Ҳунаргоҳи Саид Маҳмуд Сахоии Кирмон як маркази пешқадам барои тарбияи нерӯи мутахассис дар соҳаҳои гуногун мебошад. Дар ин видео, мо ба шумо нишон медиҳем, ки чӣ гуна ин мактаб бо истифода аз технологияҳои муосир ва усулҳои таълимии инноватсионӣ, мутахассисонро барои бозори кор омода мекунад. Агар шумо хоҳед, ки дар бораи тарбияи мутахассисон бештар маълумот гиред, ин видеоро аз даст надиҳед!

Дар ин видео, мо ба мавзӯи тарбияи кӯдакон дар мактаби аҳли байт алайҳимусаллам мешавем. Қисми ҳабдаҳ аз Барболи малоика шуморо бо усулҳо ва нишондодҳои муҳим дар тарбияи дуруст ва исломӣ ошно мекунад. Қадам ба қадам бо мо бошед, то фаҳмед, ки чӣ гуна фарзандони худро ба роҳи чигунагӣ роҳнамоӣ кунед.

Дар ин видео мо ба нишасти сеюми давраи Ҳудо, ки ба тарбияи расонаӣ бахшида шудааст, меравем. Бо мо шавед то аз тарзҳои муосир дар расонаҳо огоҳ шавед ва донишҳои худро такмил диҳед. Барои касоне, ки мехоҳанд дар ҷаҳони расонаӣ пешсаф бошанд, ин видео ҳатман лозим аст!

Ҳамроҳи мо шавед дар Толори хизмат, ки қисми Муассисаи тарбияи ҷисмонӣ дар Бунёди Карамати Разавӣ аст. Дар ин ҷо шумо бо барномаҳои фитнесӣ ва варзишӣ, ки ба шумо кумак мекунанд, то бадани солим ва равони осуда дошта бошед, шинос мешавед. Аз имкониятҳои беназир истифода кунед ва ба зиндагии фаъолона қадам гузоред!

Дар ин видео мо дар бораи тарбия кардани кӯдак ва усулҳои гуногуни он, аз ҷумла дуредгарӣ ва боғдорӣ, сӯҳбат мекунем. Курси тарбияи мураббии ҳавои модарӣ ба шумо кӯмак мекунад, ки дар тарбия кардани кӯдаконатон беҳтар шавед. Лайк монед ва обуна шавед!

Наврасон ва хашму ғазаби онҳо: саркашӣ ё хашмгинӣ? Ба наврасон ёрӣ диҳед, ки ҳиссиёти худро ба таври дуруст баён кунанд. Мо ба шумо роҳҳои муассирро нишон медиҳем, то бо наврасони худ беҳтар фаҳмиш пайдо кунед.

Дар ин вебинари ҷолиб, Амирриза Муайни ба волидайн роҳҳои истеъдодёбии фарзандонашонро нишон медиҳад. Ҷаласаи сеюм ончунон пурмазмун аст, ки шумо метавонед барои кашфи истеъдодҳои пинҳоншудаи фарзандонатон аз он истифода баред. Биёед ҳамроҳ шуда, ба ояндаи дурахшони фарзандонатон роҳ кушоед!

Донишгоҳи тарбияи муаллим дар намоишгоҳи дастовардҳои пажӯҳиш, фанноварӣ ва бозори фаннӣ иштирок мекунад! Мехоҳед дар бораи ин чорабинии бузург ва навгониҳои фанноварӣ бештар донед? Ҳатман видеоро тамошо кунед ва бо мо ҳамроҳ шавед, то аз таҷрибаҳои нав ва ҷолиб баҳра баред!

Дар ин видео, мо ба мавзӯи муҳими ВАО ва таъсири он ба саводи маҷозӣ ва фазои таълиму тарбияи наврасон мепардозем. Ҳусейн Ҳақпанаҳ бо мо дар бораи роҳҳои беҳтар кардани ин фазо ва чӣ гуна метавонем наврасонро дар истифодаи дурусти он дастгирӣ кунем, суҳбат мекунад. Паёми муҳимро аз даст надиҳед ва бо мо бошед!

