Оё омодаи шунидани ҳикояҳои даҳшатноки ҳақиқӣ ҳастед? Дар ин видео, мо ба шумо ҳикояҳои овозии даҳшатнокро пешкаш мекунем, ки шуморо ба даҳшат меандозанд. Барои ҳар касе, ки ба ҳикояҳои овозӣ ва ҳақиқӣ шавқ доранд, ин видеоро набояд аз даст диҳед!

Видеои ҳаяҷонангези мо дар бораи ҳикояҳои кӯдаконаи Шангул, Манғул ва Ҳабба Ангурро тамошо кунед! Ин қиссаи фаромӯшнашаванда ба кӯдакон дарсҳои ҳаётӣ ва шавқоварро меомӯзонад. Ба канали мо обуна шавед, то ки дар бораи дигар ҳикояҳои машҳури форсӣ ва ҷаҳон маълумот гиред!

Дар ин видео, мо дарси аввалро аз машварати таълимӣ бо устоди шинохта Ламҷирӣ оғоз мекунем. Агар шумо барои конкурси 1404 омодагӣ мебинед, ин видео барои шумо хеле муҳим аст. Биёед бо якҷоягӣ роҳҳои беҳтарини омодагии таълимиро омӯзем! Барои дарёфти маслиҳатҳои муфид ва стратегияҳои пурсамари омодагӣ ба конкурс, ин дарсро аз даст надиҳед.

Агар шумо мехоҳед бо назариёти рафторгароӣ ва таълими фанноварона ошно шавед, ин видео барои шумост! Мо фаҳмонда медиҳем, ки чӣ гуна методҳои навини таълимӣ метавонанд бо истифода аз фанновариҳо натиҷаҳои беҳтар диҳанд. Ба мо ҳамроҳ шавед ва донишҳои худро васеъ кунед!

Дар ин видеои ҷолиб, мо ба қисмати 19-уми ҳикояҳои Ҳамилтон дар Феррари бо Духтур Муин назар мекунем. Биёед ба ин саёҳати аҷиб ҳамроҳ шавем ва аз таҷрибаҳои нотакрори Ҳамилтон илҳом гирем! Ин видеоро аз даст надиҳед, агар мехоҳед бо ҳикояҳои пур аз шӯру ҳаяҷон шинос шавед!

Ба ҷаҳони Влад ва Ники хуш омадед! Дар ин видео, мо ҳикояҳои ҷолиби Влад ва Никиро пешкаш мекунем, ки пур аз шавқ ва фароғат аст. Интизории ҳикояҳои нави онҳо бошед ва барномаҳоро аз даст надиҳед. Агар шумо низ мисли мо ба Влад ва Ники алоқа доред, ин видео бароятон аст!

Дар ин видео, мо шуморо бо Сакио Азума, ҳикоягӯйи машҳуре, ки дар Фестивали 16-уми Ҳикоягӯӣ иштирок мекунад, шинос мекунем. Ӯ ба шумо асосҳои инсониро тавассути ҳикояҳои ҷолибаш нишон медиҳад. Ҳикояҳои ӯ на танҳо шунавандагонро бо шавқ ва диққат нигоҳ медоранд, балки ба онҳо дар бораи ҳаёт ва арзишҳо фикр мекунанд. Ин видео барои ҳар касе, ки аз ҳикояҳои ҳаётӣ ва пурҳикмат лаззат мебарад, тавсия дода мешавад.

Дар ин видео мо ба шумо ҳикояҳои ҷолиб ва шавқовари Плай Лендро пешниҳод мекунем! Агар шумо ба достонҳои пурмаҷро, шавқу ҳавас ва пур аз ҳаяҷон ниёз доред, пас ин видео барои шумост. Ҳикояҳои Плай Ленд барои ҳама синну солҳо мувофиқ буда, вақти холии шуморо пурмазмун мегардонанд. Ҳоло тамошо кунед ва ба олами ҳикояҳои аҷоиб ворид шавед!

Мехоҳед кӯдакони худро бо ҳикояҳои ҷолиб ва омӯзишӣ шод кунед? Дар ин видео, мо ба шумо ҳикояҳои беҳтарин барои кӯдакони хубро пешниҳод мекунем. Бо Намакдон Одамичка шинос шавед ва ба ҷаҳони афсонавӣ ғарқ шавед. Ин видеоро аз даст надиҳед!

