Ҷустуҷӯ доред барои омӯхтани нуктаҳои муҳим ва тестҳои таърих ва ҷуғрофия барои конкӯри 1403? Ҳамроҳи устод Ризоӣ Меҳр дар ҷаласаи аввали Классино шавед ва бо роҳи осон ва самаранок ба мақсад бирасед. Дар ин видео, мо нуктаҳои асосиро баррасӣ мекунем, ки шуморо барои имтиҳон омода мекунанд. Боварӣ ҳосил кунед, ки ин фурсатро аз даст надиҳед!

Дар ин видео, устод Ризоӣ Меҳр дарси дуюми таъриху ҷуғрофияро барои имтиҳони дохилшавии 1403 пешниҳод мекунад. Омӯзиши тестҳо ва маслиҳатҳои зарурӣ барои гирифтани холҳои баландро аз даст надиҳед. Бо мо бошед ва омодагии худро таҳким диҳед!

Дар ин видео, мо ба дарсҳои математикаи синфи шашум саҳифаи 24, фасли дувум таваҷҷӯҳ мекунем. Омӯзгори мо, Ризо Ризоӣ, ба шумо фаҳмонда медиҳад, ки чӣ гуна мушкилоти ин саҳифаҳоро ҳал кардан мумкин аст. Агар шумо мехоҳед дар ин фан малакаи худро беҳтар кунед, ҳатман ин видеоро тамошо кунед!

Оё мехоҳед дар бораи ояндаи технологӣ бештар фаҳмед? Ин видео ба шумо нишон медиҳад, ки чӣ тавр зеҳни сунъӣ метавонад калиди асосӣ барои даромадан ба ояндаи пешрафта бошад. Ҳамроҳи Дониёл Ризоӣ, мо ин мавзӯи ҷолибро таҳқиқ мекунем ва нишон медиҳем, ки чӣ гуна метавон аз он дар ҳаёти рӯза истифода бурд. Биёед бо мо бошед!

Мехоҳед бидонед чӣ гуна зиндагии худро бо хушбахтӣ ва аҷибӣ анҷом диҳед? Дар ин видео, Ҳуҷҷат-ул-ислом ва-л-муслимин Ризоӣ Теҳронӣ ба шумо сирри охирин аҷибро дар ҳаёт нишон медиҳад. Ҳарфҳои ӯро гӯш кунед ва роҳҳои нави хушбахтӣ ва камолро кашф кунед!

Оё мехоҳед дар ҷаҳони компютер ва тарроҳӣ қадам гузоред? Ин видео барои шумост! Бо Амир Али Ризоӣ шинос шавед, ки ба шумо роҳнамоии беҳтаринро барои интихоби дурусти таҳсил дар соҳаи компютер ва касби тарроҳии графикӣ медиҳад. Барои гирифтани маълумоти бештар ва шурӯъ кардани сафар дар ин соҳаи ҷолиб, видеоро тамошо кунед!

Дар ин видео мо ба усулҳои устод Аҳмадӣ Шаҳрудӣ назар меандозем, ки дар ҷаласаи 1083 рӯзи 30 Меҳр 1403 баррасӣ шудаанд. Мавзӯъҳои асосӣ: усулҳои амалӣ ва асолати иштиғол. Интизор шавед, ки донишҳои нав ва фаҳмиши амиқ дар бораи ин мавзӯъҳои муҳим ба даст оред!

Дар ин видё, мо нишон медиҳем, ки чӣ гуна қафои бағоҷи Рено Степвей зери таъсири занг осеб дида метавонад ва чӣ тавр бе рангубор ва бе харошидан онро тармим кардан мумкин! Агар мошинатон ҳамин мушкилро дорад, ҳатман видеоро то охир тамошо кунед. Таҷриба ва лайфхакҳои автосервиси Ризоӣ барои ҳама! Савол доред? Коммент нависед, ҷавобашро ҳатман мегиред.

Дар ин видео, мо ба саҳифаи 31 китоби риёзии синфи панҷум назар мекунем! Бо Ризо Ризоӣ омӯзиши риёзиро осон ва шавқовар кунед. Мо тамоми масъалаҳои ин саҳифаро якҷоя ҳал мекунем ва ба шумо нишон медиҳем, ки чӣ тавр онхоро ба осонӣ фаҳмидан мумкин аст. Бо мо бимонед то ҳама чизро ёд гиред!

Дар ин видео, мо ба таҳлили пурраи имтиҳони омори моҳи меҳр мепардозем. Нуктаҳои муҳимро баррасӣ мекунем ва ба шумо кӯмак мекунем, ки фаҳмиши худро беҳтар кунед. Ҳамроҳ шавед ва бубинед, ки чӣ гуна ин мавзӯъро метавонем осонтар кунем.

