Дар ин видео, мо як сӯҳбати махсусро бо ҷуфти нухбаи илмӣ дар барномаи машҳури 'Ба хона бармегардем' пешкаш мекунем. Ба муносибати Рӯзи миллии нухбаҳо, онҳо аз дастовардҳои худ, таҷрибаҳои ҳаёти илмӣ ва роҳҳои расидан ба комёбиҳо мегӯянд. Ин имконияти беҳтарин барои илҳом гирифтан аз онҳое, ки дар илм ва ҳаёт муваффақ шудаанд!

Дар ин видео мо ба сатҳҳои 1 ва 2 модели OSI назар меандозем ва кабелҳои коаксиалӣ, ҷуфти печондашуда ва DAC-ро меомӯзем. Ҳар кадоме аз ин технологияҳо нақши муҳим доранд ва дарк кардани онҳо метавонад кори шуморо дар шабака осон кунад. Пас, агар шумо мехоҳед дар ҷаҳони шабакаҳо пешрафт кунед, ин видео барои шумост!

Биёед бо ҳам омӯзем, ки чӣ тавр метавонем бо истифода аз усули муқоисаи ҷуфтӣ дар нармафзори MS Chart параметрҳои ҷамъиятиро таҳлил кунем. Бо ин роҳ, шумо метавонед таҳлилҳои дақиқтар ва самараноктар анҷом диҳед. Ҳама чизро ба осонӣ ва бо забони фаҳмо меомӯзем!

Биёед дар бораи эҷоди ҷуфти фотонҳои дарҳамтанида тавассути раванди SPDC ва истифодаҳои шавқовари он дар илмҳои муосир ба забони оддӣ ва фаҳмо сӯҳбат кунем. Ин видео ба шумо кӯмак мекунад, ки фаҳмед, ки чӣ гуна ин технология ба ҳаёти мо таъсир мерасонад ва дар кадом соҳаҳо онро метавон истифода бурд.

Дар ин қисми сеюми силсилаи 'Тадқиқот дар илми риҷол', мо диққати худро ба асосҳои тасдиқот равона мекунем ва чаро илми риҷол ин қадар муҳим аст. Бо шарҳи равшан ва фаҳмо, мо кӯшиш мекунем, ки аҳамияти ин илми қадимаро барои таҳқиқи санадҳо ва риҷол дарк намоем. Агар мехоҳед дар бораи илми риҷол ва принсипҳои он маълумоти бештар гиред, ин видеоро аз даст надиҳед!

Дар ин видео мо 100 ҷуфти калимаҳои муқобилро дар забони англисӣ меомӯзем, ки ба сатҳҳои B1, B2 ва C1 мувофиқанд. Барои беҳтар кардани луғати худ ва тафаккури тезтар, ин калимаҳоро ёд гиред ва дар гуфтугӯҳои худ онҳоро истифода баред!

Роботи Ҳот Бот - асрори ҷадиди тиҷорат дар бозори асъор! Дар ин видео мо ба таври муфассал таҳлили ин роботро мекунем ва нишон медиҳем, ки чӣ тавр он дар ҷуфти асъори доллари Канада 95% фоидаи софи зинда ба даст меорад. Биёед дар якҷоягӣ бубинем, ки чӣ тавр шумо низ метавонед аз ин имконият истифода баред ва фоидаи худро афзоиш диҳед!

Ин видеои ҷолиб тарзи пухтани палови сабзавоти маҳаллиро бо усули ҷуфти ғорнишини афғон нишон медиҳад. Ҷуфт бо истифода аз сабзавоти тару тоза ва усулҳои махсуси пухтупаз, палови беназир ва лазизе омода мекунанд. Ҳатман тамошо кунед ва ин усули аҷибро омӯзед!

Дар ин видео мо фишангҳои зӯртарин зеҳни сунъиро барои таҳқиқоти илмӣ нишон медиҳем! Кайф мекунед, ки чӣ хел кори илмӣ осон ва замонавӣ мешавад. Ҳамаи lifehack-ҳои нав ва коршиканро аз даст надиҳед, ҳозир тамошо кунед ва ба дӯстатон равон кунед! Агар мехоҳед дар илм пешсаф шавед, ин видеоро ҳатман бинед.

Дар ин видео, мо ба таҳқиқотҳои амиқ дар илми риҷол пардохта, масъалаи ирсол дар таъйидотро ҳал мекунем. Агар шумо ба таърихи исломӣ ва машҳоратҳои илмӣ шавқ доред, пас ин видео албатта барои шумост. Бо мо ҳамроҳ шавед ва ба амиқтар фаҳмиши мавзӯъҳои илмӣ наздик шавед.

