Хоҳед дар бораи конкури фарҳангиён 1404 маълумот гиред? Дар ин видео, Рӯзба Фикрӣ ба шумо таълиму тарбияти исломиро бо усулҳои нав ва ҷолиб мефаҳмонад. Аз фурсат истифода баред ва бо мо ҳамроҳ бошед, то ҳама чизро дар бораи ин мавзӯъ бидонед!

Дар ин видео мо ба мавзӯи муҳим ва ҷолиби садақа дар тарбияти динӣ мепардозем. Бо воизи ҳафтум, мо ба умқи маънои садақа ворид мешавем ва мефаҳмем, ки чӣ гуна он метавонад ҳаёти моро тағйир диҳад. Агар мехоҳед дар бораи аҳамият ва фоидаҳои садақа бештар донед, пас ин видео маҳз барои шумост! Ҳатман тамошо кунед ва бо дӯстони худ ба муносибати ҷашни Ҷумоди аввал шодиро тақсим кунед.

Қисми сеюми радиои Парантез бо мавзӯи тарбияти солим омода шуд! Дар ин барнома, мо ба шумо усулҳо ва маслиҳатҳои беҳтаринро барои тарбияти фарзандонатон пешниҳод мекунем. Аз ин барномаи ҷолиб ва омӯзишӣ баҳра баред!

Дар ин видео мо ба қисми шашуми силсилафилмҳои 'Тарбияти Вилоятӣ' мерасем. Мо мавзӯъҳои муҳимро аз ҷумла чистӣ, асосҳо ва паёмадҳои тарбияти вилоятӣ таҳлил мекунем. Барои фаҳмиши бештар ва саволҳои худ ҳатман ба мо ҳамроҳ шавед.

Дар ин видео мо ба мавзуи тарбияти динӣ таваҷҷуҳ мекунем ва аҳамияти садақаро меомӯзем. Воизи шашуми Ҷамодули аввал бо мо ҳиссаҳои муҳимро дар бораи садақа ва нафъи он барои ҷомеа баён мекунад. Агар мехоҳед дар бораи ин мавзӯъ бештар фаҳмед ва соҳиби маълумоти нав шавед, то охир тамошо кунед!

Дар ин видео мо ба тарбияти динӣ ва аҳамияти садақа дар ҳаёти ҳаррӯза диққат медиҳем. Бо воизи дуюми Ҷумоди аввал ҳамроҳ шавед ва аз донишҳои арзишманд баҳра баред, ки метавонанд зиндагии шуморо тағйир диҳанд. Садақа танҳо як амал нест, балки як тарзи ҳаёт аст, ки метавонад ба шумо ва атрофиёнатон фоида биоварад. Ҳоло тамошо кунед ва бештар омӯзед!

Дар ин видео, мо ба мавзӯи муҳими ВАО ва таъсири он ба саводи маҷозӣ ва фазои таълиму тарбияи наврасон мепардозем. Ҳусейн Ҳақпанаҳ бо мо дар бораи роҳҳои беҳтар кардани ин фазо ва чӣ гуна метавонем наврасонро дар истифодаи дурусти он дастгирӣ кунем, суҳбат мекунад. Паёми муҳимро аз даст надиҳед ва бо мо бошед!

Дар ин қисми панҷуми видео, мо ба таври амиқ ба мафҳуми тарбияти волоӣ, асосҳо ва таъсироти он мепардозем. Агар хоҳед, ки дар бораи равишҳои тарбият ва таъсироти он маълумоти бештар гиред, ин видеоро аз даст надиҳед!

Дар ин қисми дуюми Радиои Парантез, мо ба мавзӯи тарбияти солим меравем. Гап мезанем дар бораи роҳҳои таъсири мусбат ба тарбияи фарзандон. Биёед, дар бораи ин мавзӯи муҳим бештар фаҳмем ва барои ояндаи беҳтар кӯшиш кунем!

Чӣ тавр истиморат боиси инқилоби исломӣ шуд? Дар ин видео, мо ба таъсири истиморат ба ҷаҳонбинии исломӣ назар мекунем ва чӣ гуна он ба шаклгирии инқилобҳо таъсир гузоштааст. Барои фаҳмидани инқилоби исломӣ ва нақши истиморат дар он, видео тамошо кунед!

