Оё мехоҳед бо Wordwall бозӣ ва фаъолиятҳои таълимии аҷиб созед? Ин видеоро тамошо кунед ва ёд гиред, ки чӣ тавр метавонед бо ин абзори олиҷаноб дарсҳои шавқовар ва интерактивӣ таҳия кунед. Бо мо ҳамроҳ шавед ва имтиҳони малакаҳои худ дар сохтани мундариҷаи таълимиро гузаред!

Дар ин видео, мо ба таҳлили китобе, ки дар бораи фаъолиятҳои инсонпарваронаи машхурон навишта шудааст, мепардозем. Ин китоб бо қалами Али Муминӣ ва Ҳодӣ Назарӣ навишта шуда, нуқтаҳои ҷолибро дар бораи кӯмакҳои машҳурон ба ҷаҳониён ошкор мекунад. Агар ба шумо мавзӯи хайрхоҳии машхурон ва таъсири он ба ҷомеа ҷолиб бошад, ин видеоро аз даст надиҳед!

Дар ин видео, мо ба назарияи фаъолиятҳои хулосабарорӣ аз Карл Фристон назар мекунем. Фаҳмидани ин назария метавонад ба шумо дар фаҳмиши беҳтари равишҳои илмӣ кӯмак кунад. Ин видеоро тамошо кунед, то ба донишҳои нав ва ҷолибе дастрасӣ пайдо кунед. Фикрҳоятонро дар шарҳҳо баён кунед!

Дар ин видео мо ба шумо нишон медиҳем, ки чӣ гуна фаъолиятҳои ҷолиб ва самараноки синфиро ба забони англисӣ иҷро кардан мумкин аст. Бо мо монед, то аз таҷрибаҳои муосир ва роҳҳои осон барои омӯзиши забони англисӣ баҳра баред. Агар хоҳед, ки дарси худро бо шавқ ва маҳорат пеш баред, ин видеоро аз даст надиҳед!

Ҳамаи чизҳои зарурӣ барои фаъолиятҳои рӯзмарра бо китоби English for Everyday Activities. Ин қисми 4 аст ва мо ба шумо маълумоти муҳимро пешниҳод мекунем, ки зиндагии ҳаррӯзаатонро осонтар мекунад. Ҳамроҳи мо бошед ва фаъолиятҳои рӯзмарраи худро бо забони англисӣ пурра кунед!

Дар ин видео мо машқҳо ва фаъолиятҳои саҳифаи 10 китоби риёзии синфи 12-ро ҳал мекунем. Агар мехоҳед дарсҳои риёзиро фаҳмед ва ба саволҳои мураккаб ҷавоб диҳед, пас ин видео барои шумост! Мо қадам ба қадам бо шуморо мебарем то ҳама чизро равшан ва осон фаҳмед.

Ҳамроҳ шавед ба қисми 3-и омӯзиши китоби English for everyday activities! Дар ин видео, мо қадам ба қадам бо шумо ҳамроҳ мешавем ва маҳоратҳои англисии худро барои фаъолиятҳои ҳаррӯза беҳтар мекунем. Ба мо ҳамроҳ шавед, то равонӣ ва эътимоди худро дар англисӣ баланд бардоред.

Дар ин видео, мо фаъолиятҳои саҳифаҳои 29 ва 30-и китоби математикаи синфи 9-ро баррасӣ мекунем. Ҳамроҳи мо бошед, то фаҳмиши амиқи мавзӯъҳоро ба даст оред ва ба осонӣ аз ин вазифаҳо гузаред. Ин видео барои онҳое ки мехоҳанд дарсҳои математикаи худро беҳтар фаҳманд, комилан мувофиқ аст.

Кӯдаконатонро дар хона шод ва саргарм нигоҳ доред! Бо барномаи ҷолиби мо, ки барои соли 2024 омода шудааст, шодии кӯдаконро таъмин кунед. Ин видео пур аз идеяҳои саргармкунанда ва ҷолиб аст, ки онҳоро дар хона банд нигоҳ медорад. Аз бозиҳои фаҷрӣ то фаъолиятҳои эҷодӣ – ҳамаашро барои кӯдаконатон пайдо хоҳед кард.

Оё мехоҳед дар бораи фаъолиятҳои донишомӯзӣ дар соҳаи нанотехнология маълумоти бештар гиред? Ин вебинар барои шумост! Дар вебинар мо ба шумо нишон медиҳем, ки чӣ тавр донишомӯзон бо нанотехнологияҳо шинос мешаванд ва чӣ гуна метавонанд дар ин соҳа пешсавоби назаррас пайдо кунанд. Ҳатман ба вебинар ҳамроҳ шавед, то аз таҷрибаҳои ҷолиби мо баҳра баред!

