Дар ин видеои олиҷаноб мо синфи ройгон барои донишҷӯёнро пешкаш мекунем, ки Масеҳ Ҳусейннажод фалсафаи Конкурро шарҳ медиҳад. Агар шумо мехоҳед дар имтиҳонҳо комёб шавед ва дарк кардани фалсафаи Конкурро омӯзед, ин видеоро аз даст надиҳед! Бо мо ҳамроҳ шавед, то ба орзуҳои худ расед!
Дар ин видео, Сайид Ҷовад Нақавӣ дар бораи фалсафаи таълим ва масъулиятҳои асосӣ, ки дар гардани масъулон ва омӯзгорон гузошта шудаанд, сӯҳбат мекунад. Тамошо кунед, то фаҳмед, ки чӣ тавр метавонем дар тарбияи насли навбатӣ саҳми бештар гузорем ва дар роҳи рушд пешрав бошем. Бо мо бошед ва аз нуктаҳои муҳим ва муфид истифода баред!
Касе, ки ба фалсафаи Кант майл дорад, шояд ҳайрон шавад, ки оё ин назарияҳо дигар дар ҷаҳони муосир ҷой доранд ё не. Биёед дар ин видео бо ҳам фаҳмем, ки фалсафаи Кант ҳанӯз то чӣ андоза дар раванди фикрҳои кунунӣ таъсир мебахшад. Ҳамин тавр, бо мо ҳамроҳ шавед, то ба ин савол ҷавоб ёбед!
Мехоҳед ба дунёи фалсафаи яҳудӣ ворид шавед? Дар ин видеои аввал аз силсилаи ҷаласаҳои Ромин Пурманд, мо ба саёҳати ҷолибе ба таърихи фалсафаи яҳудӣ шурӯъ мекунем. Ин видео барои онҳое аст, ки мехоҳанд бо маълумоти амиқ ва шавқовар шинос шаванд. Ба мо ҳамроҳ шавед ва дар ин саёҳати дониш ғарқ шавед!
Дар ин видео, Устод Мунфарид ба мавзӯъҳои асосии фалсафаи синфи ёздаҳум дар ҷаласаи сеюм мепардозад. Барои донистани бештар, тамошо кунед ва шарҳ диҳед. Ин фурсатро аз даст надиҳед!
Мехоҳӣ фаҳмӣ, ки зеҳни сунъӣ чӣ гуна ҷаҳонро тағйир медиҳад? Дар ин видео, як фалсафаи тамоман ҷадидро мекушоем! Биё ва дарк кун, ки ояндаи технология чӣ қадар ҷолибу хатарнок шуда истодааст. Тамошо кун то охир, то чизҳое фаҳмӣ, ки ҳеҷ куҷо намегардӣ. Писанд кун, обуна шав ва фикратро дар коммент навис!
Чӣ тавр ба саволҳои имтиҳонҳои фалсафа беҳтар ҷавоб диҳем? Дар ин қисмати дувум, мо ба таҳлили имтиҳони рақами як аз фалсафаи синфи дувоздаҳум машғул мешавем. Биёед бо якҷоя шеваҳои беҳтар кардани натиҷаҳои худ дар имтиҳонҳоро омӯзем ва аз таҷрибаҳои муваффақиятбахш баҳра барем.
Дар ин видео мо ба фалсафаи тавба ва истиғфори анбиё ва аъиммаи алайҳим салом назар мекунем. Чӣ гуна тавба ва истиғфор дар зиндагии онҳо нақш мебозад ва мо аз онҳо чӣ чизҳоро омӯхта метавонем? Биёед якҷоя ба ин мавзӯъ диққат диҳем ва дарсҳои пурарзишро барои худ гирем.
Оё шумо ҳамеша фикр кардед, ки чаро баъзе анъанаҳо дар ҷомеаҳо вуҷуд доранд? Дар ин видео, мо фалсафаи манро дар бораи урф ва ҳанҷори иҷтимоӣ мешиносем. Бо мо бошед, то бубинем, ки чӣ гуна ин анъанаҳо метавонанд ба ҳаёти ҳаррӯзаи мо таъсир расонанд ва чӣ гуна мо метавонем онҳоро беҳтар дарк кунем.
Дар ин видео мо ба олами аҷиби риёзиёт, зебоишиносӣ ва фалсафаи анъанавии санъат ворид мешавем. Қисми аввал ба мо нишон медиҳад, ки чӣ тавр ин се соҳа бо ҳам иртибот доранд ва чӣ гуна онҳо ҳаёти моро таъсир мекунанд. Агар шумо ҳамеша мехостед, ки дар бораи робитаи санъат ва илм бештар донед, пас ин видео барои шумост! Ба мо ҳамроҳ шавед ва дар бораи ин мавзӯи ҷолиб маълумоти бештар гиред.