Ҳикояҳои ҷолиби Ҳамилтон дар Феррари бо доктор Муинро тамошо кунед. Дар ин қисми 14, мо ба саёҳатҳои аҷиб ва ҳаяҷоновари Ҳамилтон дар мошини Феррари меравем. Пас аз ин видео, шумо аз ҷаҳони мошинҳои зуди Феррари ва ҳикояҳои ғайриодӣ лаззат мебаред. Ин қисматро аз даст надиҳед!

Ҳикояҳои ҷолиби сангпуштҳои ниндзя инҷоанд! Ин дафъа дар фасли 1 қисми 5, сангпуштҳои қаҳрамон мо бо душманони нав рӯ ба рӯ мешаванд ва дар як саёҳати ҳаяҷоновар мераванд. Бояд бубинед, ки чӣ гуна онҳо бо мушкилот мубориза мебаранд ва дӯстии худро мустаҳкам мекунанд. Видеоро тамошо кунед ва ба ҷаҳони пур аз ҳаяҷон ва ҳикояҳои ҷолиб ворид шавед.

Дар ин видео, мо бо Нуб якчанд ҳикояҳои ҷолибро нақл мекунем. Ҳикояҳои хандаовар, хандаовар ва пур аз саргузаштҳо! Биёед ва бо мо бошед, то ин ҳикояҳоро якҷоя тафтиш кунем!

Дар ин видео, мо дар бораи фоидаҳои навиштан, ки коғаз ва қаламро ҳамсафар мекунем, сӯҳбат мекунем. Сафар ба ҷаҳони эҷодӣ ва ҳикояҳои дигари шавқоварро бо мо таҷриба кунед. Агар хоҳед, ки дар навиштан беҳтар шавед ва ҳикояҳои ҷолиб эҷод кунед, ин видео бароятон аст!

Қисми нави барномаи кӯдаконаи Марко Поло омадааст! Ин барномаи шавқовар ва таълимӣ барои кӯдакон ҳикояҳои ҷолиб ва машғулиятҳои омӯзиширо пешкаш мекунад. Бо Марко Поло дар саёҳатҳои рӯҳангезаш ҳамроҳ шавед ва аз омӯзиши ҷаҳони нав бохабар шавед. Ин видео барои кӯдакон ва волидайн як таҷрибаи беназирро пешкаш мекунад!

Ба кӯдаконатон хушбахтӣ бахшед бо ин барномаи зебои сагҳои муҳофиз! Тамошо кунед ва лаззат баред аз ин аниматсияи шавқовар, ки бо забони тоҷикӣ таҳия шудааст. Картонҳои сагҳои муҳофиз душвории ҳаёти ҳаррӯзаи онҳоро нишон медиҳанд ва кӯдаконро бо ҳикояҳои ҷолиб ва таълимӣ шод менамоянд. Қиссаҳои шавқовар ва дӯстона, ки кӯдаконро ба худ ҷалб мекунанд!

Агар фарзандатонро бо барномаи кӯдаконаи беҳтарин шинос кардан мехоҳед, пас Кокумелони навро аз даст надиҳед! Ин филми дарозмуддат фарзандатонро бо ҳикояҳои ҷолиб ва омӯзишҳои беҳтарини кӯдаконӣ фаро мегирад. Зуд бинед, то аз барномаи таълимӣ ва фароғатии беҳтарин баҳра баред!

Дар ин видео, шумо метавонед қисми 15-уми таълими CSS ва HTML-ро тамошо кунед. Мо бо шумо бо тарзи осон ва фаҳмо ба омӯзиши CSS ва HTML машғул мешавем. Барои тамошо кардан ва беҳтар фаҳмидани тарзи кор, ҳатман ин видеоро аз даст надиҳед!

Дар ҷустуҷӯи донишҳои нав дар бахши технология ҳастед? Ҳамаи курсҳои таълимии вебсайти моро дар як флеш 256 ГБ гиред! Бо таълими хусусӣ ва коучинг, дар якҷоягӣ бо мутахассисони соҳа, ба ҳадафҳои худ расед. Ин фурсатро аз даст надиҳед!