Барномаи махсус барои 13 ноябр, Рӯзи донишҷӯ! Ин видеоро тамошо кунед, то барномаҳои ҷолиб ва фаъолиятҳои шавқовар барои донишҷӯёнро бинед. Аз даст надонед ва ҳамроҳи мо бошед!

Дар ин видео мо ба шумо ададҳои ирратсионалӣ ва тарзи истифодаи онҳо дар риёзи синфи 9 шинос мекунем. Фасли дуюмро бо фаъолиятҳои саҳифаи 23 омӯзиш медиҳем. Барои фаҳмиши беҳтар ва ёрии боҳавсала тавассути ин мавзуъ бо мо бошед!

Дар ин видео, мо ба шумо нишон медиҳем, ки чӣ гуна машқҳо ва фаъолиятҳои китоби риёзии синфи 10-ро дар фасли 2, қисм 1 ҳал кунед. Агар шумо мехоҳед дарсҳои риёзиро беҳтар фаҳмед, ин видеоро тамошо кунед! Мо бо усулҳои осон ва фаҳмо ҳама машқҳоро шарҳ медиҳем. Биёед якҷоя омӯзем ва натиҷаҳои хуб ба даст орем!

Дар ин видео, мо ба ҳалли фаъолиятҳои саҳифаҳои 86 ва 87, саволи 2 (а, б) дар риёзиёти синфи 12 мебинем. Агар дар ҷустуҷӯи фаҳмиши амиқтар дар мавзӯъҳои риёзиёти синфи 12 бошед, ин видео ба шумо кӯмак мекунад! Шарҳҳо ва саволҳои худро дар бахши шарҳҳо гузоред ва бо дӯстони худ ин маълумоти муҳимро мубодила кунед.

Дар ин видео, мо роҳҳои беҳтар кардани идораи фаъолиятҳои мактабро меомӯзем. Аз тартиби бахшбандии дуруст то роҳҳои осон кардани корҳо, ҳама чизро фаро мегирем. Ҳоло тамошо кунед ва дар идораи мактабатон пешсаф бошед!

Дар ин видео, мо ҷавобҳои фаъолиятҳои саҳифаи 30 аз китоби математикаи синфи панҷро баррасӣ мекунем. Агар шумо мехоҳед, ки фаҳмед, ки чӣ тавр адади омехта кор мекунад ва чӣ гуна онро дар мисолҳои гуногун истифода бурдан мумкин аст, ин видеоро тамошо кунед! Мо қадам ба қадам ҳамаи муҳимтарин нуқтаҳоро шарҳ медиҳем, то шумо ба осонӣ дарсро омӯзед.

Ҳоло вақти он расидааст, ки кӯдакони шумо бо ин қисми нав ва ҷолиби ABC Song забони англисиро омӯзанд! Ин мултфилмҳои шавқовар ва таълимӣ барои кӯдакони шумо як роҳи олиҷаноб барои шинос шудан бо ҳарфҳои англисӣ ва фароғат ҳамзамон аст. Фаъолиятҳои гуногуни интерактивӣ ва сурудҳои шавқовар ба онҳо кӯмак мерасонанд, ки забони англисиро бо шавқ омӯзанд. Ба мо ҳамроҳ шавед ва аз ин саёҳати таълимӣ лаззат баред!

Дар ин видео мо ба фасли чорум аз фанни илмӣ барои синфи ҳашт назар мекунем, ки асосан ба дастгоҳи асабӣ бахшида шудааст. Шумо меомӯзед, ки чӣ тавр системаи асабӣ кор мекунад ва барои ҳамоҳангсозии фаъолиятҳои гуногуни бадан чӣ нақши муҳим мебозад. Аз ин барномаҳои таълимӣ фоида баред ва донишатонро дар бораи ин мавзӯи ҷолиб васеъ кунед!

Дар ин видео, шумо метавонед қисми 15-уми таълими CSS ва HTML-ро тамошо кунед. Мо бо шумо бо тарзи осон ва фаҳмо ба омӯзиши CSS ва HTML машғул мешавем. Барои тамошо кардан ва беҳтар фаҳмидани тарзи кор, ҳатман ин видеоро аз даст надиҳед!

Дар ҷустуҷӯи донишҳои нав дар бахши технология ҳастед? Ҳамаи курсҳои таълимии вебсайти моро дар як флеш 256 ГБ гиред! Бо таълими хусусӣ ва коучинг, дар якҷоягӣ бо мутахассисони соҳа, ба ҳадафҳои худ расед. Ин фурсатро аз даст надиҳед!