Дарсҳои грамматикаи забони даҳумро бо мо омӯзед! Дар ин видео мо ба шумо нишон медиҳем, ки чӣ тавр замони ояндаро бо калимаҳои пурсишӣ саволӣ кардан лозим аст. Ҳамаи сирҳои грамматикаи муфассалро кашф кунед ва барои беҳтар кардани забони худ аз ин видео истифода баред. Агар шумо хоҳед, ки дар имтиҳонҳо беҳтар шавед, ин видео барои шумост!
Дар ин видео, мо ба саволи олиҷанобе аз майдони электрӣ ҷавоб медиҳем. Саволи шумо чист? Ба мо нависед ва мо онро дар видеоҳои оянда бо шумо муҳокима мекунем. Лайк монед, обуна шавед ва бо дӯстони худ шарик шавед, то аз видеоҳои оянда намонед!
Ин видеоро бинед ва машқҳои охири фасли якуми физикаи синфи 12-ро якҷоя ҳал кунем. Барои саволи 5, ки ҳам барои таҷрибавӣ ва ҳам барои риёзӣ мувофиқ аст, ҷавобҳо ва тафсирҳои муфассалро гиред. Агар мехоҳед дарсҳои физикаи худро беҳтар кунед, бо мо ҳамроҳ шавед!
Дар ин видео, мо ба саволи 3 аз силсилаи рақамҳо назар мекунем. Бо мо бимонед, то ба усулҳои ҷолиб ва осони ҳалли ин савол шинос шавед! Барои дарёфт кардани ҷавобҳои аҷиб ва шеваҳои нав дар ҳалли масъалаҳои математикӣ, ин видеоро аз даст надиҳед!
Дар ин видео, мо саволи ниҳоии кимиёи синфи дувоздаҳумро ҳал мекунем. Барои онҳое ки мехоҳанд ба имтиҳони ниҳоӣ омодагӣ бигиранд, ин як фурсати олӣ аст! Тарзи фикрронии худро такмил диҳед ва ба саволҳои душвор ҷавоб диҳед. Бо мо ҳамроҳ шавед ва ба донишамон илова кунед!
Аз паси алгоритмҳои шартӣ! Саволи 4-ро ҳал мекунем ва ба шумо нишон медиҳем, ки чӣ тавр ин корро осон ва зуд иҷро кардан мумкин аст. Ба ҳамаи мухлисони барномасозӣ тавсия мекунем, ки ин видеоро аз даст надиҳанд!
Дар ин видео, мо ба шумо нишон медиҳем, ки чӣ тавр саволи аввал аз марҳилаи дуюмро дар соли 2012 ҳал кардан мумкин аст. Агар мехоҳед ба осонӣ ин саволро фаҳмед ва бо истифода аз беҳтарин усулҳо ҷавоб диҳед, ҳатман ин видеоро тамошо кунед! Барои дигар саволҳо ва маслиҳатҳои бештар ба канал обуна шавед.
Дар ин видео, мо ба саволи 5 алгоритмҳои шартӣ назар мекунем ва онро ба таври осон ва фаҳмо шарҳ медиҳем. Агар мехоҳед, ки дар бораи алгоритмҳо маълумоти бештар гиред ва ба осонӣ омӯзед, ҳатман ин видеоро тамошо кунед. Ба мо ҳамроҳ шавед ва донед, ки чӣ тавр алгоритмҳои шартиро ба таври дуруст ва самаранок истифода бурдан мумкин аст!
Дар ин видео ба се саволи муҳим дар бораи амният ҷавоб медиҳем. Мо мефаҳмонем, ки чӣ тавр мобилии мудирон ҳак мешаванд, чӣ гуна пейҷерҳо метавонанд таркиш кунанд ва айнакҳои FPV чӣ гуна кор мекунанд. Барои маълумоти бештар ва ҳифзи амнияти худ, ин видеоро тамошо кунед.
Салом ба ҳамаи шогирдон ва дӯстдорони математика! Дар ин видео, мо 20 саволи аввалини имтиҳони Қаламчиро таҳлил мекунем. Ин саволҳо ба мавзӯи функсияҳо дахл доранд ва барои донишҷӯёни синфи 12-и таҷрибӣ омода шудаанд. Агар шумо низ мехоҳед дар имтиҳонҳои Қаламчӣ муваффақ бошед, бо мо ҳамроҳ шавед ва аз таҳлили мо баҳра баред! Нуктаҳои муҳим ва усулҳои ҳалли масъалаҳоро дар ин видео хоҳед ёфт. Лайк монед ва ба канали мо обуна шавед, то аз видеоҳои нави мо огоҳ бошед!
