шумо фаҳмиши амиқтар дар бораи он чӣ гуна кор мекунанд ва чӣ гуна метавонад ба рушди нармафзори шумо кӯмак расонад, диҳем. Агар шумо мехоҳед дар бораи системаи оператсионии Linux ва риштаҳои он ҳам бештар донед, пас ин видео барои шумост!

Мехоҳед бидонед, ки бо зеҳни сунъӣ чӣ гуна ояндаи риштаҳои донишгоҳӣ тағйир меёбад? Дар ин нишаст, мо ба риштаи илмҳои варзишӣ нигоҳ мекунем ва таъсири зеҳни сунъиро баррасӣ мекунем. Ҳоло вақти он расидааст, ки бо инқилоби технологӣ ҳамқадам шавед! Дар ин нишаст мо бо коршиносони соҳа суҳбат мекунем ва роҳҳои навро баррасӣ мекунем.

Оё шумо ҳамеша дар осмон риштаҳои нури дурахшонро дидаед? Онҳо метавонанд ситораҳои моҳвораи Starlink бошанд! Дар ин видео, мо дар бораи он ки ин моҳвораҳо чӣ гуна кор мекунанд ва чӣ тавр метавонем онҳоро дар осмон пайдо кунем, маълумот медиҳем. Тақрибан ҳар шаб, онҳо дар осмон як риштаи барқасдро ташкил медиҳанд, ки дар саросари ҷаҳон дида мешавад. Бо мо ҳамроҳ шавед, то бештар дар бораи ин тарҳи фанноварӣ маълумот гиред!

Салом, бачаҳо! Дар ин видео мо ба таҳлилу баррасии имтиҳони дарси якуми арабии синфи ёздаҳум барои риштаҳои риёзӣ ва таҷрибӣ мепардозем. Агар мехоҳед дар имтиҳонҳо комёб шавед, ин видеоро то охир тамошо кунед! Фотима Таҳмасбӣ бо шумо аст, ки бо маслиҳатҳои ҷолиб ва осон роҳи пешрафтро нишон медиҳад. Барои гирифтани маълумоти бештар ва дарсҳои нав, обуна шавед!

Дар ин видео, мо имтиҳони физикаи МАЗ-ро, ки 3 ноябри 1403 баргузор шуд, барои синфи 12 таҳлил мекунем. Ин таҳлил барои донишҷӯёни риштаҳои риёзӣ ва таҷрибӣ комилан мувофиқ аст. Мо ба шумо кӯмак мекунем, ки ба саволҳо бо осонӣ ва бо стратегияи дуруст ҷавоб диҳед. Барои гирифтани маслиҳатҳои муфид ва омодагии беҳтар, ин видеоро тамошо кунед!

Ҳаётро бо симуляторҳои ҷолиб ва омӯзишӣ аз фанҳои табиӣ омӯзед! Дар ин видео, мо ба шумо нишон медиҳем, ки чӣ тавр истифодаи самараноки симуляторҳо метавонад омӯзиши шуморо осонтар ва шавқовартар гардонад. Қисми якумро тамошо кунед ва ба як ҷаҳони пур аз кашфиёт ворид шавед!

Дар ин видео, мо ба ҳаёти ваҳшии ҷазираҳои Канар назар мекунем, ки аз ҷониби оташи табиӣ ва биҳиштии табиӣ офарида шудааст. Ин ҳуҷҷатгузорӣ ба шумо тасвири аҷиби табиат ва олами ҳайвоноти ин минтақаи зебо ва нотакрорро нишон медиҳад.

Дар ин видео мо бо Беҳзод Ниқфар, мудири кулли маҷмӯаи сангҳои Ниқфар сӯҳбат мекунем. Фаҳмем, ки чӣ гуна онҳо дар соҳаи сангҳои табии ба муваффақият расидаанд ва кадом стратегияҳо барои пешрафти ин маҷмӯа истифода мешаванд. Агар ба шумо донистани сирри муваффақияти тиҷоратӣ ва кор бо сангҳои табии ҷолиб бошад, ин видео барои шумост!