Дар ин лайви Инстаграм, мо бо шумо дар бораи таҷрибаҳои кор дар шароити махсус дар ширкатҳои Рахако ва Ариён Меҳр Сепанта сухан хоҳем гуфт. Биёед, бо мо ҳамроҳ шавед ва бубинед, ки чӣ гуна ин ширкатҳо дар вазъиятҳои душвор ба муваффақият мерасанд. Қисматҳои ҷолиб ва маслиҳатҳои коршиносиро аз даст надиҳед.

Дар ин видео, Яғмо Калантариён дар Академияи Меҳр ба шумо тарзи фаҳмидани ибораҳои ҷабриро бо усулҳои осон ва фаҳмо меомӯзад. Агар шумо мехоҳед дар математика беҳтар шавед ва дарк кунед, ки чӣ тавр аз ибораҳои ҷабрӣ истифода баред, ин видео барои шумост! Бо мо ҳамроҳ бошед ва кӯшиш кунед, ки дарсҳои ҷолиб ва пурмазмуни Яғмо Калантариёнро пайгирӣ кунед.

Дар ин видео мо донишҷӯёни интихобшудаи солхои тахсилии 1403-1402 аз мактаби миёнаи Меҳр Аловӣ шинос мекунем. Интихобшудагон аз байни беҳтаринҳо интихоб шудаанд ва бо ҳунарҳои худ дастовардҳои бузургро нишон медиҳанд. Тамошо кунед ва аз ин донишҷӯёни аҷиб илҳом гиред!

Дар ин видео Ҳуҷҷатуллоҳ Муҳаммадҳусейн Маҳдавиян дар бораи мавзӯъҳои муҳими ҳафтаина сӯҳбат мекунад. Ба мо ҳамроҳ шавед дар мулоқоти рӯзи Душанбе, 30 Меҳр, то аз дониш ва таҷрибаи ӯ баҳра барем. Видеоҳои дигарро аз даст надиҳед!

Дар ин барнома бо Омузгори Каромӣ дар бораи навгониҳои Конуни Меҳр ва нақшаҳои оянда суҳбат мекунем. Аз навгониҳо ва фурсатҳои ҷолиб огоҳ шавед. Видеоро тамошо кунед ва ба мо фикру мулоҳизаҳои худро расонед!

Салом ба ҳама! Ба консертҳои виртуалии дуюми мактаби мусиқии Ова ва Нова хуш омадед! Ин чорабинӣ дар рӯзи Ҷумъа, 30 Меҳр 1400 баргузор мешавад. Барои дидани мусиқии нав ва ҳунармандони болаёқат бо мо бимонед!

Дар ин видео устод Калантариён тамоми сирру асрори мавзӯи ҳадди математикаи мактабиро ба таври содда ва фаҳмо меомӯзонад. Агар шумо ҳам мехоҳед, ки фаҳмиши амиқ пайдо кунед ва ба саволҳои худ ҷавоб гиред, ҳатман ин видеоро тамошо кунед. Дар Академияи Меҳр, мо ба шумо ёрдам медиҳем, ки дарсҳои душворро ба осонӣ фаҳмед!

Дар ин видеои ҷолиб, мо бо Устод Аҳмадӣ Шаҳрудӣ ба мавзӯи муҳим ва муфид дар фиқҳи арабӣ, яъне 'Китоби Музораба' сарукор мекунем. Ҷаласаи 34-умро аз даст надиҳед, ки дар он масоили муҳими иқтисодӣ ва тиҷоратӣ баррасӣ мешаванд. Барои ҳамагон, ки мехоҳанд дар фиқҳи арабӣ ва тиҷорати исломӣ маълумоти бештар пайдо кунанд, ин видео як имконияти беҳамтост. Бо мо монед ва аз дониши устод баҳра баред!

Дар ин видеои ҷолиб, Устод Аҳмадӣ Шаҳрудӣ дар бораи намоз баҳс мекунад. Агар мехоҳед фаҳмиши амиқ дар бораи фиқҳ ва аҳкоми намоз дошта бошед, ин видеоро аз даст надиҳед. Ҷаласа 144 бо тафсилоти муҳими исломӣ ва фаҳмиши нав дар бораи аркони намоз ва аҳкоми он ба шумо пешкаш мешавад.

Дар ин ҷаласаи фиқҳӣ бо устод Аҳмадии Шаҳрудӣ, мо ба мавзӯи муҳим ва ҷолиб - намоз, ки яке аз сутунҳои асосии ислом аст, шурӯъ мекунем. Бо мо ҳамроҳ бошед, то дар бораи аҳамияти намоз дар зиндагии мусалмонӣ ва қувваи рӯҳонии он бештар фаҳмед. Агар мехоҳед дар бораи намоз маълумоти бештар гиред, ин видеоро тамошо кунед.