Бо мо дар таҳлили саволи 3 аз нимсолаи дуюми соли таҳсили 1391-1392 дарсҳои Ҳисобдории Миёна 1 дар Донишгоҳи Пайём Нур шинос шавед. Ин видео ба шумо кӯмак мекунад, ки дарк ва азбаркунии мавзӯъҳои муҳими ин курсро беҳтар созед. Ба канали мо обуна шавед ва барои дигар видеоҳои омӯзишӣ ва фаҳмиши амиқтар ҳамроҳ шавед!
Дар ин видео, мо ҷавоби муфассали саволи 11 аз саҳифаҳои 48 ва 49 аз китоби математикаи иловагии синфи 7-ро шарҳ медиҳем. Агар мехоҳед математикаи худро беҳтар кунед ва ба дараҷаи нав бирасед, ин видеоро аз даст надиҳед! Барои гирифтани маълумоти бештар ва омодагӣ ба имтиҳонҳо бо мо бимонед!
Дар ин видео мо ба таври муфассал саволи 9 аз саҳифаи 83 ва 84 китоби риёзӣ барои синфи 12-ро ҳал мекунем. Агар ба шумо дарк кардани ин масъалаҳо душворӣ мекунад, ин видео барои шумост! Инчунин, ба канал обуна шавед, то аз видеоҳои оянда хабар гиред.
Дар ин видео мо ба таври муфассал саволи панҷуми озмуни ҳисоббарорҳои март 1402-ро баррасӣ мекунем. Шумо ёд мегиред, ки чӣ гуна бо истифода аз қоидаҳои 2800 дар синфи нарм масъалаҳоро ҳал кунед. Бо мо ҳамроҳ шавед ва дониши худро амиқтар кунед!
Дар ин видео, мо саволи 3-и фаъолияти саҳифаи 24-и фасли 2-и китоби математикаи синфи 6-ро бо роҳбарии Тоҳира Каҳидӣ баррасӣ мекунем. Бо мо бимонед то ҳама нуктаҳои муҳимро омӯзед ва ба саволҳои худ ҷавоб гиред! Ба канали мо обуна шавед ва ин видеоро бо дӯстони худ тақсим кунед!
Дар ин видео мо бо саволи 2-и фасли дуюми китоби риёзи синфи шашум шинос мешавем. Тоҳира Каҳидӣ тамоми қадамҳоро барои ҳалли масъала нишон медиҳад. Агар мехоҳед дар риёзи беҳтар шавед, ин видеоро аз даст надиҳед!
Видеои мо барои таҳлили пурраи саволи 9 аз имтиҳони биологияи 20-уми октябр Қалам Чи барои синфи 12 аст. Дар ин ҷо, мо ба ҳама ҷузъиёти муҳим диққат медиҳем ва ба шумо нишон медиҳем, ки чӣ тавр ба ин саволҳо бо тарзи осон ва зуд ҷавоб диҳед. Хафифи вақтро истифода баред ва ба мо ҳамроҳ шавед, то дарси худро беҳтар кунед!
Дар ин видео мо ба шумо таҳлили муфассали саволи 53 аз имтиҳони муҳандисии ҳисоббарории моҳи март 1402-ро пешниҳод мекунем. Мо қадам ба қадам ҳар як ҷузъиёти ин саволро мавриди баррасӣ қарор медиҳем ва бо роҳнамоии барномаҳои оина мая 2800 мо ба шумо кӯмак мекунем, то ба натиҷаҳои беҳтарин бирасед. Агар шумо ба имтиҳонҳои муҳандисии ҳисоббарорӣ омодагӣ мебинед, ин видео барои шумо ҳатмист!
Дӯстони гиромӣ! Дар ин видео мо машқҳои саҳифаи 83 ва 84 саволи 11 аз китоби риёзиёти синфи 12-ро ҳал мекунем. Агар шумо ҳам дар ин масъалаҳо душворӣ кашед, пас ин видео маҳз барои шумост! Ҳар як қадамро бо диққат пайравӣ кунед ва бо мо омӯзед. Пайдо кардани роҳи дурусти ҳалли масъалаҳо осон аст, вақте ки шумо донишҳои лозимиро доред. Тамошо кунед ва бо дӯстони худ низ мубодила намоед!
Мехоҳед алгоритмҳои шартиро фаҳмед? Ин видео барои шумо аст! Мо саволи 3-ро таҳлил мекунем ва ба шумо нишон медиҳем, ки чӣ гуна ин алгоритмҳоро осонтар фаҳмидан мумкин аст. Аз даст надиҳед, то дарки бештар пайдо кунед!
 
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                    