Бо мо ҳамроҳ шавед ва донишҳои худро дар бораи адабиёти форсӣ барои синфҳои миёна беҳтар кунед. Ин видеои ҷолиб бо маълумоти муфид ва маслиҳатҳои омӯзишӣ барои донишҷӯёни синфҳои миёна омода шудааст. Аз ин фурсат истифода баред ва худро барои имтиҳонҳо омода созед!

Дар ин видео, мо ба шумо дар дарси сеюми омӯзиши риёзӣ барои синфҳои гуногун кӯмак мерасонем. Бо мо ҳамроҳ шавед ва малакаҳои риёзии худро бо роҳҳои осон ва фаҳмо такмил диҳед. Агар шумо омӯзгор ё донишҷӯ бошед, ин видео барои шумо аст!

Дар ин видео, устод Эброҳимӣ ба шумо усулҳои беҳтари машварат ва барномарезиро барои хонандагони синфҳои шашум то нӯҳум меомӯзонад. Бо мо бошед ва аз таҷрибаи устод баҳра баред!

Хоҳед, ки дарси математикаи синфҳои чандпояро бе мушкилӣ фаҳмед? Дар ин видео мо ба шумо нишон медиҳем, ки чӣ тавр бо усулҳои осон ва фаҳмо математикаи чандпояро ёд гиред. Марҳамат ба дидани давраи дуюм ва омодагӣ барои дарки беҳтари математика! Ин видеоро аз даст надиҳед ва ба дигарон низ тавсия диҳед.

Дар ин видео, устод Суҳайли Зулфақорӣ дар бораи машварат ва барномарезии синфҳои 10 ва 11 дар Классинӣ барои соли 1404 сӯҳбат мекунад. Бо мо ҳамроҳ шавед, то аз таҷрибаҳои нодири устод барои омодагӣ ба имтиҳонҳо ва пешрафти таҳсилот баҳра гиред.

Дӯстдорони гейминг ва донишомӯзон! Омодаед каме шиддатро зиёд кунед? Мо барои шумо кейси гейминги 88 миллионӣ дорем, ки махсус барои синфҳои лоиҳаҳои донишомӯзӣ тарроҳӣ шудааст. Дар ин видео, мо ин кейсро аз наздик дида мебароем: аз тарзи сохт ва тарроҳӣ то имконоти он ва чаро ин як интихоби олӣ барои шумо мебошад. Агар мехоҳед дар синф ҳамеша пешсаф бошед, ин видеоро аз даст надиҳед!

Барои ҳамаи донишҷӯён ва омӯзгорон! Ин видео бахши аввал аз силсилаи таълимии қоидаҳои арабӣ барои синфҳои миёна аст. Агар шумо мехоҳед дар дарсҳои арабӣ беҳтар шавед, ин видеоро тамошо кунед ва бо мо ҳамроҳ шавед! Ҳар ҳафта қисмҳои нав интизор шавед!

Дар ин видео, мо ба қисмати дуюми озмуни Кенгуру барои синфҳои 5 ва 6 дар соли 2006 назар мекунем. Дар ин ҷо, масоили ҷолибе барои таҳлил ва фаҳмиш пешниҳод мешаванд, ки ба шумо кӯмак мекунанд маҳоратҳои математикии худро такмил диҳед. Омодаед, ки бо мо ба ҷаҳони шавқовари математика ворид шавед?

Дар ин видеои ҳаяҷонбахш ва пурфоида, аввалин дарси риёзиёти синфҳои чандпоёро меомӯзем. Омӯзишҳои ҷолиб ва равшан, ки ба шумо дар фаҳмиши беҳтар ёрӣ мерасонанд. Аз даст надиҳед ва ҳамроҳ шавед!

Дар ин видео, устод Муҳаммадризо Ҳоҷӣ Бобоӣ ба шогирдон машварат ва барномарезӣ барои синфҳои шашум то нӯҳумро пешниҳод мекунад. Мо ба шумо кӯмак мекунем, ки бо роҳҳои дуруст ва самаранок ба муваффақият даст ёбед. Биёед якҷоя талош кунем ва ба натиҷаҳои беҳтарин расем!