Дар ин видео, мо бо Сайид Али Ҳасан Матр дар бораи навъҳои иқтисоди исломӣ сӯҳбат мекунем. Ин мавзӯъ барои онҳое, ки мехоҳанд дар бораи иқтисодиёти исломӣ маълумоти бештар гиранд, бисёр ҷолиб аст. Биёед якҷоя назар андозем, ки чӣ гуна иқтисоди исломӣ метавонад ба зиндагии мо таъсир расонад ва дарки моро оид ба равишҳои иқтисодӣ тағйир диҳад.

Дар ин видео мо ба таҳлили ҳаракатҳои исломии муосир, бахусус ҳаракати Ҷиҳодии Исломӣ дар Фаластин мепардозем. Бо мо ҳамроҳ шавед, то фаҳмед, ки чӣ гуна ин ҳаракат ба вазъи сиёсии минтақа таъсир мерасонад ва чӣ гуна дар назди дигар гурӯҳҳои исломӣ фарқ мекунад.

Мехоҳед бидонед, чаро тибби исломӣ ин қадар муҳим аст? Дар қисмати аввал, мо ба шумо асосҳои ин тибби қадимиро мефаҳмонем. Ҳамроҳ бошед, то аз кашфиётҳои ҷолиб ва фоидаҳои тибби исломӣ баҳра баред!

Мехоҳед истеъдодҳои худро бар асоси ҳикмати исломӣ шиносед? Дар ин видео, мо ба шумо нишон медиҳем, ки чӣ гуна метавонед бо истифода аз донишҳои исломӣ истеъдодҳои худро кашф кунед. Ин қисми аввал аз силсилавидеоҳои мост, ки ба шумо кӯмак мекунад истеъдодҳои худро дарёбед ва рушд диҳед. Биёед бо ҳамдигар омӯзем ва аз ҳикматҳои исломӣ баҳра барем!

Барномаи пурраи Замзами аҳком бо роҳбарии устоди маъруф Ваҳидпур. Бо мо ҳамроҳ шавед, то аз маърифат ва ҳикматҳои исломӣ баҳра бардоред. Дар ин барнома, мавзӯъҳои ҷолиби аҳком ва фиқҳи исломӣ мавриди баррасӣ қарор мегиранд. Маҳз барои шумо, ки мехоҳед дониши исломии худро такмил диҳед!

Дар ин видео мо ба баррасии нақши уламои сиёсии Покистон ва шахсияти машҳури исломӣ Али ибни Яқтин дар миёни уламои исломӣ мепардозем. Чӣ гуна ин шахсиятҳо вафодории худро ба идеология ва ақидаҳои исломӣ нишон медиҳанд ва чӣ гуна онҳо дар ҷомеа таъсиргузоранд? Тамошо кунед, то дар бораи ин мавзӯи ҷолиб бештар маълумот гиред!

Дар ин дарс, мо ба таърифи захираандӯзӣ дар фиқҳи исломӣ диққат медиҳем. Маъно ва аҳамияти ин амалро меомӯзем ва мефаҳмем, ки чӣ тавр он метавонад ба ҳаёти рӯзмарраи мо таъсир расонад. Агар мехоҳед дар бораи аҳкоми исломӣ бештар донед, ин видеоро тамошо кунед.

Мехоҳед дар бораи нақши Вилояти Фақеҳ дар ҳукумати исломӣ маълумоти бештар гиред? Дар ин барномаи Дарсҳое аз Қуръон, мо ба таври муфассал ин мавзӯъро баррасӣ мекунем. Бо мо бошед, то ба фаҳмиши амиқтар дар бораи ин мавзӯъ расед.

Бо мо дар қисми сеюми омӯзиши тибби исломӣ шинос шавед! Мо тибби исломиро бо тибби ғарбӣ муқоиса мекунем ва тафовутҳои ҷолибро шарҳ медиҳем. Агар мехоҳед дар бораи ин ду низоми тиббӣ бештар донед, ин видеоро аз даст надиҳед! Пайравон ва дӯстдорони тибби исломӣ, ин видео барои шумост!

Оё меъмории исломӣ метавонад зиндагии моро беҳтар кунад? Дар ин видео мо дар бораи таъсири меъмории исломӣ ба тарзи зиндагӣ суҳбат мекунем. Биёед якҷоя фаҳмем, ки чӣ гуна меъморӣ метавонад ҳаёти моро тағйир диҳад ва бо арзишҳои исломӣ мувофиқ бошад. Аз даст надиҳед!