Дар ин видео, мо бо Али Ҷавоншир таҳлили пурраи имтиҳони 4 обони Қаламчиро барои мантиқ ва фалсафаи синфи 11 анҷом медиҳем. Мавзӯъҳои муҳимро муҳокима мекунем ва ба шумо роҳҳои беҳтарин барои таҳсилро нишон медиҳем. Агар шумо ҳам мехоҳед дар имтиҳонҳо муваффақ шавед, пас ин видео барои шумост!
Дар ин видео мо ба таҳлили пурраи имтиҳони аввалини фалсафаи синфи дувоздаҳум мепардозем. Омӯзиши ин мавзӯъҳо ба шумо кӯмак мекунад, ки дар имтиҳонҳои оянда ба хубӣ омода шавед. Ба мо ҳамроҳ шавед ва аз ин таҳлил баҳравар шавед!
Ҳафтаи нав бо шуруъ кардани таҳлили ҷолиб аз китоб 'Озодӣ бо итоат' дар бораи фалсафаи сиёсӣ ва технология дар асри 20! Ин китоб чӣ гуна ба мо дар фаҳмидани робитаи байни озодӣ ва итоат дар ҷаҳони муосир кӯмак мекунад? Омӯзед ва бо мо бошед барои муҳокимаи мавзӯъҳои ҷолиб! #ТаҳлилиКитоб #ФалсафаиСиёсӣ #Технология
Мулоқоти илмие, ки дар он устод Муҳаммадалӣ Абдуллоҳӣ дар бораи фалсафаи таҳлилӣ ва илми усул баҳс мекунад. Ин вохӯрӣ барои дӯстдорони фалсафа ва донишҷӯёни илмҳои динӣ як имконияти беҳамто аст. Ҳамроҳ шавед, то аз дониш ва таҷрибаи устод баҳра баред ва саволҳои худатонро дар ин мавзӯъ дар байни гузоред.
Дар ин видео, мо ба дунёи ҳаяҷонбахши риёзиёт, зебоишиносӣ ва фалсафаи анъанавии ҳунар ворид мешавем. Қисми дуюмро тамошо кунед ва фаҳмед, ки чӣ гуна ин се мавзӯъ бо ҳам пайванд доранд ва ба рушди ҳунар таъсир мерасонанд. Биёед бо ҳам бошем ва аз ин сафари аҷиб баҳра барем!
Ин видеоро тамошо кунед, то таҳлили пурраи имтиҳони 4 ноябр аз Қаламчӣ барои фалсафаи синфи 12-ро бифаҳмед. Дар ин барнома мо бо Али Ҷавоншир ҳамаи саволҳои мушкилро якҷоя ҳал мекунем ва ба шумо усулҳои ҷадидро барои фаҳмидани мавзуъҳо нишон медиҳем. Барои беҳтарин натиҷаҳо дар имтиҳонҳои худ, ин видеоро аз даст надиҳед.
Дар ин видео мо гап мезанем, ки фалсафаи бад чӣ гуна метавонад илмро ақиб партояд ва чи сабаб мешавад, ки илмҳо пеш намераванд. Агар мехоҳӣ дарк кунӣ, ки кай ва чаро илмҳо мемонанд пас видеоро то охир тамошо кун! Ҳарфҳои рост ва мисолҳои аҷоиб — пропуск накун!
Дар ин видео, мо таҳлили комили имтиҳони марҳилаи 3 фалсафаи синфи 11-ро бо устоди маъруф Тафаққудӣ мекунем. Агар шумо хоҳед, ки дар имтиҳонҳоятон натиҷаи беҳтарин гиред, ин видео барои шумо аст. Бо мо ҳамроҳ шавед ва фаҳмишатонро аз фалсафа амиқтар кунед! Кӯтоҳтарин роҳ ба муваффақият!
Дар ин видео, конспекти пурраи боби панҷуми фалсафаи синфи дувоздаҳумро пешниҳод мекунем. Барои имтиҳони ниҳоӣ омода шавед ва бо мо ба муваффақият наздик шавед! Дар инҷо шумо ҳама чизро меёбед, ки ба шумо лозим аст. Аз пайвандҳои мо истифода баред ва дарси худро аъло кунед!
Эй дӯстони азиз! Ин видео дар бораи дарси аввал аз фалсафаи синфи 12 аст, ки онро Али Ҷавоншир ба таври амиқ шарҳ медиҳад. Агар шумо барои имтиҳони 1404 омодагӣ мебинед, ин видео барои шумо хеле муфид хоҳад буд. Биёед якҷоя бо мо фалсафаро омӯзем ва ба барномаи таҳсили нав роҳ ёбем!