Бачаҳо, биёед дар дарси чорум риёзиро якҷоя омӯзем! Ин дарс барои ҳамаи синфҳои гуногун мебошад ва ба шумо дар фаҳмидани маводи мураккаб кӯмак мерасонад. Агар мехоҳед ба риёзӣ беҳтар бифаҳмед, ин видеоро аз даст надиҳед!

Дар ин видео мо ба шумо тарзи кор бо файлҳо ва папкаҳоро дар компютер нишон медиҳем, ки махсусан барои хонандагони синфҳои 3 то 6 хеле фоиданок аст. Бинед ва омӯзед, ки чӣ тавр ба осонӣ бо ин воситаҳо кор карда метавонед. Барои гирифтани маълумоти бештар, видеоҳои моро тамошо кунед!

Мехоҳед ба синфҳои вурудӣ сабти ном шавед? Ин видео ба шумо нишон медиҳад, ки чӣ тавр пайвандҳои пешакии сабти номро зуд ва осон эҷод кунед. Ба ҳамаи маълумоти зарурӣ дастрасӣ пайдо кунед ва сабти номатонро бе ягон мушкилӣ анҷом диҳед!

Дар ин видео устоди мо, Париназ Ҳайдарӣ, ба шумо машварат ва барномарезии хониши синфҳои 6 то 9-ро барои соли 1404 пешниҳод мекунад. Ин фурсатро аз даст надиҳед, то бо роҳҳои муваффақияти таҳсили худ шинос шавед ва ба ҳадафҳои худ расед!

Оё шумо муаллими синфҳои ибтидоӣ дар минтақаи 2 ҳастед ва мехоҳед дар навиштани промптҳо беҳтар шавед? Дар ин видео, мо ба шумо роҳҳо ва усулҳои беҳтарини навиштани промптҳоро нишон медиҳем. Аз усулҳои муосир ва тавсияҳои коршиносон истифода баред, то дарсҳои худро ҷолибтар ва фарогиртар созед. Ҳоло тамошо кунед ва ба сатҳи нав расед!

Мехоҳед ба имтиҳони дохилшавии тиббӣ омодагӣ бинед ва намедонед кадом синфҳоро интихоб кунед? Дар ин видео, мо ба шумо беҳтарин синфҳои тайёриро барои имтиҳони дохилшавии тиббӣ нишон медиҳем, ки ба шумо дар расидан ба ҳадафҳоятон кӯмак мекунанд. Биёед ва бо мо шурӯъ кунед!

Агар дар ҷустуҷӯи роҳнамои муфид барои нақшакашӣ ва машварат ҳастед, ин видеоро бинед! Дар дарси шашуми мо, устод Суҳайл Зулфақорӣ бо шумо синфҳои 10 ва 11-ро бо маслиҳатҳо ва стратегияҳои нав ошно мекунад. Биёед ва ба ин сафар пайваст шавед, то ба ҳадафҳои худ расед!

Бо устоди муҳтарам Ҳоҷи Бобоӣ, ба дарси навбатии машварат ва барнома дар соли 1404 ҳамроҳ шавед! Инҷо мо ба шумо маслиҳатҳои нозук ва нақшаҳои беҳтаринро барои муваффақият дар синфҳои шашум то нуҳум пешкаш мекунем. Аз даст надиҳед, имконияти беҳтар намудани дониш ва барномаи худ!

Агар мехоҳед ба тарбияи фарзандон дар синфҳои 9-11 бо як намунаи муосир ва самаранок шинос шавед, ин видео барои шумост. Доктор Муртазо Фотиминжод ба шумо дар бораи усулҳои беҳтарини тарбияи Кусарӣ нақл мекунад. Биёед бо ҳам бубинем, ки чӣ гуна метавонем ба кӯдакони худ дар ин давраи муҳим кӯмак расонем.

Бо устоди бузург Эброҳимӣ дар ин мулоқоти шашуми синфи машварат ва нақшакашӣ ҳамроҳ шавед! Барномаҳои махсус барои донишомӯзони синфҳои шашум то нӯҳум дар соли 1404. Ба мо ҳамроҳ шавед то ба саодати таълимӣ расем!