Мехоҳед дониста бошед, ки чӣ гуна моделҳои посухи EEG дар гуфтугӯ ва суханронии табиӣ кор мекунанд? Дар ин видео мо ба шумо нишон медиҳем, ки чӣ тавр рамзгузорӣ ва рамзкушоии ин моделҳо ба таври осон ва фаҳмо! Бо мо бошед ва ҷаҳонро бо чашми нав бинед!

Дар ин видео, мо ба шумо тарзи сохтани сояҳои табии дар Фотошопро нишон медиҳем. Беҳтарин маслиҳатҳоро барои сохтани тасвирҳои касбӣ гиред. Қадами сеюмро бо мо пайравӣ кунед ва ба ҳунарҳои нав дар Фотошоп аз худ кунед!

Дар дарси сеюми синфи комили математикаи синфи 11, ки барои ихтисосҳои табиӣ ва риёзӣ равона шудааст, шогирдон метавонанд бо тарзи осон ва дастрас омӯзишро давом диҳанд. Бо ин видеои оффлайн, шумо метавонед ҳар вақт ва ҳар ҷо ба омӯзиши математика шурӯъ кунед. Барои касоне, ки мехоҳанд аз беҳтарин усулҳои омӯзиш баҳра бардоранд, ин видео беҳтарин имконият аст!

Дар ин қисмати аввал аз силсилавидеои мо, мо ба мавзӯи ҷолиби ҷойивазкунии табиӣ дар ҷараёни беруна мепардозем. Шумо меомӯзед, ки чӣ гуна бо шори гармидиҳии собит ва ҳалли шабеҳӣ кор кардан мумкин аст. Биёед бо ҳам ин мавзӯи душворро осонтар кунем ва ба саволҳои шумо ҷавоб диҳем!

Дар ин видео мо гап мезанем, ки мошинҳои барқӣ дар вақти офатҳои табиӣ чӣ нақш доранд: метавонад, ки ҷон наҷот диҳанд ё баръакс, хатар эҷод мекунанд? Ҳақиқатҳои ҷолиб ва таҷрибаи реалии одамонро фаҳмед! Агар ту ҳам фикр дорӣ, ки мошинҳои барқӣ фақат барои шаҳр аст, видеоро то охир бин, ки фикрат дигар мешавад! Коммент бимон, фикратро навис ва видео ба дӯстонат равон кун!

Дар ин видео, мо шуморо ба дунёи ошпазӣ дар табиати аҷиби деҳотӣ мебарем. Бо мо бошед ва омӯхтани тарзи таҳияи сандвичи рэпи мурғро дар шароити табиӣ омӯзед. Лаззати хӯроки табии ва таҷрибаҳои ҷолибро аз даст надиҳед!

Дар ин видео, бо Ҳасан Шаҳобӣ мо ба ҷаҳони рақамҳо меравем! Рақамҳои табиӣ, ҳисобӣ, бутун ва касриро мешиносем. Агар шумо мехоҳед донед, ки чӣ гуна ин рақамҳо дар ҳаёти ҳаррӯза истифода мешаванд, пас ин видеоро тамошо кунед!

Биёед бо ҳам дар олами ҷолиби фанҳои табии синфи ҳафтум ғарқ шавем! Дар ин видео, мо мавзӯъҳои муҳими илмиро ба таври шавқовар ва фаҳмо меомӯзем. Барои ҳама донишҷӯёни синфи ҳафтум, ин видео кӯмак мекунад, ки дарсҳоро беҳтар фаҳманд ва ба саволҳои худ ҷавоб ёбанд. Зудтар бо мо ҳамроҳ шавед ва дониши худро васеъ кунед!

Фаҳмонда медиҳем, ки чӣ фарқ дорад байни зеҳни сунъӣ ва зеҳни табиӣ! Агар мехоҳӣ фаҳмӣ ки AI воқеан чӣ қадар зӯр аст ва одамон аз куҷо ақиб мондан, ин видеоро аз даст надеҳ! Дар коммент навис, ки ту ба кадом тарафӣ — зеҳни одам ё AI?