Омода шавед барои саёҳатҳои аҷоиб ва илмӣ бо мошини сеҳрноки мактабӣ! Ин видеои ҷолиб шуморо ба дунёи илм мебарад ва бо маълумотҳои шавқовар ва таҷрибаҳои ҳаяҷонбахш рӯ ба рӯ месозад. Биёед якҷоя бо мо дар ин сафари нотакрор иштирок кунед ва аз ҳикояҳои аҷоиби илмӣ лаззат баред!

Дар ин видео мо ба мавзӯи афзудани илми имом аз нигоҳи китоб ва суннат мепардозем. Илми имом чӣ гуна рушд мекунад ва чӣ нақш дар ҷомеа дорад? Биёед бо ҳам ин мавзӯъро баррасӣ кунем ва бо далелҳо аз китоб ва суннат шинос шавем.

Дар ин видео, мо ба шарҳи кашфиётҳои навтарини илмӣ ва тадқиқотӣ ва таҷрибаҳои муваффақ дар майдон мепардозем. Қисми якумро аз даст надиҳед, ки дар он мо ба натиҷаҳои муҳимтарин ва ҷолибтарин мепардозем. Бо мо ҳамроҳ бошед, то дар бораи навгониҳои илмӣ бештар маълумот гиред!

Дар ин видео, мо ба таърихи илми риҷол назар меандозем. Бо мо шавед, то фаҳмем, ки ин илм чӣ гуна оғоз шуда ва чӣ гуна рушд кардааст. Агар шумо низ ба омӯзиши илми риҷол шавқ дошта бошед, ин видео барои шумост!

Дар ин видео мо ба таҳқиқоти амиқ дар илми риҷол мешавем ва асоснокии ҳуҷҷияти гуфти риҷолшиносонро меомӯзем. Ин видео барои онҳое, ки мехоҳанд ба ҷаҳонбинии нави илмӣ ва таҳқиқотӣ даромада, фаҳмиши беҳтаре аз риҷолшиносӣ дошта бошанд, хеле муфид аст. Ба мо ҳамроҳ шавед ва маълумоти нав ва ҷолибро омӯзед!

Дар ин видео устод Али Шарифӣ ба саволҳои атеист Муртазо Ҳасан Неҷод дар бораи илми ғайбии Имом Содиқ алайҳи салом ҷавоб медиҳад. Бо мо бимонед, то фаҳмед, ки чи гуна ин масъалаҳоро бо далелҳои қавӣ ва далелҳои илмӣ баррасӣ мекунем. Ин видеоро тамошо кунед ва худатон дар бораи ҳақиқат фикр кунед!

Қисмҳои ҷолиби 'Автобуси сеҳрноки мактабӣ' -ро тамошо кунед, ки дар он кӯдакон бо омӯзиши илмӣ дар саёҳатҳои гуногуни шавқовар ва пур аз сюрпризҳо ғарқ мешаванд. Ин сериали аҷиб ва маърифатӣ барои ҳама синну солҳо мувофиқ аст! Ҷаҳони илмро бо мо кашф кунед!

Мехоҳӣ фаҳмӣ, ки чӣ гуна аз олами ситораҳо ба илми додаҳои замонавӣ расидан мумкин? Ин қисми аввалро аз даст надеҳ! Мо бо забони сода ва услуби замонавӣ фаҳмонда медиҳем, ки илми додаҳо чист ва чаро ҳама сӯҳбат аз он мекунанд. Агар мехоҳӣ дар ин соҳаи тренд пешрав бошӣ, ҳатман тамошо кун ва фикратро дар коммент навис!

Дар ин видео мо ба мавзӯи тағйири иқлим ва сенсори фосилавӣ шурӯъ мекунем. Аз мафҳумҳои асосӣ сар карда, мо мефаҳмем, ки чӣ тавр ин равандҳо ба таҳлили илмӣ таъсир мегузоранд. Қисмати 1 аз силсилаи видеоҳо ба шумо фаҳмиш медиҳад, ки чӣ тавр ин унсурҳо ҳамкории мутақобила мекунанд. То охир бинед ва шавқовариро дарёфт кунед!

Мулоқоти илмие, ки дар он устод Муҳаммадалӣ Абдуллоҳӣ дар бораи фалсафаи таҳлилӣ ва илми усул баҳс мекунад. Ин вохӯрӣ барои дӯстдорони фалсафа ва донишҷӯёни илмҳои динӣ як имконияти беҳамто аст. Ҳамроҳ шавед, то аз дониш ва таҷрибаи устод баҳра баред ва саволҳои худатонро дар ин мавзӯъ дар байни гузоред.