Дар ин видео мо ба мавзӯи ҷолиб ва муҳим, ки интихоби масъала ва масъалаи интихоб аст, мепардозем. Муовини муҳтарами раиси олии донишгоҳи озоди исломӣ дар бораи ахбори навтарин ва таҳқиқоти марбут ба ин мавзӯъ суҳбат мекунад. Инчунин, маслиҳатҳои муфиде барои донишҷӯён ва муҳаққиқон мавҷуд аст, ки ба онҳо дар интихоби дурусти масъала кумак мекунад.
Дар ин видео, мо фаҳмонда медиҳем, ки чаро муҳим нест «агар» ё «оё», балки асли гап дар ҳақиқат «ки» ки ҳаст! Маънии аслиро фаҳмед ва бо мо ҳамроҳ шавед, то аз ин мавзӯи ҷолиб якҷоя баҳс кунем. Ҳарфҳои нав, саволҳои тез ва баррасиҳои гарми интернетӣ — албатта аз даст надиҳед!
Ҳа, бачаҳо! Имрӯз дар бораи як мавзӯи ҷолиб ва муҳим сӯҳбат мекунем. Интихоби масъала ва чӣ гуна ин қарорҳо метавонанд ба ҳаёти мо таъсир расонанд. Оё шумо ҳамеша фикр кардаед, ки чӣ гуна интихобҳоятон ба ояндаи шумо таъсир доранд? Бо мо бимонед, то дар ин видео ҳама чизро фаҳмед! Ба канали мо обуна шавед ва фикру ақидаҳои худро дар шарҳҳо нависед!
Дар ин видео мо ба масъалаи интихоб ва интихоби масъала аз дидгоҳи раёсати донишгоҳи озодии исломии вилояти Форс назар мекунем. Муҳим аст, ки бо баррасии масъалаҳои муҳим, ба роҳи беҳтарини ҳалли мушкилот бирасем. Аз ин рӯ, ин барномаи омӯзишӣ барои ҳамаи онҳое, ки ба таҳсили олӣ ва равандҳои интихоби донишгоҳӣ таваҷҷӯҳ доранд, муҳим аст.
Дар ин видео, раиси муҳтарам Донишгоҳи озодии исломии вилояти Бушеҳр дар бораи муҳимияти интихоби масъала ва масъалаи интихоб сухан мегӯяд. Бифаҳмед, ки чӣ гуна ин қарорҳо метавонанд ба пешрафти донишгоҳ ва донишҷӯён таъсир расонанд. Бо мо бимонед, то дар бораи он бештар маълумот гиред.
Шумо дар ҷустуҷӯи роҳнамои интихоби масъалаҳои муҳим барои таҳсилот ҳастед? Дар ин видео, мо бо Раиси муҳтарам Донишгоҳи Озоди Исломии вилояти Луристон суҳбат мекунем. Аз таҷрибаҳои ӯ дар бораи интихоби масъала ва чӣ гуна интихоби дуруст огоҳ шавед. Пайваст шавед ва аз маслиҳатҳои гаронарзиш баҳра баред!
Дар ин видео мо ба сохтмони додаҳо мекӯшем ва нишон медиҳем, ки чӣ гуна асбобҳои ҳалли масъала метавонанд дар амал истифода шаванд. Аз таҷрибаҳои беҳтарин баҳра бубаред ва малакаҳои худ дар кор бо додаҳоро баланд бардоред.
Дар ин видео мо ба масъалаи интихоб ва интихоби масъала дар доираи фаъолияти Раисияти муҳтарами Донишгоҳи озоди исломии вилояти марказӣ назар мекунем. Бо мо бимонед, то ҳама ҷузъиёти муҳимро бифаҳмед!
Мехоҳӣ дар LeetCode проблемаҳоро бо PHP осон ҳал кунӣ? Дар ин видео, бачаҳо, якҷоя як масъалаи ҷолибро аз LeetCode бо забони PHP ҳал мекунем. Лайк монед, саволҳоятонро дар коммент нависед ва барои дарсҳои боз ҳам зӯр обуна шавед! Агар мехоҳед дар барномаҳои корӣ ва имтиҳонҳо пеш равед, ин видеоро аз даст надиҳед!
Дар ин видео фаҳмонда медиҳем, ки чӣ тавр мушкили кор накардани WiFi USB бо хатои маъруфи 100417CF-ро ҳал кунем. Агар ту ҳам бо чунин проблема рӯ ба рӯ шудӣ, видеоро то охир бубин — трюкҳои нав ва маслиҳатҳои актуалӣ барои ҳал кардани ин масъала! Фақат лайк мон, сабт шав ва фикратро дар коммент навис, то дигарон низ фоида гиранд.
