Дар ин видео, мо як сӯҳбати махсусро бо ҷуфти нухбаи илмӣ дар барномаи машҳури 'Ба хона бармегардем' пешкаш мекунем. Ба муносибати Рӯзи миллии нухбаҳо, онҳо аз дастовардҳои худ, таҷрибаҳои ҳаёти илмӣ ва роҳҳои расидан ба комёбиҳо мегӯянд. Ин имконияти беҳтарин барои илҳом гирифтан аз онҳое, ки дар илм ва ҳаёт муваффақ шудаанд!
Дар ин қисми сеюми силсилаи 'Тадқиқот дар илми риҷол', мо диққати худро ба асосҳои тасдиқот равона мекунем ва чаро илми риҷол ин қадар муҳим аст. Бо шарҳи равшан ва фаҳмо, мо кӯшиш мекунем, ки аҳамияти ин илми қадимаро барои таҳқиқи санадҳо ва риҷол дарк намоем. Агар мехоҳед дар бораи илми риҷол ва принсипҳои он маълумоти бештар гиред, ин видеоро аз даст надиҳед!
Сӯҳбати ҷолиб ва равшане бо доктор Амир Ҳусейн Қосимӣ, мудири кулли ширкати фанноварони рези трашаи уфуқ. Дар ин видео, мо ба суҳбати махсусе бо доктор Қосимӣ мепардозем, ки дар бораи нақши фанноварӣ дар ҷаҳони муосир ва ояндаи ин соҳа баҳс мекунанд. Нагузоред шунидани ин суҳбати ҷолибро аз даст диҳед!
Доктор Ҳасензода, раиси Ирондак дар барномаи машҳури “Субҳ ба хайр Эрон” иштирок кард. Ин сӯҳбати ҷолибро аз даст надиҳед! Дар бораи масъалаҳои муҳими илмӣ ва таҳқиқотӣ сӯҳбат мекунанд. Бо мо бошед, то аз тозатарин маълумот ва андешаҳои нав баҳравар шавед.
Ба барномаи зиндаи «Субҳ ба хайр, Эрон» ҳамроҳ шавед, то сӯҳбати ҷолиби доктор Муҳаммад Ҳасанзода, раиси Эрондакро бишнавед. Дар ин барнома, ӯ дар бораи навовариҳои илмӣ ва таҳқиқоти охирин дар Эрондак суҳбат мекунад. Бифаҳмед, ки чӣ тавр ин маркази муҳим ба рушди дониш саҳм мегузорад ва ояндаи таҳқиқотро чӣ гуна мебинад. Ин сӯҳбатро аз даст надиҳед!
Ба ин суҳбати ҷолиб ва шавқовар бо Ҷейкоб ва Ҳасан Иршод ҳамроҳ шавед. Дар ин видео онҳо дар бораи мавзӯъҳои гуногун сӯҳбат мекунанд ва ба саволҳои мухлисон ҷавоб медиҳанд. Ин видеоро аз даст надиҳед, ки пур аз маълумоти ҷолиб аст!
Дар ин видео, мо бо Zoomit ва Mili сӯҳбати зинда дорем, ки дар он паёмадҳои басташавии даргоҳҳои пардохти платформаҳои онлайнӣ баррасӣ мешаванд. Ин мавзӯъ барои ҳар касе, ки бо тиҷорати онлайн сарукор дорад, муҳим аст. Бо мо бимонед ва аз ин сӯҳбати ҷолиб баҳра баред!
Дар ин видео, мо сӯҳбати ҷолиби расонаҳои Пайвастро бо Муҳаммад Неҷодсадақат, мудири кулли Дотин мебинем. Ба сӯҳбати рости худ шоҳид бошед ва аз гапҳои ҷолиб ва пандомӯзашон баҳра баред. Барои маълумоти бештар ва навгониҳо дар бораи Дотин ва роҳбарии он, албатта тамошо кунед!
Дар ин видео Насруллоҳ ва Муҳаммад Ризо Солеҳӣ бо Сайид Юсуф Маҳфузӣ, устоди донишгоҳ, суҳбати ҷолиб доранд. Сӯҳбати пурмазмуни онҳо ба масоили муҳим ва ҷолиб дар соҳаи илм ва таълим равона шудааст. Бештар дар бораи он ки чӣ гуна метавонем дониш ва таҷрибаҳои худро беҳтар кунем, фаҳмем. Ҳоло тамошо кунед ва ба баҳси онҳо ҳамроҳ шавед!
Дар ин видео мо фишангҳои зӯртарин зеҳни сунъиро барои таҳқиқоти илмӣ нишон медиҳем! Кайф мекунед, ки чӣ хел кори илмӣ осон ва замонавӣ мешавад. Ҳамаи lifehack-ҳои нав ва коршиканро аз даст надиҳед, ҳозир тамошо кунед ва ба дӯстатон равон кунед! Агар мехоҳед дар илм пешсаф шавед, ин видеоро ҳатман бинед.