Ҳама чизро дар бораи зеҳни сунъӣ барои падару модарон ва фарзандон омӯзед! Чӣ гуна технология метавонад зиндагии моро осонтар кунад? Дар ин видеои ҷолиб мо ба шумо мегӯем, ки чӣ гуна зеҳни сунъӣ метавонад ба тарбияи фарзандон кӯмак расонад ва ба падару модарон имкониятҳои нав бахшад. Инро аз даст надиҳед!

Дар ин видео мо нақши муҳими донишгоҳҳоро дар тарбияи мутахассисони логистика меомӯзем. Ҳамроҳ шавед, то фаҳмед, ки чӣ гуна донишгоҳҳо метавонанд сармояи инсонӣ дар соҳаи логистикаи муосирро омода кунанд. Аз бартариҳои таҳсил дар ин соҳа ва нақши он дар рушди иқтисодӣ огоҳ шавед.

Дар ин видео, мо ба кӯдакон асосҳои барномасозии Python-ро дар фасли 2 ва ҷаласаи 5 меомӯзем. Ин дарс барои кӯдакон ҷолиб ва рангин аст, то онҳо бо осонӣ ва шавқ омӯзанд. Агар шумо фарзанд доред ва мехоҳед, ки ӯро бо барномасозӣ шинос кунед, ҳатман инро тамошо кунед!

Дар қисми 8-и Мафия 3, мо ба зиндагии як падари механик назар мекунем, ки барои фарзандаш ба ҳама чиз омода аст. Ин қисмат пур аз драмо ва лаҳзаҳои эҳсосотӣ аст. Агар мехоҳед, ки ба ин ҳикояи пур аз шиддат пайвандед, ҳатман ин видеоро тамошо кунед!

Мардуми азиз, дар ин видео ман бо шумо дар бораи таҷрибаи худ дар ҳаёти дигарон бозӣ кардан нақл мекунам! Ин як саёҳати аҷиб буд, ки ман мошин харидам ва фарзанддор шудам. Бо ман бимонед, то бидонед, ки чӣ гуна ин ҳама ба вуқӯъ пайваст! Барои дидани видеоҳои бештар обуна шавед ва лайк гузоред!

Дӯст дорӣ бозиҳои навро тачриба кунӣ? Ин видеоро тамошо кун, ки чаро Иксбокс Ван ҳоло ҳам бомба! Фишорро ҳис кун, даъватнома дар дастат! Аз даст надиҳ, фарзанд! Коммент мон ва фикратро навис!

Мехоҳӣ фарзандатро дар интернет назорат кунӣ? Ин видеоро бин, ки барномаи зӯр барои падару модарҳоро нишон медиҳем! Бо ин система, ҳар як ҳаракати фарзандат зери назар мешавад. Аз даст надеҳ, тамошо куну шарҳ мон! Барои маълумоти бештар обуна шав!

Дар ин видео мо бо Пети ба шумо нишон медиҳем, ки чӣ тавр аждаҳои худро тарбия кунед. Аз техникаҳои нав то маслиҳатҳои муфид, ҳама чизро дар ин ҷо хоҳед ёфт! Барои онҳое, ки мехоҳанд аждаҳои худро идора кунанд, ин видео ҳатман тамошо кунед!

Дар ин видео мо зеҳни сунъиро барои волидайн меомӯзем. Бо мо бимонед, то фаҳмед, ки чӣ гуна технология метавонад ба шумо дар тарбияи фарзандон ёрӣ расонад. Барои маълумоти бештар ва маслиҳатҳои муфид, видеоҳои моро пайгирӣ кунед!

Тарбияи нармафзор ва харидории кодҳои сарчашма метавонад мураккаб бошад. Дар ин видео, доктор Юсуф Қасимӣ маслиҳатҳои муҳимро пешниҳод мекунад, ки шуморо дар ин раванд роҳнамоӣ мекунанд. Агар шумо мехоҳед шартномаи дуруст имзо кунед ва аз хатогиҳои маъмул парҳез кунед, ин видеоро тамошо кунед!

Дар ин видео мо ба низоми ахлоқӣ ва тарбиявии Ислом мепардозем. Биёед якҷоя фаҳмем, ки чӣ гуна Ислом ба тарбияи ахлоқии инсон таъсир мерасонад. Бо мо ҳамроҳ бошед ва аз ин маълумоти гаронбаҳо баҳра баред!