Мехоҳед дар математикаи синфи шашум дастовардҳои нав ба даст оред? Бо мо ҳамроҳ шавед, то саҳифаҳои 40, 41 ва 42-ро бо роҳнамоии Боқерӣ Фард омӯзем. Дар ин видео, мо тарзи ҳал кардани масъалаҳоро ба таври содда ва равшан ба шумо мефаҳмонем. Дониши худро афзоиш диҳед ва дар синф ҳамеша пешсаф бошед!
Дӯстон, дар ин видео мо ба шумо нишон медиҳем, ки чӣ тавр масъалаи машҳури бурҷи Ҳанойро ҳал кардан мумкин аст. Ин усулҳо барои ҳар касе, ки мехоҳад маҳоратҳои барномасозиашро такмил диҳад, хеле муфиданд. Ҳатман тамошо кунед ва ба дӯстони худ низ тавсия кунед!
Ҳал қадами ба қадам масъалаҳоро бо усулҳои пазл дар барномасозӣ омӯзед. Дар ин видео, мо нишон медиҳем, ки чӣ тавр усулҳои пазл ба шумо дар фаҳмидани роҳҳои нав барои ҳалли мушкилот дар барномасозӣ кӯмак мерасонанд. Ба мо ҳамроҳ шавед ва барномасозии худро ба сатҳи нав бардоред!
Дар ин видео мо масъалаҳои математикӣ барои синфи чорумро аз саҳифаҳои 1 то 7 ҳал мекунем. Агар шумо дар ёфтани роҳи дурусти ҳалли ин масъалаҳо мушкилӣ дошта бошед, ин видео ба шумо кӯмак мекунад. Ҳар як масъала бо тавзеҳоти возеҳ ва осонфаҳм баррасӣ шудааст. Ин имконияти хубест, ки дарсҳои математикаатонро беҳтар кунед ва ба фаҳмиши амиқтар дар соҳаи математика ноил шавед.
Мехоҳед донед, ки чӣ тавр масъалаи интихоб дар донишгоҳҳо ҳал мешавад? Раиси муҳтарам Донишгоҳи Озарии Исломии вилояти Ҳамадон ба ин савол ҷавоб медиҳад. Биёед якҷоя бинем, ки чӣ гуна интихобҳо метавонад ба рушди донишгоҳҳо таъсир расонад. Ин видео барои онҳое, ки ба таҳсилот ва идораи донишгоҳҳо таваҷҷӯҳ доранд, хеле ҷолиб аст.
Масъалаи якумро ҳал кунем! Дар ин видео мо ба шумо роҳи осон ва самараноки ҳал кардани масъалаҳои мураккабро нишон медиҳем. Пас, бо мо бимонед ва аз илми математика лаззат баред!
Дар ин видео, мо ба шумо нишон медиҳем, ки чӣ тавр қулфи Gmail дар Samsung J710-ро ҳал кардан мумкин аст ва инчунин рамзи телефон Samsung J7-ро бартараф кардан мумкин аст. Инчунин, мо ба шумо усулҳои ройгони ҳал кардани қулфи FRP-ро пешниҳод мекунем, ки ба осонӣ ва бидуни мушкилӣ иҷро мешаванд. Агар шумо бо ин мушкилиҳо рӯ ба рӯ шавед, ин видео барои шумо аст. Ҳамаи марҳилаҳоро нишон медиҳем, то шумо метавонед телефони худро озодона истифода баред.
Салом ба ҳамагон! Имрӯз мо ба санҷиши охирин нармафзор дар MSI назар мекунем. Оё MSI тавонист нури ва камбуди панели QD-ро ҳал кунад? Дар ин видео, мо ба шумо нишон медиҳем, ки натиҷаҳо чӣ гуна буданд ва оё ин масъала ҳал шудааст ё не. Агар шумо ҳам мисли ман шавқовар бошед, пас ин видеоро аз даст надиҳед!
Дар ин видео, мо ба ҳал кардани масъалаҳои барномасозӣ дар дарси сеюм машғул мешавем. Бо мо бимонед, то аз роҳҳои осони ҳал кардани мушкилотҳои барномасозӣ бохабар шавед. Аз даст надиҳед, ки чӣ тавр метавон масъалаҳоро босуръат ва дар сатҳи баланд ҳал кард.
Ҳамаи чизҳои лозим барои ҳал кардани саҳифаи 140 аз китоби риёзии синфи шашумро бо мо омӯзед! Биёед якҷоя бо усулҳои содда ва фаҳмо масъалаҳоро ҳал кунем ва ба мактаб тайёр шавем! Ин видео барои онҳое, ки мехоҳанд дарсҳои риёзиро хуб дарк кунанд, комил аст. Бошед дар сафи пеши омӯзиш бо мо!
 
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                     
            
        
                    