Дар ин видео мо ба мавзӯи афзудани илми имом аз нигоҳи китоб ва суннат мепардозем. Илми имом чӣ гуна рушд мекунад ва чӣ нақш дар ҷомеа дорад? Биёед бо ҳам ин мавзӯъро баррасӣ кунем ва бо далелҳо аз китоб ва суннат шинос шавем.
Дар ин видео, мо ба шарҳи кашфиётҳои навтарини илмӣ ва тадқиқотӣ ва таҷрибаҳои муваффақ дар майдон мепардозем. Қисми якумро аз даст надиҳед, ки дар он мо ба натиҷаҳои муҳимтарин ва ҷолибтарин мепардозем. Бо мо ҳамроҳ бошед, то дар бораи навгониҳои илмӣ бештар маълумот гиред!
Дар ин видео, мо ба таърихи илми риҷол назар меандозем. Бо мо шавед, то фаҳмем, ки ин илм чӣ гуна оғоз шуда ва чӣ гуна рушд кардааст. Агар шумо низ ба омӯзиши илми риҷол шавқ дошта бошед, ин видео барои шумост!
Дар ин видео, мо сӯҳбати хусусӣ бо Муҳсин Мадоҳӣ, мудири озмоишгоҳи Аруин Озмо Сармад дорем. Дар бораи таҷрибаҳои инноватсионӣ ва роҳбарии ӯ дар ин соҳа маълумоти бештар пайдо кунед. Ҳама чизро дар бораи фаъолияти онҳо ва чӣ гуна онҳо дар рушди илмӣ саҳм мегузоранд, омӯзед.
Дар ин видё кати як сӯҳбати ҷолиб мешавем, ки ду нафар дар бораи зеҳни сунъӣ гап мезананд. Аз таҳдиду хавфҳош сар мекунем, то фурсатҳову имкониятҳои нав, ки зеҳни сунъӣ барои барномасозону коднависон овардааст. Агар мехоҳӣ дар бораи ояндаи IT, коднависи замонавӣ ва барномасозии зӯр маълумот гирӣ, ин видёро аз даст надеҳ! Коммент навис, ки фикрат чист ва бо дӯстат шарик шав!
Дар ин қисми навбатии Кафеи Ана, мо бо Муҳаммадаҳдӣ Зоҳадӣ як суҳбати ҷолиб дорем! Фаҳмиши чуқур аз илм ва ҳикояҳои нотакрор, ки мафкураи шуморо тағйир медиҳанд! Агар мехоҳед аз фасли ҳукмронии илм бохабар шавед, ҳамин видеоро аз даст надиҳед. Барои ҷадидтарин гапу хабари илмӣ, обуна шавед ва навбатиро интизор шавед! Коммент нависед, фикру ақидаи шумо барои мо муҳим аст!
Дар ин видео, раиси Парки илмӣ ва технологии Гилон дар барномаи зиндаи 'Субҳи тоза' аз шабакаи Борон сӯҳбат мекунад. Дар бораи навовариҳо, дастовардҳо ва нақшаҳои ояндаи ин парк маълумоти ҷолиб гиред! Ба мо ҳамроҳ шавед ва бубинед, ки чӣ гуна Гилон дар самти технология ва илм пешравӣ мекунад!
Дар ин видео устод Али Шарифӣ ба саволҳои атеист Муртазо Ҳасан Неҷод дар бораи илми ғайбии Имом Содиқ алайҳи салом ҷавоб медиҳад. Бо мо бимонед, то фаҳмед, ки чи гуна ин масъалаҳоро бо далелҳои қавӣ ва далелҳои илмӣ баррасӣ мекунем. Ин видеоро тамошо кунед ва худатон дар бораи ҳақиқат фикр кунед!
Қисмҳои ҷолиби 'Автобуси сеҳрноки мактабӣ' -ро тамошо кунед, ки дар он кӯдакон бо омӯзиши илмӣ дар саёҳатҳои гуногуни шавқовар ва пур аз сюрпризҳо ғарқ мешаванд. Ин сериали аҷиб ва маърифатӣ барои ҳама синну солҳо мувофиқ аст! Ҷаҳони илмро бо мо кашф кунед!
Мехоҳӣ фаҳмӣ, ки чӣ гуна аз олами ситораҳо ба илми додаҳои замонавӣ расидан мумкин? Ин қисми аввалро аз даст надеҳ! Мо бо забони сода ва услуби замонавӣ фаҳмонда медиҳем, ки илми додаҳо чист ва чаро ҳама сӯҳбат аз он мекунанд. Агар мехоҳӣ дар ин соҳаи тренд пешрав бошӣ, ҳатман тамошо кун ва фикратро дар коммент навис!
 
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                    